腰鼓

《安塞腰鼓》 刘成章

语言卡片 瞳( )仁 羁绊( ) 颤栗( ) 蓦( )然 恬( )静 冗( )杂 戛( )然 磅礴( ) 亢( )奋 烧灼( ) 瞳( )仁 羁绊( ) 颤栗( ) 蓦( )然 恬( )静 冗( )杂 戛( )然 磅礴( ) 亢( )奋 烧灼( ) 晦( )暗 骤( )雨 辐( )射 tóng jī bàn zhàn lì mò tián rǒng jiá páng bó zhuó kàng huì zhòu fú

诵读提示 鼓声起前(1~4)，沉稳、期待，中速而有力； 主体部分(5~27)，激越、昂扬、饱满、迸发，快速有力，富有层次感； 鼓声落时(28~30)，悠远寂静，若有所思，低沉，慢速舒缓而凝重。

一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。

但是： 看！—— 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即 变得燥热了，使恬静的阳光立即 变得飞溅了，使困倦的世界立即 变得亢奋了。

使人想起： 落日照大旗，马鸣风萧萧！

使人想起： 千里的雷声万里的闪！

使人想起： 晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！

容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… 好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！ 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！ 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！

愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！ 愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！ 愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。 简直像来到另一个星球。 耳畔是一声渺远的鸡啼。

揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话： “容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！” ——（课文第11自然段）

生动形象 壮丽场景 一群茂腾腾的后生青年 身背腰鼓 人物： 捶打： 发狠、忘情、没命，如击石头狂舞着 舞姿： 像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎 生动形象 壮丽场景 捶打： 发狠、忘情、没命，如击石头狂舞着 舞姿： 像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎 场景： 多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈

结构图示 安塞腰鼓 朴实 捶鼓前 安静 豪放 火烈 腰鼓的声： 激荡回想 捶鼓中 生命的健强 捶鼓的人： 高原： 浑厚 交融…升华 叹为观止 人物：后生 朴实 结构图示 捶鼓前 环境：高粱地 安静 铺垫 豪放　火烈 腰鼓的形： 联想：人们的奋争、追求 安塞腰鼓 腰鼓的声： 激荡回想 捶鼓中 使人沉思 生命的健强 捶鼓的人： 高原： 浑厚 江南：易碎 反衬 交融…升华　　叹为观止 舞姿鼓点： 捶鼓后： 寂静

写作技巧 １、铿锵的短句。 有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。 ２、激昂的排比。 ３、疾猛的节奏。运用反复 有句内部、句与句、段与段之间的排比。一气呵成，气势磅礴。表现气势的同时渲染了形象。 内容表达更激烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。

小 结 这是一篇描写抒情性散文，通过对安塞腰鼓的场面描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，这是生命和力量的渲泄，这是人情和自由的挥洒，这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。

课后练习 1、有感情地朗读课文，体会文中激荡的感情。 2、摘抄并背诵文中的佳句。 3、拓展写作： 尝试运用文中的表达方式，充分调动自己的联想和想像，描写一场雷声隆隆的狂风骤雨，注意表现骤雨冲刷世界万物的气势。