第五节 速度变化的快慢 加速度.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
一、 一阶线性微分方程及其解法 二、 一阶线性微分方程的简单应用 三、 小结及作业 §6.2 一阶线性微分方程.
Advertisements

2.8 函数的微分 1 微分的定义 2 微分的几何意义 3 微分公式与微分运算法则 4 微分在近似计算中的应用.
怎样比较运动的快慢.
平面向量.
碰撞 两物体互相接触时间极短而互作用力较大
碰撞分类 一般情况碰撞 1 完全弹性碰撞 动量和机械能均守恒 2 非弹性碰撞 动量守恒,机械能不守恒.
第二节 运动的快慢 南山双语学校 王恭训.
《中医基础理论》 考试题型特点和答题指导.
例7-1 荡木用两条等长的钢索平行吊起,钢索的摆动规律为j= j 0sin(pt/4)。试求当t=0和t=2s时,荡木中点M的速度和加速度。
第一章 点的运动学.
第一章 运动的描述  .
物理必修(1)复习——探究匀变速直线运动规律
第七章 机械能守恒定律 3、功率.
《旅游文化》项目二 姓氏称谓避讳 宁波东钱湖旅游学校.
2.5自由落体运动 Free -Fall Motion.
2011年广西高考政治质量分析 广西师范大学附属外国语学校 蒋 楠.
用问题激发学生的思维 \.
知识回顾 1、通过仔细观察酒精灯的火焰,你可以发现火焰可以分为 、 、 。 外焰 内焰 焰心 外焰 2、温度最高的是 。
2016届高三期初调研 分析 徐国民
第1讲 描述运动的基本概念 理论知识是形成学科能力的重要组成部分,高考时虽不直接考查,但考题无不由此而生。以考点为纲,由浅入深逐步推进,对点训练巩固效果,提升复习效果!
你不得不知的几件事 2、图书《10天行测通关特训》 3、网络课程 《网校9元课程系列》《考前强化夜校班》 4、地面课程 《10天10晚名师密授营》《考前预测集训营》
四种命题 2 垂直.
发展心理学 王 荣 山.
例题 教学目的: 微积分基本公式 教学重点: 牛顿----莱布尼兹公式 教学难点: 变上限积分的性质与应用.
高等数学电子教案 第五章 定积分 第三节 微积分基本定理.
第五节 微积分基本公式 、变速直线运动中位置函数与速度 函数的联系 二、积分上限函数及其导数 三、牛顿—莱布尼茨公式.
第二节 微积分基本公式 1、问题的提出 2、积分上限函数及其导数 3、牛顿—莱布尼茨公式 4、小结.
匀变速直线运动的位移与时间的关系.
本章首先借助矢量语言对质点的运动给予简洁而完备的描述,
2-7、函数的微分 教学要求 教学要点.
初中数学八年级下册 (苏科版) 10.4 探索三角形 相似的条件(2).
游乐设施 概况 游乐设施的法规标准 游乐设施的分类 游乐设施的监督管理 游乐设施现场监督检查 浙江省特种设备检验研究院游乐设施检验部.
新课标人教版课件系列 《高中物理》 必修1. 新课标人教版课件系列 《高中物理》 必修1 1.3《运动快慢的描述 ──速度》
第七章 财务报告 主讲老师:王琼 上周知识回顾.
平抛运动.
全国高校数学微课程教学设计竞赛 知识点名称: 导数的定义.
第二节 时间 位移.
第六章 静电场 第3课时 电场能的性质.
第8章 静电场 图为1930年E.O.劳伦斯制成的世界上第一台回旋加速器.
----直線運動 應用力學by志伯 ----直線運動
实数与向量的积.
线段的有关计算.
变 阻 器 常州市北郊初级中学 陆 俊.
必修1 第四章 牛顿第二定律的应用 --瞬时性问题 必修1 第四章 牛顿第二定律的应用--瞬时性问题
第4讲 定积分及其应用举例 考纲要求 考纲研读 定积分与微积分基本定理 1.了解定积分的实际背景,了解 定积分的基本思想,了解定积分
第四章 一次函数 4. 一次函数的应用(第1课时).
第五节 速度变化快慢的描述 加速度 山西新兴实验中学 李立军.
第三节 快与慢 飞奔的猎豹 缓慢爬行的蜗牛.
用计算器开方.
第一章 运动的描述 第五课时 速度变化快慢的描述——加速度
新课标人教版八上物理第一章 第三节 运动的快慢.
注意:这里的F合为沿着半径(指向圆心)的合力
3.1 变化率与导数   3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念.
九年义务教育五年制小学教科书 数 学 第 十 册 《比例的意义和基本性质》 新野县城关镇南关小学:邹汉苗.
第五节 缓冲溶液pH值的计算 两种物质的性质 浓度 pH值 共轭酸碱对间的质子传递平衡 可用通式表示如下: HB+H2O ⇌ H3O++B-
一 测定气体分子速率分布的实验 实验装置 金属蒸汽 显示屏 狭缝 接抽气泵.
人教版选修3-5 第十六章 动量守恒定律 第2节 动量和动量定理 珲春二中 郑春植.
质点运动学两类基本问题 一 由质点的运动方程可以求得质点在任一时刻的位矢、速度和加速度;
第二章 匀变速直线运动的研究 §2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律.
匀变速直线运动的规律 乐清市柳市中学 郑林生.
第二节 函数的极限 一、函数极限的定义 二、函数极限的性质 三、小结 思考题.
第三章 光现象 三、光的直线传播.
光的直线传播 鸡泽县实验中学.
第四节 物体运动的速度.
声的世界复习.
第一章 机械运动 第3节 运动的快慢.
第四节 向量的乘积 一、两向量的数量积 二、两向量的向量积.
3.2 平面向量基本定理.
制作者:王翠艳 李晓荣 o.
§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 l1 // l2 l1 ⊥ l2 k1与k2 满足什么关系?
Presentation transcript:

