香港考試及評核局 會考╱高考 特殊需要考生特別考試安排 家長講座 首頁 (2009年9月16、19及22日)

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§ 3 格林公式 · 曲线积分 与路线的无关性 在计算定积分时, 牛顿 - 莱布尼茨公式反映 了区间上的定积分与其端点上的原函数值之 间的联系 ; 本节中的格林公式则反映了平面 区域上的二重积分与其边界上的第二型曲线 积分之间的联系. 一、格林公式 二、曲线积分与路线的无关性.
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香港考試及評核局 會考╱高考 特殊需要考生特別考試安排 家長講座 首頁 (2009年9月16、19及22日)

處理特別考試安排申請 1. 原則  公平、公正  符合有關科目的評核要求  符合個別考生的需要 2. 處理方法 1. 原則  公平、公正  符合有關科目的評核要求  符合個別考生的需要 2. 處理方法  按公開考試委員會的指引  由下述委員會╱專責小組考慮個別申請:  特殊需要考生事務委員會(學障考生 的申請除外)  學障考生事務專責小組(學障考生的 申請) 處理特別考試安排申請

申請程序

申請程序 – 申請時間 1. 申請表格及「申請指引」 報名前派發予學校;也可由考評局網頁下載 學校考生申請時間 : 1. 申請表格及「申請指引」 報名前派發予學校;也可由考評局網頁下載 學校考生申請時間 :  就讀中六學生[即2011年應考高考];或  就讀中五∕中七而之前未曾遞交申請的應 屆會考∕高考考生[即2010年應考會考/ 高考] 申請程序 - 1

申請程序 – 申請時間 申請截止日期:2009年10月2日 倘證明文件在遞交申請時未整理妥當,最遲可於2009年10月31日或之前交回。 * 考評局通常不接納在截止日期後始遞交的申請,除非考生的特殊需要是在截止日期後出現。 應考2012年香港中學文憑考試的學校考生 應於中五學年(即2010年) 9月提交申請

校方於獲知申請結果後,應盡快於校內的測驗/考試 申請程序 – 發放申請結果  2010年1月初,考評局將透過網頁公佈 考生接獲結果通知書的時間。  1月中旬及1月底前,首批及第二批考生 將分別接獲結果通知書。 *考評局收到資料齊備的申請後,會發出確認收訖申請通知書予學校,及列明如何在網上查閱接獲結果通知書的日期。 申請程序 - 4 校方於獲知申請結果後,應盡快於校內的測驗/考試 試行獲批准的特別考試安排,讓考生熟習有關安排。

申請程序 – 上訴機制  考生如對申請結果有異議,可於申請結果 通知書發出日期起計四星期內以書面提出 覆核(須附新的理據╱證明文件)  考生如對申請結果有異議,可於申請結果 通知書發出日期起計四星期內以書面提出 覆核(須附新的理據╱證明文件)  由獨立的「特殊需要考生事務上訴委員 會」處理  考生在3月中旬獲書面通知上訴委員會的決 定(即個案的最終決定) 申請程序 - 4

申請程序 – 證明文件 一般要求  須按「申請指引」附有近期由下列機構或人士 簽發、有效期至整個考試時段的診斷 ╱評估報 告:  須按「申請指引」附有近期由下列機構或人士 簽發、有效期至整個考試時段的診斷 ╱評估報 告:  醫院管理局、衞生署、教育局  註冊醫生、專家或專業人士,例如 物理治療師、職業治療師、聽力學家、言語 治療師或心理學家 (例外情況:有明顯的永久性殘疾,例如全 失明的考生,可遞交舊報告) 申請程序 - 3

申請程序 – 證明文件 醫生/專家(例如物理治療師、職業治療師) 的證明 『校內考試特別安排資料』(附件3 )  肢體活動能力障礙考生 醫生/專家(例如物理治療師、職業治療師) 的證明 『校內考試特別安排資料』(附件3 )  視障考生 眼科醫生或視光師簽發的醫生證明或驗眼報告 附件3

附件3 聽障╱語障考生資料單張 

申請程序 – 證明文件  聽障╱語障考生 耳鼻喉科醫生 ╱ 聽力學家簽發的評估報告(包括聽力圖) 言語治療師簽發的言語評核報告 附件1  聽障╱語障考生 耳鼻喉科醫生 ╱ 聽力學家簽發的評估報告(包括聽力圖) 言語治療師簽發的言語評核報告 附件1 * 持有教育局簽發的聽力報告╱言語評核報告者可獲豁免遞交附件1 申請程序 - 4

