名词复习. ［误］ Can you give me the newspaper of today? ［正］ ［析］加 's 构成所有格的名词一般应 指有生命的人或物。如： Mary's hair ， 但在英文的习惯用法中对时间、距离 等名词的所有格多用 's 来构成而不用 of 结构。如： a five.

Presentation on theme: "名词复习. ［误］ Can you give me the newspaper of today? ［正］ ［析］加 's 构成所有格的名词一般应 指有生命的人或物。如： Mary's hair ， 但在英文的习惯用法中对时间、距离 等名词的所有格多用 's 来构成而不用 of 结构。如： a five."— Presentation transcript:

1 名词复习

2 ［误］ Can you give me the newspaper of today? ［正］ ［析］加 's 构成所有格的名词一般应 指有生命的人或物。如： Mary's hair ， 但在英文的习惯用法中对时间、距离 等名词的所有格多用 's 来构成而不用 of 结构。如： a five minutes' walk. Can you give me today's newspaper?

3 ［误］ Please make a room for the lady in the school bus. ［析］ 英语中更多的名词是含有多种用法和 多种含意的， 如： room 为可数名词时为 “ 房间 ” ，如： I live in Room 5. 而 room 为抽象名词时为空间上面 一句话应译为 “ 请给老妇人在校车上留个地 方。 ” 这样的词还有： glass 玻璃 glasses 眼 镜 stone 石头 a stone 一块石头 time 时间 two times 两次 wood 木头 woods 树林 Please make room for the lady in the school bus.

4 ［误］ My mother bought two fishes for supper this morning. ［析］英语中有些名词单复同形，如： fish, deer, sheep, Chinese ( 中国人 ), means ( 方法 ) 。所以应讲 one fish, two fish, one Chinese, two Chinese. 如果讲 There are five fishes in the pool. 应译为 池中有五种鱼而不是五条鱼。 My mother bought two fish for supper this morning.

5 ［误］ Mary expressed her thank to her boy friend. ［析］英语中有些名词只有复数形式， 如： thanks, greens ， 而有些词单数形 式与复数形式有不同的词意。如 :clothes 为衣服，而 cloth 则是布， sand 沙子，而 sands 是沙滩。 Mary expressed her thanks to her boy friend.

6 ［ 误］ We have five German in this meeting. ［正］ We have five Germans in this meeting. ［析］英国人 Englishman 的复数形式为 Englishmen ，而 German 则要加 s ，因为它不 是由国名与 man 的组合词。 ［误］ There are two As in this word. ［析］在大写字母缩写形式的复数表达法中应 加 s ，但如字母是 A 、 I 时，为了防止与 As 和 Is 相混，则要用 's 即 A's ， I's There are two A's in this word.

7 ［误］ We have many woman teachers in our school. ［析］一般组合名词变为复数形式时只将词中心词 变为复数如： half brother—half brothers( 同父异母或同母异父的 兄弟 )daughter in law—daughters in law,( 儿媳 ) 但要注意的是： man driver—men drivers( 男司机 ) woman doctor—women doctors( 女大夫 )grown up—grown ups( 成年人 ) 但是 boy student— 则变为 boy students We have many women teachers in our school.

8 ［误］ Physics are very difficult to learn. ［正］ Physics is very difficult to learn. ［析］虽以 s 结尾但只能用作单数名词有：科学， 学科名字： Physics. Mathematics politics 游戏名称： bowls 专有名称： Niagara Falls( 尼亚加拉瀑布 ) 其 他名词： news( 消息，新闻 ) ［误］ There is a people in the room. ［正］ There is a person in the room. ［正］ There is a man in the room. ［析］ people 是复数名词，不可用作单数，如要用 来讲一个人时应用 a person, a man, a woman 。同 样的词有 police. 要讲一个警察时则要用 a policeman, a policewoman 。

9 ［误］ There are many fruit in the shop. ［正］ There are many fruits in the shop. ［析］物质名词为不可数名词，但是用 来表示种类时则可以用作可数名词，这 里应译为各种各样的水果。 ［误］ There is a new car. It is Jone's and Mary's. ［正］ There is a new car. It is Jone and Mary's.

