大學學群報告 十八個學群在學什麼？ 自我探索課程
提醒—檔案 電子檔請於12/28(二)晚上23:59前寄至 guidancelion@lssh.tp.edu.tw 並且以隨身 碟存一備份於12/29(三)報告時帶來，避免 寄送的檔案臨時有狀況。 檔案過大無法寄送者，請於當天上課鐘響前 將檔案存至上課電腦，上課後不接受檔案存 檔。 ppt檔名及電子郵件主旨，請以【班級】+【 組別】+學群報告命名。例如：106班第一 組即為「106第一組學群報告」。
提醒—報告當天 報告順序，在上課鐘響3分鐘後開始抽籤。 報告當天因為有五組報告，至少需要30-40 分鐘報告，請務必準時到班就位，上課後5 分鐘，開始進行報告，計時列入第一順序報 告組。 每組報告時間最多8分鐘。 依抽籤順序報告，組與組之間換場時間30秒 ，前一組報告完開始計時30秒，30秒後即 開始計時為下一組的時間。 嚴格計時是為了不耽誤大家下課時間。請見 諒。
學群認養 每個小組介紹一個學群 請先上網（老師提供的網站或其他資料皆可，但需 註明資料出處來源）或到輔導室借閱參考資料 製 作成簡報檔 簡報檔： ※上課前將檔案寄至 guidancelion@lssh.tp.edu.tw ※檔案過大，以隨身碟儲存者，[務必]於上課前將檔 案轉存至上課電腦中，避免壓縮小組報告時間 ※儘量以mail方式，可避免電腦病毒傳遞 成果發表：形式不拘，每組6~8分鐘
評分項目 簡報檔(40%)： 要呈現出學群的學習特色、重點、出路等（可 參考簡報基本架構） 簡報檔(40%)： 要呈現出學群的學習特色、重點、出路等（可 參考簡報基本架構） 成果發表(60%)： 形式不拘，重點在於能呈現出學群的特色，並 加深同學對這個學群的印象，每組發表6~8分 鐘［若以報告方式呈現，負責報告同學應先熟 悉報告內容］
簡報基本架構 小組名單 一.主要學類 二.學習內容 三.就業方向 四.所屬類組 五.領域名人(找附圖或照片)及重要新聞.事件 六.小組分工表
學習內容與就業方向 學些什麼？ （學類很多的狀況下，可以挑選幾個作介紹） 若引用課程內容，請有系統的介紹 勿把課表或網頁資料直接貼上，而要先“消化” 過再製作簡報檔 就業出路有哪些？ 除了行業或職務外，有沒有什麼重要的發展趨 勢？
主要學類及所屬類組 學類請見漫步在大學網站 所屬類組若不清楚，可以參考該科系的考科
領域名人及近期重要新聞.事件 請上網找該領域的名人，請使用正面的例子 新聞事件，各組先鎖定一兩個重要的事件，再 使用聯合新聞網等電子媒體，搜尋與該領域有 關的重要消息，並連結至PPT檔中
小組分工表 最後視實際工作分配狀況製作分工表 每人皆需負責分擔小組工作，一人可負責一項 或一項以上的工作
相關資源 漫步在大學 http://major.ceec.edu.tw/search/ceec.htm UDN校園博覽會 http://mag.udn.com/mag/campus/index.jsp 台大課程地圖 http://coursemap.aca.ntu.edu.tw/course_map_ all/ 2010大學網路博覽會 http://univ.edu.tw/ 大學學群課外閱讀 http://www.books.com.tw/activity/college/coll ege.php?c_path=0000000001_0000000008 最佳大學指南 別再選錯系了