附件1 聽障╱語障考生資料單張 

申請程序 – 證明文件  學障考生  一份由具備專業實務訓練的合資格教育心理學 家╱臨床心理學家及校長填寫的「評估報 告」(附件2);及  於考試前3年內撰寫的心理評估報告 (註:曾於會考因學障而有特別安排的高考生,若申 請的特別考試安排與會考相同,可獲豁免遞交心理 評估報告;重考會考╱高考的學障考生,如要求與 往屆考試相同的特別考試安排,亦可獲豁免)  學校曾為考生於校內考試作出的特別安 排的紀錄/資料 申請程序 - 4 「香港初中學生讀寫障礙測驗」認可使用者名單:http://web.hku.hk/~hksld/index.html

附件2 學障考生評估報告表格 

附件2 學障考生評估報告表格 

申請程序 – 證明文件  其他特殊需要考生 醫生/專家簽發的診斷/評估報告 附件3

特別考試安排

特別考試安排 1. 因應個別考生的特殊需要、殘障情況及程度而提供 2. 可考慮的特別安排包括:  延長考試(作答)時間 1. 因應個別考生的特殊需要、殘障情況及程度而提供 2. 可考慮的特別安排包括:  延長考試(作答)時間  在考試中途安排短暫休息(考生在休息時 間不能作答)  允許考生使用輔助儀器,例如  視障考生:點字機、放大鏡  聽障考生:自備的助聽器 申請程序 - 4

特別考試安排  提供點字或放大試卷  作答形式的特別安排,例如  提供點字或放大試卷  作答形式的特別安排,例如  可在多項選擇題試卷上圈畫答案,或在 格子較大的多項選擇題答題紙作答多項 選擇題  可選擇使用在特別試場供應、行距較寛 的答題紙,以及格子較大的原稿紙和格 仔紙(graph paper) 特別考試安排 - 2

特別答題紙

特別考試安排  其他,例如  容許考生使用電腦作答  安排考生在居所附近的普通試場應考  在實驗考試時協助考生處理實驗室儀器  其他,例如  容許考生使用電腦作答  安排考生在居所附近的普通試場應考  在實驗考試時協助考生處理實驗室儀器  安排適當人士(非考生)與考生一同應 考口試的小組討論部分 3. 特別試場╱考室  考試程序與一般試場相同;有較多的監考人員為 考生提供適當的協助  特別試場的考室通常可經升降機直達或位於試場 主要入口的同一樓層  獲特別考試安排的考生須在特別試場應考 特別考試安排 - 3

特別考試安排 4. 豁免部分考試  根據考生已應考的部分來評估獲豁免部分 的成績  考生的證書設有附頁,列出獲豁免部分的 資料 4. 豁免部分考試  根據考生已應考的部分來評估獲豁免部分 的成績  考生的證書設有附頁,列出獲豁免部分的 資料  考生的殘障情況及特別安排不會列於證書 上 特別考試安排 - 3

公開考試將會獲得特別考試安排或相同的安排。  會考中國語文科「綜合能力」分部成績,是按考生在該科卷五的表現及其校本評核的成績而得出。獲豁免應考中國語文科卷三、四及五的考生,「綜合能力」分部的成績等級會根據校本評核成績和卷一及卷二的表現而作評估。 考生在校內獲特別安排,並不表示他們在 公開考試將會獲得特別考試安排或相同的安排。

證書附頁 上述考生獲豁免參加2008年香港中學會考下列科目部分考試,其科目等級是根據評估積分釐定。 The above candidate was exempted from part of the subjects stated below in the 2008 HKCEE. As a consequence, the subject levels have an assessed element. 證書附頁 佔該科總分百分比 % of the subject mark 豁免部分 Exempted part 證書附頁

不同類別特殊需要考生的特別考試安排

不同類別的特殊需要 大致分為:  肢體活動能力障礙  視障  聽障  語障  特殊學習障礙(學障)  其他, 例如  肢體活動能力障礙  視障  聽障  語障  特殊學習障礙(學障)  其他, 例如 自閉症、過度活躍症 殘疾類別