10 ［析］有生命名词的所有格，如果是单数名词则加 's 如： Mary's car. 如果是以 s 结尾的复数名词则只在 s 后面加 ’ 如： teachers' offices. 如果是复数名词但不是以 s 结尾，则只 加 ’s ，如： children's palace 组合名词的所有格是在最后 一个词尾加 's 如： girl friend —girl friend's someone else—someone else's a week or three—a week or three's 如名词后有同位语时，则应加在同位语的词尾上， 如： It is my girl friend, Mary's car. 要注意的是当两个名词 并列时，如表示归两人共同所有，则在最后一个名词后面 加 's ，如果表示分别所有则在两个名词后分别加 's ，如： This is Mary and Jone's home. 即 Mary 与 Jone 是一家人。 这是他们共同的家。而 These are Mary's and Jone's homes. 则应译为这里是 Mary 的家与 Jone 的家。

11 ［误］ He is an old friend of my father. ［正］ He is an old friend of my father's. ［析］这是英语中的一种习惯用法而不要根据语法 去推理。如： This pen is Tom's. ［误］ My father is a good cooker. ［正］ My father is a good cook. ［析］一般动词加上 er 后则转意为执行该动作的执 行者，如 :teach( 教 )—teacher( 老师 ),think( 想 )— thinker( 思想家 ),drive( 开车 )—driver( 司 机 ),sell( 卖 )—seller( 卖物者 )…… 但不能总是以此类 推，比如 cook 是动词 “ 做饭 ” 。而 cook 也可作为名词 “ 厨师 ” 讲，而 cooker 则为厨具，餐具，即锅、碗、 勺等做饭用具。 Please make room for the lady in the school bus.

12 ［误］ The young is dancing there. ［正］ The young are dancing there. ［析］英文中用定冠词加上形容词表示一类人时应 按复数名词，如： the rich 富人， the poor( 穷 人 ),the wise 聪明人，但如果用定冠词加形容词来 表示事物则要用作单数名词，如： The beautiful is still here. 美丽的风景依旧。 ［误］ The stories of the book was written many years ago. ［正］ The stories of the book were written many years ago. ［析］这句话的真正主语应是 stories ，所以应用复 数谓语动词。 Please make room for the lady in the school bus.

13 ［误］ This is one of the English Chinese dictionary. ［析］ one of 意为 “…… 之一 ” ， of 后面的名词 要用复数形式。 ［误］ Let's go to Uncle Wang for supper. ［析］ uncle Wang's 意为 “ 王叔叔家 ” ， doctor's 意为 “ 医院或私人诊所 ” 。 This is one of the English Chinese dictionaries. Let's go to Uncle Wang's for supper.

14 ［误］ The teacher with five students are coming here. ［析］要注意由 with 引出的介词短语 不是本句的主语，这与连词 and 有很 大的区别，如： The teacher and five students are coming here. 这里 由介词引出的短语仅仅是 teacher 的 修饰语。 ［正］ The teacher with five students is coming here.

15 ［误］ The Browns is going to visit China. ［析］定冠词加姓加 s ，则意为 “Brown 先生一家人 ” 。所以应用复数 谓语动词。此句应译为： Brown 先生 一家将要访问中国。 ［正］ The Browns are going to visit China.

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17 Hurry up!There is ＿＿＿ time left. A little B a little C few D a few ［析］因 time 作为时间讲为不可数名词，所以不 可用 few ， a few 来修饰。另外，英文的表达法与 中文不同，中文讲，快点，时间不多了，而英文 要讲，快点，没时间了。因此，要用 little 而不用 a little.

18 The boy's name is James Allen Green. So his given name is ＿＿＿. A James Allen B Allen Green C James Green D Mr. Green ［析］英文的习惯与中文不同，中文是姓在前名 字在后，而英文则是姓在最后，其第一个名字是 由父母所起的，中间的名字可能是父母、教父所 起的，但都可称作 given name, 而姓在英文中是 family name.

19 How many ＿＿＿ can you see in the picture? A tomatos B tomatoes C tomato D the tomato ［析］ 用 How many 提问时，其名词要用 复数形式，而 tomato 的复数要加 es.

20 ＿＿ is the meat. Please? Ten yuan a kilo. A How much B How many C How old D How long 由对话的答语可看出其问句问的是价格。 钱数作为整体、价格讲时，不论其值是 多少都是不可数名词，要用 how much 提问

21 There isn't ＿＿＿ paper in the box. Will you go and get ＿＿＿ for me? A any, some B any, any C some, some D some, any any 用于否定句与疑问句，但如果要表达说 话者真心实意希望得到肯定答复时，问句中 要用 some 而不要按一般语法规律用 any.

22 All the students are busy, so ＿＿＿ of them will go to the cinema. A many B little C a few D few student 是可数名词，而 few 用于可数名词，意为： 几乎没有学生去电影院。

23 There are three ＿＿＿ and seven ＿ ＿＿ in the picture. A deers, sheeps B deers, sheep C deer, sheep Ddeer, sheeps deer 与 sheep 均是单复同形的名词。

24 Whose room is this? It's ＿＿＿. A my B Kike's and John's C our D Kike and John's 因为 room 为单数，所以不可能是 Kike 的一间与 John 的一间，应为二者共用的一间房子。