一次函数、二次函数与幂函数 基础知识 自主学习

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一次函数、二次函数与幂函数 基础知识 自主学习 要点梳理 1.一次函数、二次函数的图象及性质 (1)一次函数y=kx+b,当k>0时,在实数集R上是增函 数,当k<0时在实数集R上是减函数.b叫纵截距,当b=0 时图象过原点,且此时函数是奇函数;当b≠0时函 数为非奇非偶函数. 一次函数、二次函数与幂函数 基础知识 自主学习

(2)二次函数的解析式 ①二次函数的一般式为____________________. ②二次函数的顶点式为__________________,其中顶 点为_______. ③二次函数的两根式为____________________,其中 x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两根.(也就是函数的零点) 根据已知条件,选择恰当的形式,利用待定系数法可求 解析式. y=ax2+bx+c (a≠0) y=a(x-h)2+k (a≠0) (h,k) y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)

(3)二次函数图象和性质 ①二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的顶点坐标为 ;对称轴方程为 .熟练通过配 方法求顶点坐标及对称轴,并会画示意图. ②在对称轴的两侧单调性相反. ③当b=0时为偶函数,当b≠0时为非奇非偶函数.

______________________ 2.二次函数、一元二次方程、一元二次不等式三者之 间的关系 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 y=ax2+bx+c的图象 (a>0) 方程ax2+ bx+c=0的解 ______________________ ____ 无解 ax2+bx+c>0的解集 ax2+bx+c<0的解集 __________ x1,x2 (x1<x2) x0 {x|x>x2 或x<x1} {x|x∈R 且x≠x0} R {x|x1<x<x2}

3.幂函数 (1)幂函数的定义 形如________( ∈R)的函数称为幂函数,其中x是 _______, 为______. (2)幂函数的图象 自变量 常数

(3)幂函数的性质 y=x y=x2 y=x-1 定义域 __ ____ ___ ________ ______________ 值域 特 征 y=x y=x2 y=x-1 定义域 __ ____ ___ ________ ______________ 值域 ______ 奇偶性 _____ 函数 性质 {x|x∈R 且x≠0} R R R [0,+∞) {y|y∈R 且y≠0} R [0,+∞) R [0,+∞) 奇 偶 奇 非奇非偶 奇

____________________________________ 单调性 __ ____________________________________ ____ ___ 定点 ________ ,_________ _______ x∈[0, +∞)时,增 x∈(-∞, 0]时,减 x∈(0, +∞)时,减 x∈(-∞, 0)时,减 增 增 增 (0,0) (1,1) (1,1)

基础自测 1.直线 的图象可能是 ( ) B 解析 ∵a≠0,∴C不可能. 当a>0时, 排除A. 1.直线 的图象可能是 ( ) 解析 ∵a≠0,∴C不可能. 当a>0时, 排除A. 当a<0时, ,排除D,故选B. B

2.一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+bx+c在同一坐标 系中的图象大致是 ( ) 解析 选项A中,一次函数的斜率a>0,而二次函数 开口向下,相互矛盾,排除A.同理排除D, y=ax2+bx+c的对称轴为 当a>0,b>0时, ∴排除B. 当a<0,b<0时, 故选C. C

3.设 则使函数 的定义域为 R且为奇函数的所有 值为 ( ) A.1,3 B.-1,1 C.-1,3 D.1,3, 解析 当 =1,3时, 的定义域为R且为奇函 数,当 =-1时, 的定义域为{x|x≠0,x∈R}, 淘汰B、C,当 时, 的定义域为[0,+∞), 排除D.故选A. A

4.已知二次函数y=x2-2ax+1在区间(2,3)内是单调 A.a≤2或a≥3 B.2≤a≤3 C.a≤-3或a≥-2 D.-3≤a≤-2 解析 本题考查二次函数图象及其性质,由于二次 函数的开口向上,对称轴为x=a,若使其在区间(2,3) 内是单调函数,则需所给区间在对称轴的同一侧, 即a≤2或a≥3. A