第五节 速度变化的快慢 加速度

1.理解加速度的定义及物理意义。 2.理解加速度的矢量性。 3.会根据速度和加速度的方向判断运动情况。 4.知道什么是匀变速直线运动。

飞机的速度在增加 汽车的速度在减小

怎样描述速度变化的快慢? 比一比

比一比 A、B、C、D、E的速度变化哪个快哪个慢? 初始速度 (m·s-1) 经过时间 (s) 末了速度 A.自行车下坡 2 3 11 6 C.某舰艇出航 20 D.火车出站 100 E.飞机在天空飞行 300 10 比较A、B: 在时间相等的情况下,速度变化量大的物体速度改变得快

比一比 A、B、C、D、E的速度变化哪个快哪个慢? 初始速度 (m·s-1) 经过时间 (s) 末了速度 A.自行车下坡 2 3 11 6 C.某舰艇出航 20 D.火车出站 100 E.飞机在天空飞行 300 10 比较B、C: 在速度变化量相等的情况下,运动时间短的物体速度改变得快

比一比 A、B、C、D、E的速度变化哪个快哪个慢? 初始速度 (m·s-1) 经过时间 (s) 末了速度 A.自行车下坡 2 3 11 6 C.某舰艇出航 20 D.火车出站 100 E.飞机在天空飞行 300 10 比较C、D: 单位时间内速度变化多的物体速度改变快 E在10s的时间内速度无变化,即飞机做匀速飞行

一、加速度 1、物理意义:描述速度变化的快慢。 2、定义:加速度等于速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。 3、定义式: 4、单位:米/秒2,读作“米每两次方秒” 5、符号:m/s2(或m·s-2)

二、加速度 的矢量性 1.加速度a的方向和速度变化量△v的方向相同。 2.在加速直线运动中,加速度方向和初速度方向相同。 3.在减速直线运动中,加速度方向和初速度方向相反。

三、速度、加速度、速度改变量的区别 想一想

比较项目 速度 加速度 速度改变量 物理意义 定义式 单位 决定因素 方向 大小 速度、加速度、速度改变量的区别 见下表: 比较项目 速度 加速度 速度改变量 物理意义 描述物体运动快慢和方向的物理量,是一状态量 描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是一状态量 描述物体速度改变大小程度的物理量,是一过程量 定义式 单位 m/s m/s2 决定因素 Vt的大小由V0、a及t来决定 a由  决定 由Vt和V0决定也由a、t 决定, 在数 值上,△v=at 方向 与位移S同向,即物体运动方向 与  方向一致,而与V0、Vt方向无关 大小 位移与时间的比 速度改变量与时间的比

