做一做 阅读思考
§7.2探索平行线的性质(一)
指出图中同位角、内错角、同旁内角 1、在练习本上画两条平行线AB、CD,再画直线MN与直线AB、CD相交(如下图) M N A B C D 7 5 1 2 3 4 6 8 C D 指出图中同位角、内错角、同旁内角
做一做 2、将上图按照如下方式剪开,并分别把剪开得到的每对同位角、内错角重叠,你发现了什么? 1 3 7 4 5 2 8 6 3、将图中的每对同旁内角剪成两部分,并把他们拼到一起去,你发现每对同旁内角之间有什么关系?
结论 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 注意: 只有在两直线平行的条件下才有:同位角、内错角相等,同旁内角互补。并不是所有的同位角、内错角都相等,同旁内角都互补
如果我们现在只知道”两直线平行,同位角相等”.你能说明”两直线平行,内错角相等”两直线平行,同旁内角互补”吗成立的理由吗? 如图∵a∥b(已知) ∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等) 又∵ ∠1=∠3(对顶角相等) ∴ ∠2=∠3(等量代换) a b c 1 2 3 请同学们仿照例子,把”两直线平行,同旁内角互补”的理由用几何语言表达出来.
如图:AD∥BC, ∠A=∠C.试说明AB∥DC 例: 如图:AD∥BC, ∠A=∠C.试说明AB∥DC A B C F E D 解:∵AD∥BC(已知) ∴∠C=∠CDE(两直线平行,内错角相等) 又∵ ∠A=∠C(已知) ∴ ∠A=∠CDE(等量代换) ∴AB∥DC(同位角相等,两直线平行)
小 结 (1)探索了平行线的性质 (2)会运用直线平行的条件与性质解决简单的问题
课堂作业 书第15页 3、4