5.方程x2-mx+1=0的两根为 且 则实数m的取值范围是_______. 解析 方法一

方法二 设f(x)=x2-mx+1,则f(0)=1. 由图可知, f(1)·f(2)=(2-m)(5-2m)<0, ∴2<m< 答案

题型分类 深度剖析 题型一 二次函数的解析式的求法 【例1】已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且 题型一 二次函数的解析式的求法 【例1】已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且 f(x)的最大值是8,试确定此二次函数. 确定二次函数采用待定系数法,有三种 形式,可根据条件灵活运用. 题型分类 深度剖析 思维启迪

解 方法一 设f(x)=ax2+bx+c (a≠0), 依题意有 ∴所求二次函数为y=-4x2+4x+7. 方法二 设f(x)=a(x-m)2+n. ∵f(2)=f(-1), ∴抛物线对称轴为 ∴m=

又根据题意函数有最大值为n=8, ∴y=f(x)= ∵f(2)=-1, 解之,得a=-4. 方法三 依题意知:f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1, 故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1), 即f(x)=ax2-ax-2a-1. 又函数有最大值ymax=8,即

解之,得a=-4或a=0(舍去). ∴函数解析式为f(x)=-4x2+4x+7. 二次函数的解析式有三种形式: (1)一般式:f(x)=ax2+bx+c (a≠0) (2)顶点式:f(x)=a(x-h)2+k (a≠0) (3)两点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0) 具体用哪种形式,可根据具体情况而定. 探究提高

知能迁移1 设二次函数f(x)满足f(x+2)=f(2-x),且 解 设f(x)=ax2+bx+c (a≠0). 由f(x+2)=f(2-x)知,该函数图象关于直线x=2对称, ∴ 即b=-4a. ① 又∵图象过(0,3)点,∴c=3. ②

∴b2-2ac=10a2. ③ 由①②③得a=1,b=-4,c=3. 故f(x)=x2-4x+3.

题型二 二次函数的图象与性质 【例2】 已知函数 在区间[0,1] 上的最大值是2,求实数a的值. 研究二次函数在给定区间上的最值问 题,要讨论对称轴与给定区间的关系. 解 对称轴为 思维启迪

(1)当0≤ ≤1,即0≤a≤2时, 得a=3或a=-2,与0≤a≤2矛盾.不合要求; (2)当 <0,即a<0时,y在[0,1]上单调递减, 有ymax=f(0),f(0)=2 (3)当 >1,即a>2时,y在[0,1]上单调递增, 有ymax=f(1),f(1)=2 综上,得a=-6或a=

探究提高 (1)要注意抛物线的对称轴所在的位置对 函数最值的影响. (2)解二次函数求最值问题,首先采用配方法,将二 次函数化为y=a(x-m)2+n的形式,得顶点(m,n)或 对称轴方程x=m,分三个类型: ①顶点固定,区间固定; ②顶点含参数,区间固定; ③顶点固定,区间变动.

知能迁移2 已知函数f(x)=-x2+8x,求函数f(x)在区间 [t,t+1]上的最大值h(t). 解 f(x)=-x2+8x=-(x-4)2+16 ①当t+1<4,即t<3时, f(x)在[t,t+1]上单调递增. 此时h(t)=f(t+1)=-(t+1)2+8(t+1)=-t2+6t+7; ②当t≤4≤t+1,即3≤t≤4时,h(t)=f(4)=16; ③当t>4时,f(x)在[t,t+1]上单调递减. 此时h(t)=f(t)=-t2+8t. 综上可知

题型三 幂函数的图象及应用 【例3】 点( ,2)在幂函数f(x)的图象上,点 在幂函数g(x)的图象上,问当x为何值时,有 f(x)>g(x),f(x)=g(x),f(x)<g(x). 由幂函数的定义,求出f(x)与g(x) 的解析式,再利用图象判断即可. 解 设 则由题意得 ∴ =2,即f(x)=x2,再设 则由题意得 ∴ =-2,即g(x)=x-2, 思维启迪