四、如何判断物体是做加速运动还是减速运动 根据加速度方向和速度方向间的关系,只要加速度方向和速度方向相同,就是加速运动;加速度方向和速度方向相反,就是减速运动。这与加速度大小的变化和加速度的正负无关。可总结如下: 判断物体做加速运动还是减速运动的方法

特别提醒:物体是做加速运动还是减速运动,不能根据加速度的正负来判断,也不能用加速度的变化趋势来判断,只能用a与v0的方向是否相同来还是反向来判断;当a与v0同向速度就增加,当a与v0反向速度就减小。 五、匀变速直线运动 1、定义:如果物体沿直线运动且其速度是均匀变化,(每单位时间内的增加或减少)该物体的运动就是匀变速直线运动。 2、匀变速直线运动的特点:加速度是恒量(大小、方向都不随时间改变)

七、在速度图象中加速度的体现 注意: 图象反映的不是物体运动的轨迹,而是物体运动过程中,速度随时间变化的数学(比例)关系。 在速度图象中,图象的斜率在数值上等于加速度。 (1)匀加速直线运动的速度图象的斜率为正值,表明加速度方向与速度方向相同; (2)匀减速直线运动的速度图象的斜率为负值,表明加速度方向与速度方向相反。

加速度的十个“不一定” 1.物体具有加速度,但不一定做加速运动。 2.物体的速度方向改变,但加速度的方向不一定改变。 3.物体的速度方向不变,但加速度方向不一定不变。 4.物体的速度大,但加速度不一定大。 5.物体速度等于零,但加速度不一定等于零。 6.物体加速度为零,但速度不一定为零。 7.物体的加速度变大(或变小)了,但速度不一定变大(或变小)。 8.物体的速度大小不变,但加速度不一定为零。 9.加速度大小不变的运动不一定是速度均匀变化的直线运动,也 不一定是速度均匀变化的曲线运动。 10.在速度均匀变化的直线运动中,加速度不一定总取正值。

六、知识巩固 例1:(单选)根据给出的速度和加速度的正、负,对下列情况中物体的运动性质的判断错误的是(  ) A.v0>0,a<0,物体做加速运动 B.v0<0,a<0,物体做加速运动 C.v0<0,a>0,物体做减速运动 D.v0>0,a>0,物体做加速运动 A 解析:选A。物体运动的速度方向、加速度方向是任意规定的,但是当速度方向和加速度方向相同时,物体做加速运动;当速度方向和加速度方向相反时,物体做减速运动。不能只根据加速度的正、负来判断物体是做加速运动还是减速运动。故选A。

例2:2004年中国女排在雅典奥运会上战胜俄罗斯队获得金牌,凭着周苏红的最后一击,20年后重获冠军.已知从俄罗斯队飞来的排球具有水平方向20m/s的速度,击后球原速率水平返回,球与周苏红的手接触时间为0.2s,设0.2s内排球的速度均匀变化,求排球被击打过程中的加速度。 解答:规定初速度方向为正方向 【思路点拨】计算加速度的一般方法为: (1)确定研究对象。 (2)明确研究过程。 (3)规定正方向。(一般以初速度方向为正方向) (4)根据规定的正方向判定初、末速度的正负。 对排球v0=20m/s,vt=-20m/s,t=0.2s 加速度为负,表示与规定正方向相反,即沿反弹方向。 该小题若以反弹速度的方向为正方向, (5)各物理量带正负符号代入公式 求解。 则有v0=-20m/s,vt=20m/s,t=0.2s 可见加速度方向沿反弹方向。 【答案】200m/s2 方向沿反弹方向