肢體活動能力障礙 1. 延長作答時間  書寫能力有問題的考生須接受中、英文書 寫速度測試  按書寫速度測試結果釐定延長時間 1. 延長作答時間  書寫能力有問題的考生須接受中、英文書 寫速度測試  按書寫速度測試結果釐定延長時間  上限:正常作答時間的75%(筆試)  在筆試獲延長作答時間的考生,可在部分 科目的多項選擇題試卷(即考生在作答前 需書寫計算程式的卷別 ―見下表)獲延長作答時間 及在視覺藝術科獲30分鐘延長時間 肢體殘疾 - 1

肢體活動能力障礙 科目 多項選擇題試卷的 延長作答時間 (ETA)* 高考 高級  高補 物理卷2A 高級 經濟卷1A、2A 高補 經濟 (上述試卷包括多項選擇題及長題目) 多項選擇題部分的ETA為筆試ETA的50% 會考 電腦與資訊科技卷1A (此卷包括多項選擇題及長題目) 物理卷2 化學卷2 經濟卷2 地理卷2 電子與電學卷2 (上述卷別全卷均為多項選擇題) 筆試ETA的50% 數學卷2 (全卷為多項選擇題) 筆試ETA的75% * (1) 假若考生在某一多項選擇題試卷的ETA少於5分鐘,考生於該多項選擇題 考試將不獲ETA。 (2) ETA的數值以最接近而較大的5%計算。 肢體殘疾 - 2

肢體活動能力障礙 2. 豁免應考部分考試  聽力測驗/口試(考生須提供文件,證明 難以應付聽力測驗/口試) 2. 豁免應考部分考試  聽力測驗/口試(考生須提供文件,證明 難以應付聽力測驗/口試)  高考生如獲延長筆試時間達50%以上,可 在同日上、下午均設有3小時考卷的科目 獲安排應考節略版(abridged version)試卷 (內容大約是普通版試卷的一半),以取 代延長作答時間 ― 即獲豁免約50%的考卷 肢體殘疾 - 3

肢體活動能力障礙 3. 考試中途的休息時間  視乎個別考生的需要  一般是每45分鐘設5分鐘休息時間(只適 用 於90分鐘或以上的考試) 3. 考試中途的休息時間  視乎個別考生的需要  一般是每45分鐘設5分鐘休息時間(只適 用 於90分鐘或以上的考試) 4. 聽力測驗的安排  在筆試有任何幅度的延長時間的考生,可 獲較長的停頓時間  因應考卷內容或會增加停頓的次數 肢體殘疾 - 4

肢體活動能力障礙 5. 口試的安排 在筆試獲延長時間的考生,可獲延長口試的備試時間 6. 其他,例如 5. 口試的安排 在筆試獲延長時間的考生,可獲延長口試的備試時間 6. 其他,例如  容許考生使用電腦作答或安排代筆(只 適用於有嚴重肢體活動能力障礙及書寫困 難的考生)  考生可隔行書寫、使用行距較寛的特別 答題紙、將多項選擇題答案寫在答題紙上 或填畫在放大的多項選擇題答題紙上 肢體殘疾 - 5

視障 1. 按考生提供的視力(驗眼)報告,分為: (1) 嚴重視障(包括:完全失明、視敏度在 0.1或以下,或視野在20度或以下) 1. 按考生提供的視力(驗眼)報告,分為: (1) 嚴重視障(包括:完全失明、視敏度在 0.1或以下,或視野在20度或以下) (2) 中度視障(視敏度在0.33或以下但高 於 0.1) (3) 輕度視障(視敏度高於0.33) (註:以考生視力較佳的一隻眼睛,經矯正後的視敏度作分類) 視障考生 - 1

視障 2. 延長作答時間 按個別考卷性質延長作答時間:  嚴重視障 - 33至75%  中度視障 - 25至33% 2. 延長作答時間 按個別考卷性質延長作答時間:  嚴重視障 - 33至75%  中度視障 - 25至33% 3. 豁免應考部分試卷 (i) 完全失明、視敏度在0.05以下或視野在 20度或以下的考生,可獲豁免應考:  高考語文科聽力測驗  高考英語運用科E部 (Practical Skills for Work and Study)  會考英國語文科聆聽測驗中部分涉及複雜圖畫/圖 表的試題 視障考生 - 1

