楠梓國小99學年度 新生家長說明會 輔導處簡報 報告人 王綉惠主任 日 期 2010.8.30
輔導組織系統
輔導處重點業務 學生輔導 榮譽制度 家庭教育〈親職教育〉 生命教育 性別平等教育 特殊教育 社區課後照顧
輔導處業務分組
輔導處工作要項─輔導組（一） 始業輔導：迎接新生、年段編班、轉學生等 輔導專欄：新進教師介紹、定期更換 輔導、認識校園環境 輔導專欄：新進教師介紹、定期更換 性別平等教育：教師研習講座、性侵害防治宣 導、性別教育課程 (每學期4小時) 生命教育：議題融入課程、專題講座、晨間 教學、歲末兒童劇場
輔導處工作要項─輔導組（二） 親職教育：祖孫情週、教育優先區親職講座 學習輔導：注音符號補救教學、資源班 學生輔導： ◎基本理念─全體教職員皆為輔導教師 ◎輔導層次─初級預防＞二級預防＞三級預防 (一般性輔導)(個案諮商)(轉介治療) ◎輔導方式－個別輔導＆小團體輔導
輔導處工作要項─輔導組（三） 榮譽制度：黃、藍、粉紅（卡） 三階段 社會資源：志工媽媽、彩虹媽媽、精靈媽媽 生涯輔導：升學輔導、生涯規劃、中輟生通 報、高風險家庭評估與通報
輔導處工作要項─特教組（一） 啟智（天使）班、資源班（小瓢蟲）、 提早入學申請鑑定（幼稚班） 量、修定與檢核、IEP會議（學期 ○ 學生輔導：特殊個案輔導追蹤、轉銜教育 ○ 招生鑑定：縮短修業年限、資優班（管樂）、 啟智（天使）班、資源班（小瓢蟲）、 提早入學申請鑑定（幼稚班） ○ 個別化（IEP ）教學：擬定教學計畫、評 量、修定與檢核、IEP會議（學期 初、學期末）
輔導處工作要項─特教組（二） 資賦優異教育： 1.管樂資優班相關業務之推動與運作 一般能力資優、縮短修業年限、 （現存四、五、六年級； 99學年起轉型， 已改為管樂藝術才能班，目前僅三年級） 2.提早入學之鑑定與安置（幼稚班）、 一般能力資優、縮短修業年限、
輔導處工作要項─特教組（三） 各項補助申請：交通費（中重度殘障手冊）、 特教通報系統：身心障礙學生之通報網建置 教育代金（在家教育）、 獎學金（殘障手冊＋低收入戶） 特教通報系統：身心障礙學生之通報網建置 測驗工具管理及妥善運用：一年級（上）及 四年級（下）實施托尼斯智 力測驗
99第一學期輔導處工作重點 祖父母節－祖孫情活動（ 8月份） 迎新活動－開學日( 8月30日) 親職講座（9月15日/11月3日） 3Q達人選拔－ AQ、EQ、MQ （ 9月份） 身心障礙學生鑑定(10月份/12月份) 身心障礙國民運動會(11月21日) 管樂班音樂比賽(12月6~17日)
3Q達人：即AQ、EQ、MQ等三類達人 AQ（Adversity Quotient）逆境智商：具有良好 的挫折忍受力，能以彈性面對逆境，積極樂觀，接受 困難的挑戰，發揮創意找出解決方案，不屈不撓，愈 挫愈勇，表現卓越有具體事實者。 EQ（Emotional Quotient ) 情緒智商：具有良好 的情緒管理的能力，激勵自己愈挫愈勇，能設身處地 為人著想，良好之溝通能力及人際關係，克服困難， 積極樂觀影響別人，有具體事實者。 MQ（Moral Quotient )道德智商：具有良好的品德，守法重公德、尊重寬恕、忠心誠實、負責合作等良好情操，且有具體事實者。
輔導處相關聯絡單位 高雄市教育局 高雄市社會局 警察局 113婦幼保護專線（24小時） 凱旋醫院 學生諮商中心
感謝您的 聆聽！