化学   人教版 第十二章 物质结构与性质(选考) 第2讲 分子结构与性质.

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第三节 分子的性质.
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2-4 價殼層電子對互斥理論與分子形狀 1 1.
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化学   人教版 第十二章 物质结构与性质(选考) 第2讲 分子结构与性质

考点三 分子间作用力与分子的性质 考点二 分子的立体结构 考点一 共价键 探究高考 明确考向 练出高分 分子结构与性质

考点一 I 共价键 共用电子对 饱和性 方向性 头碰头 σ 肩并肩 π

极性 偏移 非极性 偏移 单 一对 双 两对 三 三对

键能 键长 键角

短 大 稳定性 立体构型 原子总数 价电子总数 相似 N2

深 度 思 考 × × × √ √

√ √ × √ √

考点一 知识梳理 递进题组 返回

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 题组一 用分类思想突破化学键的类别 ② ⑤⑩ ①③⑨ ①③⑤ ② ⑨ ⑩

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 ①③⑤ ②⑨⑩ ⑧ ⑥⑦ ④

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 归 纳 总 结

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 题组二 键参数的应用

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 解析

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 解析 C

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 思 维 模 型

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 解析 题组三 等电子原理应用

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 解析 题组三 等电子原理应用

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 归 纳 总 结

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 归 纳 总 结

题组一 题组二 题组三 1 2 3 4 5 归 纳 总 结

考点二 I 分子的立体结构 BeCl2 直线形 180°

知识梳理 BF3 平面正三角形 120° V形 SnBr2 105° 正四面体形 CH4 109°28′ 三角锥形 NH3 107° V形 H2O 105°

1个s轨道 1个p轨道 180° 直线 H—C≡C—H 1个s轨道 2个p轨道 120° 平面三角形 HCHO 1个s轨道 3个p轨道 109°28′ 正四面体 CH4

知识梳理 孤电子对 空轨道

配位原子 中心原子 配位体 配位数

深 度 思 考 3 1 4 四面体形 直线形 sp3 sp 2 2 直线形 直线形 sp 直线形

2 2 4 四面体形 V形 sp3 V形 sp2 1 2 3 平面三角形 3 平面三角形 3 平面三角形 sp2 sp2 3 平面三角形 平面三角形 3 平面三角形 平面三角形 sp2 3 3 四面体形 sp3 1 三角锥形 3 4 四面体形 sp3 1 三角锥形 3 4

1 3 4 四面体形 三角锥形 sp3 4 正四面体形 正四面体形 sp3 4 4 正四面体形 正四面体形 sp3 4 平面形 sp2 sp2 平面六边形 sp3,sp2

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的综合考查 题组二 1 2 3 4 5 题组一 价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的综合考查 解析

题组一 价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的综合考查 题组二 1 2 3 4 5 题组一 价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的综合考查 解析 C

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5 思 维 建 模

题组一 题组二 1 2 3 4 5 思 维 建 模

题组一 题组二 1 2 3 4 5 思 维 建 模 解题思路

题组一 题组二 1 2 3 4 5 思 维 建 模

题组一 题组二 1 2 3 4 5 思 维 建 模

题组一 题组二 1 2 3 4 5 题组二 配位键、配合物理论 解析

题组一 题组二 1 2 3 4 5 题组二 配位键、配合物理论 解析 A

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5

题组一 题组二 1 2 3 4 5 难电离

题组一 题组二 1 2 3 4 5

考点三 I 分子间作用力与分子的性质 普遍 范德华力 氢键 < < 组成 和结构 相对分子质量 增大

电负性很强 氢原子 电负性很强

方向 饱和 分子间 分子内 升高

重合 不重合 非极性键或极性键 对称 不对称

非极性 极性溶剂 增大 镜像 不能重叠

手性异构体 四个不同基团或原子

深 度 思 考 × × × ×

√ √ × √

× × √ ×

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题组一 重视教材习题,做好回扣练习 B

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C D A B

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题组二 分子极性和化学键极性的关系

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析 B

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 思 维 建 模

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 思 维 建 模

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 思 维 建 模

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 思 维 建 模

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题组三 分子间作用力及其影响

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析 答案 A

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 规 律 方 法

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 规 律 方 法

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 规 律 方 法

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 规 律 方 法

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题组四 无机含氧酸分子的酸性

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 考点三 知识梳理 递进题组 返回

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 规 律 方 法

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 规 律 方 法

题组一 题组二 题组三 题组四 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 规 律 方 法

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 1 2 3

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 1 2 3 sp3

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 1 2 3

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 1 2 3

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 1 2 3 强

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8

探究高考·明确考向 (一) (二) 三角锥形 sp3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 三角锥形 sp3

sp2杂化 sp3杂化 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 sp2杂化 sp3杂化

sp3 正四面体 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 sp3 正四面体

平面三角形 sp3 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 平面三角形 sp3

三角锥形 sp3 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 三角锥形 sp3

探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 解析

探究高考·明确考向 (一) (二) sp3 小于 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 sp3 小于

sp3 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 sp3

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8

探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 解析

探究高考·明确考向 (一) (二) X 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 解析 X

探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 解析

探究高考·明确考向 (一) (二) 分子间作用力 乙酸 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 分子间作用力 乙酸

探究高考·明确考向 (一) (二) ad 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 ad

探究高考·明确考向 (一) (二) < 中形成分子内氢键, 使其更难电离出H+ 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 < 中形成分子内氢键, 使其更难电离出H+

H2O 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 H2O

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8

探究高考·明确考向 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 (3)AE (4)BC G CE ABD 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 (3)AE (4)BC G CE ABD

探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 解析

4 1∶2 探究高考·明确考向 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 全国卷Ⅰ、Ⅱ高考题调研 各省市高考题调研 (一) (二) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 4 1∶2

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练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 B

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 B

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 B

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 B

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 C

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析

练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 解析

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练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 解析

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练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 D

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练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D

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练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 (1)σ π (2)C (3)5 (4)BD

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练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (3) 5NA

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