視障 (ii) 完全失明、視敏度在0.1或以下或視野在20度或以下的考生,可獲豁免應考:  會考地理科指定的地圖試題 (map reading questions) (即卷一的必答題及卷二採用本港地形圖的10題多項選擇題)  高考地理科卷一的必答題 (iii) 嚴重視障考生可在高級程度純粹數學科及高級程度應用數學科獲安排使用節略版 (abridged version) 試卷(內容大約是普通版試卷的一半),以取代延長作答時間 ― 即獲豁免約50%的考卷。 視障考生 - 2

視障 4. 考試中途的休息時間 視力不穩定或有一隻眼睛失明的考生,可在90分鐘或以上的考試中,每45分鐘獲5分鐘休息時間 5. 試卷 4. 考試中途的休息時間 視力不穩定或有一隻眼睛失明的考生,可在90分鐘或以上的考試中,每45分鐘獲5分鐘休息時間 5. 試卷  點字試卷  放大(A3)試卷 6. 允許考生使用輔助儀器  點字機、放大鏡  CCTV、電腦(由學校提供)

視障 7. 聽力測驗的安排  嚴重及中度視障考生有較長的停頓時間  因應考卷內容或會增加停頓的次數 口試的安排 7. 聽力測驗的安排  嚴重及中度視障考生有較長的停頓時間  因應考卷內容或會增加停頓的次數 口試的安排  嚴重及中度視障考生:口試預備時間可獲 延長

視障 9. 其他,例如  在實驗試為色盲考生提供辨別顏色的 輔 助 9. 其他,例如  在實驗試為色盲考生提供辨別顏色的 輔 助  允許考生隔行書寫、使用行距較寛的答 題紙、將多項選擇題答案寫在答題紙上  會考英國語文科校本評核 ― 嚴重視障的考 生在選取材料時,可以書籍代替電影或紀 錄片 視障考生 - 3

聽障 1. 按考生的聽力報告,分為 (1) 輕度弱聽 (2) 單耳弱聽 (3) 中度弱聽 (4) 中度嚴重弱聽 (5) 嚴重弱聽 1. 按考生的聽力報告,分為 (1) 輕度弱聽 (2) 單耳弱聽 (3) 中度弱聽 (4) 中度嚴重弱聽 (5) 嚴重弱聽 (6) 深度弱聽 聽障考生 - 1

聽障 2. 筆試/ 實驗試/聽力測試/口試/英國語文科校本評核的安排 弱聽 程度 聽障定義 (聽力 損失) 筆試及實驗試 聽力測試 口試 2. 筆試/ 實驗試/聽力測試/口試/英國語文科校本評核的安排 弱聽 程度 聽障定義 (聽力 損失) 筆試及實驗試 聽力測試 口試 中學會考 英國語文科校本評核 個人部分 小組討論部分 輕度 26-40dB 在特別試場應考 在特別試場應考及參考言語專家的建議 - - - 單耳 在特別試場應考及特別座位安排(安排組員坐於考生聽力較佳的一邊 ) 中度 41-55dB 中度嚴重弱聽 56-70dB 豁免應考 嚴重 71-90dB 豁免 深度 超過90dB 註: 如考生左耳及右耳的弱聽程度不同, 考評局將根據該考生聽覺較佳的耳朵的弱聽情況考慮特別考試安排。 聽障考生 - 2

聽障  聽力測驗 特別試場的聽力測驗器材(例如聽 筒)由考評局提供,考生可在考試前試用  口試  聽力測驗 特別試場的聽力測驗器材(例如聽 筒)由考評局提供,考生可在考試前試用  口試 主考員會視乎情況為考生重複問題或指 示;因應考生語音障礙程度作適當評核 3. 特殊學校的聽障考生  豁免應考聽力測驗、口試及英國語文科校 本評核  每節筆試╱實驗考試獲延長10分鐘作答 時間 聽障考生 - 3

聽障 4. 其他,例如  允許考生使用自備的助聽器  允許考生的老師在試場協助考生與監考人 員溝通 聽障考生 - 3

語障 1. 按考生的言語評核報告,分為 (1) 嚴重語障 (2) 中度語障 (3) 輕度語障 語障考生

語障 2. 口試  嚴重語障考生:  豁免應考口試  豁免參加會考英國語文科校本評核 2. 口試  嚴重語障考生:  豁免應考口試  豁免參加會考英國語文科校本評核  中度及輕度語障考生:在特別試場應考口 試 ― 主考員會視乎考生的語障情況,給 予足夠的作答時間及適當的評核 語障考生