例3:(双选)某物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,2s后速度的大小变为8m/s,在这2s内物体的(  ) A.加速度方向与初速度方向相同 B.加速度方向与末速度方向相同 C.加速度的大小可能小于2m/s2 D.加速度的大小可能大于4m/s2 解析:选B、D。因题中只给出初、末时刻速度的大小,这就隐含着两速度方向可能相同也可能相反的两种情况,故需讨论。 若初、末两速度方向相同,物体做匀加速直线运动,加速度为 若初、末速度方向相反,物体做匀减速直线运动,加速度为 ,负号表示加速度与初速度方向相反。

例4:在平直轨道上做加速运动的火车,在40s内的速度从10m/s增加到20m/s,求火车的加速度。 解:v0=10m/s vt=20m/s t=40s 火车加速度大小为0.25m/s2 方向:与初速度方向相同 例2:关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A.速度变化得越多,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 B

1、在平直公路上行驶的汽车紧急刹车时做减速运动,在2s内速度从20m/s减小到零,求汽车速度的变化量和加速度。 解:设初速度方向为正方向v0=20m/s vt=0 t=2s 速度的变化量Δv=vt-v0=0-20m/s=-20m/s 汽车的加速度大小为10m/s2 方向与初速度方向相反

2、物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内( ) A.物体的末速度一定等于初速度的2倍 B.物体的末速度一定比初速度大2m/s C.物体的末速度一定比前1s内的未速度大2m/s D.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s BC

AD 3、下列所描述的运动中可能的有( ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化方向为正,加速度方向为负 3、下列所描述的运动中可能的有( ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化方向为正,加速度方向为负 C.速度变化越来越快,加速度越来越小 D.速度越来越大,加速度越来越小 AD

5、物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内( ) A.物体的末速度一定等于初速度的2倍 B.物体的末速度一定比初速度大2m/s C.物体的末速度一定比前1s内的未速度大2m/s D.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s B、C 解析:在匀加速直线运动中,加速度为2m/s2,表示每秒内速度 变化(增加)2m/s,即末速度比初速度大2m/s,并不表示末速度一定是初速度的2倍.在任意1s内,物体的初速度就是前1s的末速度,而其速度相对于前1s的初速度已经过2s,当a=2m/s2时,应为4m/s。所以,正确选项为B、C。

6、一辆汽车在公路上以72km/h的速度行驶,驾驶员看到前方亮起红灯时,立即采取制动措施,经过5s汽车停止,这辆汽车刹车时的加速度多大?方向如何? 解析:汽车刹车过程中,认为是匀减速运动,取初速度方向为正方向,且V0=72km/h=20m/s,Vt=0,由   知所求加速度:       负值表示加速度方向与初速度方向相反 答案:4m/s2与初速度方向相反

7、一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0 7、一只足球以10m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1s,求足球获得的加速度的大小和方向? 解:取初速度方向为正方向,则:V0=10m/s,Vt=-20/s, 由    得:       解法2:取正西方向为正方向,则V0=-10m/s,Vt=-20/s, 由    得:       答案:300m/s2,方向向西。

8、汽车以速度V1沿平直公路向前行驶时间t,接着又以V2继续向前行驶3t,则汽车在全部时间内的平均速度多大? S1 S2 V1 V2 3t t 则前后两段的位移分别为: 所以总位移为: 又知总时间为为4t,故由平均速度公式得:

9、跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地面某一高度静止时,运动员离开飞机自由下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以5m/s2的加速度匀速下降,则运动员减速下降的任一秒内: A.这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/s B.这一秒末的速度是前一秒末的速度0.2倍 C.这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s D.这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s 答案:由公式 ,求得选项 :C、D

10、计算物体在下列时间内的加速度: (1)一辆汽车从从车站出发做匀加速直线运动,经10s秒速度达到108km/h; (2)以40m/s的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经8s停下; (3)沿光滑水平地面以10m/s运动的小球,撞墙后以原速度大小反弹,与墙接触的时间为0.2s; 解:由于Vo=0,Vt=108km/h=30m/s (1) (2) (3)

意义: 描述速度变化的快慢 加速度(a) 大小: 方向: 与速度变化量的方向相同 定义: 速度均匀变化的直线运动 匀变速直线运动 特征: 加速度恒定不变

抓住今天,你就会前进一步;丢弃今天,你就会停滞不动。