简单迭代法的概念与结论 简单迭代法又称逐次迭代法，基本思想是构造不动点 方程，以求得近似根。即由方程 f(x)=0 变换为 x=  (x), 然后建立迭代格式， 返回下一页 则称迭代格式 收敛, 否则称为发散 上一页.

版 画 制 作版 画 制 作 版 画 种 类版 画 种 类 版 画 作 品版 画 作 品 刘承川.
第一节 不定积分的概念及其 计算法概述 一、原函数与不定积分的概念 二、基本积分表 三、不定积分的性质及简单计算 四、小结.
2.8 函数的微分 1 微分的定义 2 微分的几何意义 3 微分公式与微分运算法则 4 微分在近似计算中的应用.
第 4 章 不定积分 4.1 不定积分的概念与基本积分公式 4.2 换元积分法 4.3 分部积分法.
2.6 隐函数微分法 第二章 第二章 二、高阶导数 一、隐式定义的函数 三、可微函数的有理幂. 一、隐函数的导数 若由方程 可确定 y 是 x 的函数, 由 表示的函数, 称为显函数. 例如, 可确定显函数 可确定 y 是 x 的函数, 但此隐函数不能显化. 函数为隐函数. 则称此 隐函数求导方法.
第二章 导数与微分 一. 内 容 要 点 二. 重 点 难 点 三. 主 要 内 容 四. 例 题与习题.
全微分 教学目的：全微分的有关概念和意义 教学重点：全微分的计算和应用 教学难点：全微分应用于近似计算.
8.1 不定积分的概念和基本积分公式  原函数和不定积分  基本积分公式表  不定积分的线性运算法则 第八章 不定积分.
1.3 二项式定理. [ 题后感悟 ] 方法二较为简单，在展开二项式之前根据二项 式的结构特征进行适当变形，可使展开多项式的过程简化．记 准、记熟二项式 (a ＋ b) n 的展开式，是解答好与二项式定理有关 问题的前提，对较复杂的二项式，有时可先化简再展开，会更 简便.
专利技术交底书的撰写方法 ——公司知识产权讲座
高等数学教学课件 教材版本：同济七版 课件研制：军械工程学院 张士军 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社.
《解析几何》 －Chapter 3 §7 空间两直线的相关位置.
第八章 向量代数 空间解析几何 第五节 空间直线及其方程 一、空间直线的点向式方程 和参数方程 二、空间直线的一般方程 三、空间两直线的夹角.
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应用题的解法.
一、平面点集 定义: x、y ---自变量，u ---因变量. 点集 E ---定义域， --- 值域.
管理学基本知识.
第二章　函数、导数及其应用 第十四节　导数在研究函数中的应用(二).
滁州学院首届微课程教学设计竞赛 课程名称：高等数学 主讲人：胡贝贝 数学与金融学院.
第四节 重积分的应用 一、平面区域的面积 二、立体体积 三、曲面的面积 四、物体的质量 五、物体的质心 六、物体的转动惯量 七、物体的引力
四种命题 班级：C274 指导教师：钟志勤 任课教师：颜小娟.
一次函数的图象复习课 南华实验学校 初二（10）班 教师：朱中萍.
第五节 微积分基本公式 、变速直线运动中位置函数与速度 函数的联系 二、积分上限函数及其导数 三、牛顿—莱布尼茨公式.
第四章 一元函数的积分 §4.1 不定积分的概念与性质 §4.2 换元积分法 §4.3 分部积分法 §4.4 有理函数的积分
利用定积分求平面图形的面积.
田明泉 从山东省高考数学试题变化 看2013年二轮复习 田明泉
2-7、函数的微分 教学要求 教学要点.
拾貳、 教育行政 一、教育行政的意義 教育行政，可視為國家對教育事務的管理 ，以增進教育效果。 教育行政，乃是一利用有限資源在教育參
§3 微分及其运算 一、微分的定义 二、基本初等函数的微分公式与 微分运算法则.
数形结合.
課程銜接 九年一貫暫行綱要( )  九年一貫課程綱要( ) 國立台南大學數學教育系 謝 堅.
2.4 二元一次方程组的应用(1).
全国高校数学微课程教学设计竞赛 知识点名称： 导数的定义.
用函数观点看方程（组）与不等式 14.3 第 1 课时 一次函数与一元一次方程.
第三模块 函数的微分学 第五节 隐函数及参数方程的求 导方法、高阶导数 一、隐函数的微分法 二、由参数方程所确定的函数的微分法
§ 平行四边形的性质 授课教师： 杨 娟 班 级： 初二年级.
双曲线的简单几何性质 杏坛中学 高二数学备课组.
§7.2 直线的方程(1) 1、经过两点P1（x1，y1），P2（x2，y2）的斜率公式： 2、什么是直线的方程？什么是方程的直线？
高等数学 西华大学应用数学系朱雯.
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 　　　　
实数与向量的积.
1.5　函数y=Asin(ωx+φ)的图象.
第四章 一次函数 ４. 一次函数的应用（第1课时）.
二次函數的圖形的探討 一次函數與二次函數的定義 一次函數的圖形 二次函數的圖形.
3．1　变化率与导数   3．1.1　变化率问题 3．1.2　导数的概念.
3.1导数的几何意义.
3．1.3　导数的几何意义.
(1)求函数的增量Δf=Δy=f(x2)-f(x1); (2)计算平均变化率
3．1.3　导数的几何意义.
指数 对数 指数 幂函数举例 对数 幂函数举例.
第一节 不定积分的概念与性质 一、原函数与不定积分的概念 二、不定积分的几何意义 三、基本积分表 四、不定积分的性质 五、小结 思考题.
第三章　函数的微分学 第二节　导数的四则运算法则 一、导数的四则运算 二、偏导数的求法.
直线和圆的位置关系 ·.
O x y i j O x y i j a A(x, y) y x 5.4 平面向量的坐标运算 5.4 平面向量的坐标运算 5.4 平面向量的坐标运算 5.4 平面向量的坐标运算 5.4 平面向量的坐标运算 5.4 平面向量的坐标运算 5.4 平面向量的坐标运算.
3．2　导数的计算.
1．导数概念及其几何意义 (1)了解导数概念的实际背景． (2)理解导数的几何意义．
高中数学选修 导数的计算.
3.3.2《导数在研究函数 中的应用-极值》.
轴对称在几何证明及计算中的应用（1） ———角平分线中的轴对称.
第三节 函数的微分 3.1 微分的概念 3.2 微分的计算 3.3 微分的应用.
节目录 第五章 随机变量的数字特征 5.1 数学期望 5.2 方差 5.3 协方差与相关系数 5.4 原点矩与中心矩 5.1 数学期望.
第八章 服務部門成本分攤.
几种常见函数的 导 数.
三角 三角 三角 函数 余弦函数的图象和性质.
1.4.1正弦函数、余弦函数的图象.
复习回顾 条件：不重合、都有斜率 条件：都有斜率 两条直线平行与垂直的判定 平行：对于两条不重合的直线l1、l2，其斜率分别为k1、k2，有
第一节 不定积分的概念与性质 原函数与不定积分的概念 基本积分表 不定积分的性质 小结、作业 1/22.
用加減消去法解一元二次聯立方程式 台北縣立中山國中 第二團隊.
§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 l1 // l2 l1 ⊥ l2 k1与k2 满足什么关系？