學障 1. 延長作答時間  筆試:延長25% 多項選擇題考試:延長15% 聽力測驗:延長停頓時間 1. 延長作答時間  筆試:延長25% 多項選擇題考試:延長15% 聽力測驗:延長停頓時間 (註:考生如需要更長的作答時間,須提供 充分理據)  口試:延長預備時間 2. 考試中途的休息時間 每45分鐘休息5分鐘(只適用於90分鐘 或以上的考試) 學障考生 - 2

學障 3. 試卷  放大(A3)試卷  單面印製試卷  顏色試卷 4. 作答形式  隔行或隔頁書寫  將多項選擇題答案圈畫在試卷上 3. 試卷  放大(A3)試卷  單面印製試卷  顏色試卷 4. 作答形式  隔行或隔頁書寫  將多項選擇題答案圈畫在試卷上  可使用行距較寛的特別答題紙 學障考生 - 2

學障 5. 其他 考生須提供充分證明供專責小組考慮,例如  以電腦代替書寫(適用於字跡難以辨認或 書寫速度極慢的考生) 5. 其他 考生須提供充分證明供專責小組考慮,例如  以電腦代替書寫(適用於字跡難以辨認或 書寫速度極慢的考生) * 考生只能以電腦輸入文字/數字,不可使用電 腦的計算、拼字檢查、文法檢查、翻譯、詞 典、 中文輸入法中的「顯示相關字詞」、上網等功 能。 學障考生 - 2

其他有特殊需要的考生 (例如:自閉症、過度活躍症) 按個別考生的情況、評估報告及學校的資料考慮考試安排,包括 (1) 在特別試場/考室應考 (1) 在特別試場/考室應考 (2) 延長作答時間(通常不超過25%) (3) 在考試中途有短暫休息時間 (4) 放大試卷  其他殘疾情況

使用電腦讀屏器

使用電腦讀屏器–資格 1. 考生 (i) 經評估確定有讀寫障礙,其母語的讀字能力經具備專業實務訓練的合資格教育心理學家/臨床心理學家評估(以具備有關常模的標準化測驗評估),而評估結果顯示他們有嚴重的讀字困難;或 (ii) 經確診有腦損傷(例如:大腦性麻痺、大腦性視障或腦損傷),及經專家(例如:職業治療師)評估有嚴重閱讀困難;或 (iii) 為失明或有嚴重視障,及經職業治療師評估因手指觸感差導致其點字閱讀速度顯著地低;或 (iv) 於近期始失去視力,故未能閱讀點字。 2. 除(1)(iv)外,考生於校內考試必須有使用相同安排。

使用電腦讀屏器–使用範圍 電腦讀屏器不適用於以下考核考生的閱讀理解能力、拼 音及正確讀音的語文科卷別/部分: 會考 中國語文卷一 (閱讀能力) 中國語文卷四甲(朗讀) 中國語文卷五 (綜合能力考核) - 閱讀材料 英國語文卷一甲(Reading) 英國語文卷二 (Listening & Integrated Skills) - 資料夾( Data File ) 普通話 卷二 (譯寫) 高考 中國語文及文化卷一乙(閱讀理解) 英語運用C部 Reading and Language Systems) 肢體殘疾 - 2

使用電腦讀屏器–設施要求 電腦* 讀屏軟件(已獲使用者授權) MS Word以檢視試題的電子版本(softcopy) 音效卡 耳筒 * 須刪除電腦的翻譯、詞典、上網等功能

使用電腦讀屏器–准用讀屏軟件 可讀出文字 無其他功能(例如:翻譯),避免為考生提供額外的協助

使用電腦讀屏器–准用讀屏軟件 1. 晨光(Windows Light) - 由夏士雄先生義務開發,並由香港視網膜病變協會(電話:2708 9363)統籌 Windows Light (Read Assist) - 為非視障考生而設 2. 陽光(Sunshine) 由香港失明人協進會 (電話:2339 0666)統籌

