Lesson 17 I love Autumn 丰润三中 韩国英. 让我们学习新单词 autumn ---Mid –Autumn Festival 中秋节 ---National Day 国庆节 celebrate (V.)--- celebration (n.) 庆祝 moon---watch.

Unit 1 This is me! Grammar. SimonMillie Sandy Daniel.
UNIT 3 Let’s celebrate Reading. How much do you know about Halloween?
冠词的用法 江苏如东岔河中学高一英语备课组. 1 、泛指一类人和物。相当于 any. eg.1 A horse is an useful animal. 2 A steel worker makes steel. 2 、表示 one 或 every, eg. I have a mouth,a nose.
Articles 冠词的用法 冠词的相关练习 许志鹏 冠词 不使用冠词 定冠词 不定冠词 a an the 零冠词 冠词的分类.
小黄人历险记之探秘 冠 词. 1. 冠词的分类及用法 2. 练习巩固 3. 真题链接 4. 小结 1. 冠词的分类及用法 2. 练习巩固 3. 真题链接 4. 小结 微课导航.
冠词的用法. 考点一：不定冠词 (a/an) 的辨析 : 1.a 用在辅音音素前， an 用在元音音素前 例如： a watch ; an American boy 2. 有的词以辅音字母开头，但是用 an 例如： an hour; an honest man 3. 有的词以元音字母开头，但是却用.
第二模块 中考语法 3. 冠 词. 第二模块 中考语法 亲爱的同学们： 今天我们要学习冠词。冠词是中考考点中比较容易的一个 语法项目，通常会在单项选择等题中出现。通过本节内容的学 习，希望同学们能熟练掌握和正确运用冠词的两种基本形式 （定冠词，不定冠词）及用法。请大家利用今晚的晚修英语学 习时段（
GRAMMAR ---Articles( 冠词 ). Articles( 冠词 ) The Indefinite Article( 不 定冠词）： a/an 泛指 The definite article( 定 冠词）： the 特指 Exercise 零冠词即不用冠词.
THE ARTICLE. 冠词的用法： 冠词 定冠词 不定冠词 (Definite Article) (Indefinite Article) (Article)
一. 不定冠词的用法. 分析 ： a 和 an 均用于单数可数名词 之前，表示一类人或事物中的 “ 任何 ” 一个，相当于汉语中的 “ 一 ” ，但不 用于强调数目的概念。 1. Jack’s father is _____ doctor. A. a B. an C. some D. /
中考语法讲解 冠词 陈昭. 冠词 冠词是一种辅助性的词，不可在句中独立担任一个成分。放在名词前，帮助说明 名词的含义，使用极为频繁。 冠词有不定冠词（ a, an ）和定冠词（ the ）两种。 a 和 an 的基本含义是 “ 一，一个 ” ，表示泛指，不强调数目观念，只表示名词不是 特定的； the.
直接引语 间接引语 在交流中，我们经常会遇到需要引用或 转述别人的话的时候，这种引用或转述别 人的话称之为引语。 引述别人的话一般采用两种方式：一种 是原封不动地引述别人的话，并将它放在引 号内，称为直接引语 (Direct Speech) ；另一 种是用自己的话转述别人的话，被转述的话 不放在引号内，称为间接引语.
中考英语补全对话、 书面表达命题与备考 宝鸡市教育局教研室 任军利
TVU ENGLISH Course BookⅠ.
Will the owner please ring
Unit 3 Families Celebrate Together Lesson 13 I Love Autumn.
冠词.
┃陈述句┃ 陈述句是用于陈述事实和观点的句子。包括肯定结构和否定结构。肯定句变否定句的基本方法如下： 1．be 动词的否定式：在be动词后面加否定词not。如：We aren't classmates. 我们不是同学。 2．情态动词的否定式：在情态动词后面直接加否定词not。如： I can't speak.
将下列各句翻译成英文 The lesson (which, that) we studied
Language Points.
Unit 5 What day is it today?
Planes, ships and trains
第一部分 语法专题研究 专题三 冠词.
in the library at the time of the rainstorm go to work wait for the bus walk home on the street at the bus stop 1. 在图书馆 2. 在暴风雨来的时候 3. 去上班 4. 等公共汽车.
Sing your own songs. 汉译英： 1) 他有四本贴满邮票的集邮册。 2) 那个瓶子里装满了水。 3) 轮到我展示自己的爱好了。 4) 她喜欢和其他青少年交换邮票。 5) 老人从口袋里拿出两元钱。 6) 这头大象太大，过不了这个门。 7) 我们打算明年组织一个集邮俱乐部。 That.
關係代名詞之使用.
Where did you go on vacation?
Unit 4 Food Grammar 2.
What were you doing when the UFO arrived?
定语从句.
Unit 2 Topic 2 What does she look like? Section D 龙岩初级中学 余军.
He said I was hard-working.
U5 people’s daily life 义务教育广州版小学英语教材 M3 Daily life 指导：市教育研究院 赵淑红
Unit 3 课堂练习.
Unit 1 Making New Friends
The subjunctive mood ( I ) （虚拟语气）
Unit6 Work quickly A Let’s learn
一般现在时练习 我渴望听到每一个同学的回答！.
U3 Where are you from?. Module 2 City life 制作：花都新华第四小学 姚婉贞
小学英语四年 上册教学讲座.
英语教学课件系列 八年级(上) it! for Go.
Unit 4 My day Reading (2) It’s time for class.
Unit 5 Why do you like pandas?
Present continuous tense
成才之路 · 英语 人教版 · 必修1 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
初三英语第五册第八单元.
陕西省教育科学研究所 张雪莲 初中英语教学与2011年中考命题趋势思考 陕西省教育科学研究所 张雪莲
Lesson 1 Are you a painter?
Unit 6 I’m watching TV..
冀教版　七年级下册 Lesson 38 Stay Healthy!.
Unit 11.
Unit 4 What Are You Doing ?(I) By Amanda
Unit 9.
一般现在时 时态，就是用动词的不同形式表示动作发生的时间是在现在，过去或者将来．英语中有１６种时态，一般现在时是最常用的一种．
Unit 7 It’s raining. Period One.
Unit8 Dolls.
Have you read Treasure Island yet?
My favorite subject is science.
A an的区别和联系。 a 和 an 均用在单数名词之前，表示一类人或事物中的“一个”，相当于汉语中的“一”，但不强调数目概念。
Grammar Ellipsis.
动词的分类.
Welcome ! 直接引语与间接引语.
文法篇: 關係代名詞.
Revision: Pronounce 代词的四种形式综合复习.
M; Well, let me check again with Jane
Unit 1　My Day 五年级.
Lesson12:Where Do You Live?
Unit 5 Do you like pears? A Let's learn.
1. He said: “I’ve left my pen in my room.” →