1 曾老師、各位同學大家好 ! 首先自我介紹 ; 個人聯合大學電機系 畢業，服完兩年兵役後， 75 年開始就 業 ; 四年內換了幾個工作， 79 年創立貿 特科技， 90 年、 91 年分別於大陸寧波 與昆山設立特一電子與柏特電子，經 歷 20 年的工作磨鍊，今天事業上算是 穩定、成熟 ! 承蒙曾老師看重，利用一.

中正國中 特教組長 粘玉芳 校內分機 : /02/21. 下列條件擇一： 一、身心障礙手冊 二、特殊教育學生鑑定及就學輔導會證明.
如何科学认识风水 主讲嘉宾孙百川 揭开神秘的面纱 揭开神秘的面纱 破除迷信的枷锁 破除迷信的枷锁 还易经本来面目 还易经本来面目 学易用易不迷易 学易用易不迷易.
魏晉南北朝的胡漢融和概況. 北朝的漢胡融和 1) 北朝漢胡 融和的概 況 2) 北魏孝文 帝推行的 漢化措施 及影響 北邊民族徙居中原，由 來已久。自曹魏招用胡 兵始，沿邊胡族內徙日 繁。不少胡族君主更傾 心嚮慕漢族文化，大力 促成胡漢的融和。北魏 推行的漢化措施，影響 尤為深遠。
示範課 -- 作文立意. 重溫作文構思課  構思嘗試深化  多角度思考  宜先剖析題目, 運用聯想, 循序漸進擴大範圍, 然後歸納材料, 定訂主題  同學的作品, 反映部分能夠掌握, 主線清晰, 層 層深入, 舉例恰當  但有部分同學只有枝葉, 欠缺主線, 更無中心思 想, 反映立意不足.
指導老師 : 楊淳皓 學號 :B 班級 : 機械二乙 姓名 : 李宗唐.  爭取此職位的過程 決定平衡單  自我分析 學經歷、社團、工作經驗、參訪經驗  為此職務做哪些準備與克服障礙  未來規畫 - 短期、中期、長期.
幼教人員法律事件探討 ─ 幼兒教育及照顧法 姚其壯 第一章 總則〈第一條至第六條〉 第二章 幼稚園設立及其教保服務 〈第七條至第十四條〉 第三章 幼稚園組織與人員資格及權益 〈第十五條至第二十八條〉 第四章 幼稚權益保障 〈第二十九條至第三十三條〉 第五章 家長之權利與義務 〈第三十四條至第四十條〉
（一）辦桌文化起始略說： 1. 祭祀宗教 2. 生命禮儀 3. 外燴 --- 老師、師公、師傅、總鋪師 4. 搬桌搬椅時代 （二） 食物食材 1. 靠山考海 2. 基本：炒米粉、糍、檳榔 3. 小吃搬上桌 （三） 變變變 1. 調味不同 2. 師承不同 3. 地點也變.
畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動，你認為誰的面試穿著是正確的？ V.S 動動腦 V.S 動動腦 慎重 讓人感到 尊重 輕便 讓人聯想 隨便 畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動，你認為誰的面試穿著是正確的？
高考心理辅导  福建中医药大学  林山  高考是什么？  真有那么 “ 苦大仇深 ” ？  为什么不能是 “ 快乐挑战 ” ？  高考（事） --- 认知（怎么个事 - 压力大小） --- 情绪反应（烦躁、焦虑、害怕 VS 自信、 从容、期盼） --- 行为表现（发挥正常.
大陸學歷採認相關問題 楊景堯 淡江大學中國大陸研究所. 學歷採認的定義與範圍 廣義的定義 — 承認學歷 狹義的定義 — 具備任職, 任教, 考試資格 範圍 — 高等教育為主 台灣人取得大陸學歷的採認 大陸人取得大陸學歷的採認 外國人取得大陸學歷的採認.
模仿貓 記敘文 ( 童話 ) 作者： 海倫、波頓 課文朗讀課文朗讀、模仿大賽 作者 美國女畫家，她用藝術家的嚴 肅態度和精神，幫兒童讀繪畫 插圖，並得過許多次獎。她的 作品藝術價值高，有雨本成為 美國美術協會兒童讀物展覽的 入選作品。她常常自寫自畫， 文筆很不錯。
社工之路的通行證 --- 社工師證照 考試心得分享 東吳大學社工系碩一 呂錦綸. 一、考前準備 閱讀主流老師的書籍、掌握各科概要。 閱讀主流老師的書籍、掌握各科概要。 重視概念性的知識，打好基礎是很重要低 ~ 重視概念性的知識，打好基礎是很重要低 ~ 是必備讀物 ! 是必備讀物 ! 勤作考古題，參考當年度碩士班考試及高.
如何進行生涯輔導 永和國中 輔導處 陳月芳.
高一選組輔導家長說明會 報告單位：輔導室 報告分享：林珈吟.
心理学辅导.
第4章 交易性金融资产与可供出售金融资产 学习目标
如何做個稱職的父母 財團法人雲林縣雲萱婦幼文教基金會 王招萍.