使用電腦讀屏器–准用讀屏軟件 3. JAWS - 看漢科技有限公司 (電話:2865 3800 ) 4. 蒙恬手寫板 – 朗讀機(Penpower) 蒙恬科技 (電話:2111 1548) 蒙恬手寫板的「翻譯」功能須刪除 考評局不建議考生於使用中文版本試卷的考試中使用(因與考評局字庫不相容)

使用電腦讀屏器–准用讀屏軟件 考生於遞交申請時必須註明於會考/高考所選用的讀屏軟件 考生必須使用考評局指定的讀屏軟件。假若學校能證明考生於校內測驗/考試一直使用非考評局指定的軟件,考評局可作個別考慮。

使用電腦讀屏器–考試行政安排 電腦設施(包括讀屏軟件)的安排 學校考生 自修生 由學校提供 自修生 由考生提供 假若自修生不能提供軟件,考評局會為考生提供電腦設施,及晨光或陽光讀屏軟件。考評局會安排考生於考試前的特定時段內試用電腦及軟件。

使用電腦讀屏器–考試行政安排 考試場地/監考安排 學校考生 自修生 於原校應考 由他校老師監考(較少考生使用電腦讀屏器的考試除外 ) 於考評局提供的場地應考

使用電腦讀屏器–注意事項 於會考/高考中,電腦讀屏器僅為考生閱讀試卷的輔助工具 考生同時獲發試卷的印刷本(printed question paper)/點字版本(braille question paper)及電子版本(softcopy)。假如電腦讀屏器讀出的資料與試卷印刷本/點字版本上的有所不同,應以試卷印刷本/點字版本為準。

使用電腦讀屏器–注意事項 電腦讀屏器可提供的協助 讀出試卷中的文字  讀出數字/數學算式/科學公式  讀出特殊符號(例如:、) (不包括造字,及相片、圖、地圖、圖表內的文字) 讀出數字/數學算式/科學公式  讀出特殊符號(例如:、) 讀出相片、圖、地圖、圖表內的資料

使用電腦讀屏器–注意事項 於個別考試(例如:數學、附加數學)中,電腦讀屏器不能讀出大部分的數學公式及數字。 考生須熟習讀屏軟件的功能。例如:大部分軟件不能讀出特殊符號如「」及「」。

使用電腦讀屏器–注意事項 不同軟件可能以不同方式讀出數字。考生亦須留意,個別軟件可能錯誤地解讀數學/科學公式和算式中的數字和字母。 讀屏軟件不能解讀電子版本試卷內,任何以圖象方式儲存的資料(例如:相片、圖、地圖及圖表)。在此情況下,讀屏軟件會跳過有關圖象。有關資料,考生應參考試卷的印刷本(或點字版本)。

使用電腦讀屏器–注意事項 使用電腦讀屏器的考生不會獲得額外的延長作答時間: 使用電腦讀屏器的學障考生與其他學障考生一樣,於筆試及多項選擇題卷別分別獲加時25%及15%; 使用電腦讀屏器的失明/腦損傷/嚴重視障考生亦不會獲得額外的延長作答時間。

使用電腦讀屏器–注意事項 考生應於考試前熟習讀屏軟件的運作 考生可利用開考前的短暫時間(大約10至15分鐘)練習軟件的運作。 於考試期間,考生應自行操作軟件。

使用電腦讀屏器–注意事項 考評局不接受考生聲稱因以下情況導致其考試表現受影響: 考生不熟悉讀屏軟件的運作。 讀屏軟件的設計影響其表現。 電腦讀屏器讀出的試題與試卷印刷本(或點字版本)上的內容有所不同。 由於試卷的電子版本未能配合,導致讀屏軟件未能讀出試卷內的部分資料。

體驗電腦讀屏軟件 下列兩個電腦讀屏軟件可在教育局九龍塘教育服務中心試用: (i) 晨光(Windows Light) (ii) 陽光(Sunshine) 查詢/預約電話:3698 3900(總機)或 3698 3901(郭先生)

查詢 電話: (會考) 3628 8922 ∕ 3628 8982 ∕3628 8981 (高考) 3628 8972 ∕ 3628 8965 電郵: (會考) ce@hkeaa.edu.hk (高考) al@hkeaa.edu.hk 考評局網頁: www.hkeaa.edu.hk中學會考/高級程度會考 為特殊需要考生提供服務

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