在同一坐标系中作出f(x)与g(x)的图象,如图所示. 由图象可知: ①当x>1或x<-1时, f(x)>g(x); ②当x=±1时,f(x)=g(x); ③当-1<x<1且x≠0时, f(x)<g(x). (1)函数图象在解方程和不等式时有着 重要的应用. (2)注意本题中,g(x)的定义域为{x|x≠0},所以 ③中不包含x=0这一元素. 探究提高

知能迁移3 已知幂函数 的图象与x、y 轴都无公共点,且关于y轴对称,求整数n的值并画 出该函数的草图. 解 ∵函数图象与x、y轴都无公共点, ∴n2-2n-3≤0,∴-1≤n≤3. 又∵n为整数,∴n∈{-1,0,1,2,3}. 又图象关于y轴对称,∴n2-2n-3为偶数. ∴n=-1,1,3.

当n=-1和3时,n2-2n-3=0,y=x0图象如图(1)所示; 图(1) 图(2)

题型四 幂函数的性质 【例4】 (12分)已知幂函数 (m∈N*) 的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数, 求满足 的a的取值范围. 由 (m∈N*)的图象关于y 轴对称知m2-2m-3为偶数,又在(0,+∞)上是减函 数,∴m2-2m-3<0,从而确定m值,再由函数f(x)= 的单调性求a的值. 思维启迪

解 ∵函数在(0,+∞)上递减, ∴m2-2m-3<0,解得-1<m<3. ∵m∈N*,∴m=1,2. 2分 又函数的图象关于y轴对称,∴m2-2m-3是偶数, 而22-2×2-3=-3为奇数,12-2×1-3=-4为偶数, ∴m=1. 4分 而 在(-∞,0),(0,+∞)上均为减函数,6分 ∴ 等价于a+1>3-2a>0 或0>a+1>3-2a或a+1<0<3-2a. 10分

解得 故a的取值范围为 12分 本题集幂函数的概念、图象及单调性、 奇偶性于一体,综合性较强,解此题的关键是弄清幂 函数的概念及性质.解答此类问题可分为两大步:第 一步,利用单调性和奇偶性(图象对称性)求出m的 值或范围;第二步,利用分类讨论的思想,结合函数 的图象求出参数a的取值范围. 探究提高

知能迁移4 指出函数 的单调区间, 并比较 的大小. 解 ∵ =1+(x+2)-2, 其图象可由幂函数y=x-2的图象向左平移2个单位,再 向上平移1个单位得到,

该函数在(-2,+∞)上是减函数,在(-∞,-2)上是 增函数,且其图象关于直线x=-2对称(如图所示).

思想方法 感悟提高 方法与技巧 1.二次函数的解析式有三种形式:一般式、顶点式和 两根式.根据已知条件灵活选用. 2.二次函数的单调性只与对称轴和开口方向有关系, 因此单调性的判断通常用数形结合法来判断. 3.幂函数 ( ∈R),其中 为常数,其本质特征 是以幂的底x为自变量,指数 为常数,这是判断一 个函数是否是幂函数的重要依据和唯一标准.应当注 意并不是任意的一次函数、二次函数都是幂函数, 如y=x+1,y=x2-2x等都不是幂函数. 思想方法 感悟提高 方法与技巧

失误与防范 4.在(0,1)上,幂函数中指数愈大,函数图象愈靠 近x轴(简记为“指大图低”),在(1,+∞)上, 1.幂函数的图象一定会出现在第一象限内,一定不会 出现在第四象限内,至于是否出现在第二、三象限 内,要看函数的奇偶性;幂函数的图象最多只能同 时出现在两个象限内;如果幂函数图象与坐标轴相 交,则交点一定是原点. 失误与防范

2.幂函数的定义域的求法可分5种情况:① 为零; ② 为正整数;③ 为负整数;④ 为正分数; ⑤ 为负分数. 3.作幂函数的图象要联系函数的定义域、值域、单 调性、奇偶性等,只要作出幂函数在第一象限内的 图象,然后根据它的奇偶性就可作出幂函数在定义 域内完整的图象. 4.利用幂函数的图象和性质可处理比较大小、判断复 合函数的单调性及在实际问题中的应用等类型.进一 步培养学生的数形结合、分类讨论等数学思想和 方法.