政策研究機構之職涯分享 工研院產學學院 副研院員 陳明訓 1.
兩岸融合教育之議題： 以東莞台商子弟學校為例
十九世纪出现了两个了不起的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。
《少年小樹之歌》簡介： 凡是讀過這本書的人 一定永遠忘不了他們是在何年何月何地 還有為什麼買下它的 小樹的讀者們將永遠記得
如何看懂孩子的 性向測驗與興趣量表 陳郁雯.
(4F01) 陳可兒 (4F03) 張令宜 (4F05) 何秀欣 (4F14) 潘美玲
小綠葉蟬的『祕蜜』~ 蜜香烏龍茶.
個人投資理財與策略 富蘭克林:邱良弼.
穿越迷雾，读懂全球化经济本质 谈美国次贷危机与人民币升值问题.
教育部 試辦中小學 教師專業發展評鑑基本概念 台中教育大學 徐照麗.
第三章 魏晉南北朝的分合.
移民與文化--鄉愁的想像 王婉甄.
2008年3月8日 順德聯誼總會何日東小學上午及下午校
葉金源臨床心理師 台南市臨床心理師公會理事長 台南市社區大學生命與健康學程講師 台南縣家庭教育中心審查委員 台南地方法院家事調解委員
愛的勝利 (羅馬書 8:31-39).
老 子 《道德經》 明代張路 老子騎牛圖.
莊子思想 vs. 存在主義 M111甲孝　陳昕慧　 指導老師：李開濟教授.
理學大師周敦頤 ※原名敦實，因避宋英宗諱改名敦頤，字茂叔 。道州營道（今湖南道縣）人。
臺灣史 沒有歷史的民族的歷史 陳貞如老師.
執行業務所得 結算申報講習會 1.
物理系 成果報告 授課教師 : 梁贊全 輔導員 : 黃郁暉
成長的腳印 記敘文 課文朗讀.
李白杜甫詩中的"月"和"風" --電腦如何用於古典詩詞鑒賞
推動校園生命教育 體驗活動之融入教學設計 舊社國小 莊麗卿 父母學四堂課.
（2012年）阅读中国历史朝代歌，回答问题。（9分）
小学《人•自然•社会》 五年级教材解读 浙江省教育厅教研室 李 荆 －
你行，她也行 參賽組別：數位簡報類 作品名稱：你行，她也行 參賽學校：南市東區勝利國小 作者姓名：杜玥潾、謝舒惠.
輕歌妙舞送黃昏 組員名單 組長:程鵬飛 組員:黎達華 劉展鵬 邱迦欣.
語文強化系列 ～修辭大觀～ 創意文句‧生動鮮明 康軒6上語文特寫.
賦得古原草送別 文體：韻文（五言律詩） 這是一首應考習作，相傳白居易十六歲時作。按科舉考試規定，凡指定的試題，題目前須加“賦得”二字，作法與詠物詩相類似。《賦得古原草送別》即是通過對古原上野草的描繪，抒發送別友人時的依依惜別之情。
第三讲：辛亥革命 ——近代中国的第一次历史性巨变
期考議題 單元一：資訊科技（eg上網活動）與人際關係 單元二：青少年社政參與（80後） 單元二：郊野公園與房屋政策/問題
大學多元入學方案 財務金融二 王詩茹.
修辭練習.
资本主义时代的曙光 文艺复兴（人的发现） 一、时间：14-16世纪 地点：从意大利兴起，蔓延整个西欧 核心：人文主义（核心指导思想）
鸦 片 战 争.
公務員廉政倫理規範 內涵與實務案例 法務部政風司 第四科聶文娟 2017/3/19.
人地關係 ── 熱帶雨林 人文活動對環境的影響.
第三章 認識現金流量表與股東權益變動表.
首次执行企业会计准则操作指南 主讲人：陈清宇.
幼兒發展心理學- 大小便訓練.
9理直氣和—記敘文 說理如強硬，則不易被接受，以故事方式來激發反思，是比較不傷和氣而且高明的技巧。
第三章 学习理论 主讲人 李 荟 平顶山学院.
5.4 预测中的专家评估法 专家会议法 专家评估法 德尔菲法.
伯裘書院 環保廣告能否有效 地推動環保意識.
4H (1)歐宛曈 (9)李熹漩 (12)吳紀芙 (14)唐曉筠
主講人：新竹縣學生輔導諮商中心 林怡君 學校社工師 <資料引用> 新北市立五峰國民中學 羅珮瑜 校長
设岗申请 审核发布 岗位申请 助教培训 津贴发放 工作考核 授课教师 岗位要求 工作内容 开课单位 确定课程、岗位 发布需求 研究生
職能測驗分析 組長：劉俊田 　　　林政邦 　　　賴俊元 　　　吳立烽 　　　羅登尹.
105學年度第一學期期初校務會議 學務處報告  .
聖經的獨特.
【教學增能計畫F-3-3】 建置畢業生流向追蹤機制- 班聯絡人會議 暨青年發展署104年公部門見習計畫