关于微课.

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如何制作微课 淮南实验中学 陈晓虎.
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关于微课

概念 “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

核心—短小精悍的视频 1 .课微不卑 :微课虽然短小但效果明显,内涵和意义非凡,是一个重要的教学资源 2. 步微不慢:小步子原则,一个微课讲解一两个知识点,看似很慢,但稳步推进。 3 效微不薄:积少成多、聚沙成塔,通过不断学习达到大的收获。

特征 1.主持人讲授性。 2.媒体播放性。 3.教学时间较短。 4.教学内容较少。 5.资源容量较小。 6.精致教学设计。 7.经典示范案例。 8.自主学习为主。 9.制作简便实用。 10.配套相关材料。

形式 1、歌谣 2、口诀 3、电子笔 4、课堂实录 5、PPT录制 6、纸上直录

歌谣 《大中国》之小苹果

口诀 《凑十法》之凑十歌

电子笔 《平行线判定》

课堂实录 《找规律》

PPT录制 《认识钟表》(教师出镜) 《勾股定理在折叠问题中的应用》(教师画外音)

纸上直录 画长方形 《徒手画------树》(微课大赛一等奖作品)

关注形式 : PPT录屏,话外音 注重内涵:内容的适切性与创新性 我们的微课究竟在哪里? 关注形式 : PPT录屏,话外音 注重内涵:内容的适切性与创新性

《纸上谈兵》共有7个微课视频,分别是《任意四边形的剪拼》、《纸折黄金分割点》、《折纸中的轴对称》、《单一多边形的平面镶嵌》、《探索四边形的面积等分》、《折纸成角》、《由布线想到的...》 通过一张纸片的剪、拼、折、画来解决一些抽象的数学问题,学生只需一张纸一支笔,就能跟随教师来一次动手又动脑的数学体验。

《“五心”荟萃》共有5个微课视频,介绍三角形的外心、内心、重心、垂心、和旁心的性质。 每节微课一首诗,知识应用在其中,数学知识牢记心,生活处处有“五心”。

技术 一台电脑、一部手机 录屏软件camtasia studio Camtasia.Studio v8.1.0汉化破解版 打开Camtasia.exe进行安装,选择英语——next——按照汉化说明操作,安装在C盘后,桌面上就有有快捷图标了。 具体使用:选择录屏——全屏——打开PPT——播放PPT——拉动虚框和PPT一样大小——开始录制——保存——剪辑——生成并共享(选只生成mp4)