质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？

因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
3 的倍数特征 抢三十

3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
小结与复习（ 4 ）. 1 、内容小结 互斥事件互斥事件 不对立不对立 特点特点 ⑴ A 、 B 不能同时发生， A 发生必 然 B 不发生。 ⑵事件 A+B 是随机事件 概率概率 ，又若 A 1 ， A 2 ， … ， A n 彼此互斥，则 对立对立 特点特点 ⑴ A 、 B 不能同时发生，但必有一.
第四单元 100 以内数的认识
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
第四单元 100 以内数的认识
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 ， …… 这样的数，叫做小数。 读作：十六点八五 …… 小数点 读作： 一点零六 读作： 三点零五 读作： 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
北师大版七年级下册 第四章 概率 授课人:抚州市金溪一中 徐峰
概率的定义是什么？ 一般的，在大量重复试验中，如果事件A发生的频率m/n会稳定在某个常数p附近，那么这个常数p就叫做事件A的概率（probability），记为P(A)=p 0≤P(A) ≤1. 必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0.
用列举法求概率(1).
北师大版七年级数学下册 第四章 概率 第二节 摸到红球的概率.
初中数学 九年级(上册) 4.2　等可能条件下的概率（一）（2）.
6.31等可能事件和概率 6.31等可能事件的概率 七年级备课组.
古典概型习题课.
计算可能性大小 清华园学校：张伟丽.
两位数乘两位数 （进位）乘法 四　乘法（第二课时）.
6.9二元一次方程组的解法(2) 加减消元法 上虹中学 陶家骏.
3.1.3 概率的基本性质.
10.2 立方根.
25.2 用列举法求概率（第3课时） 保靖民中：张 强.
25.2 用列举法求概率（第1课时） 曲沟镇第二初级中学：王艳利.
12.1 等可能性 王林中学：娄艳秋.
事件的概率 画树形图求概率 育秀实验学校 李爱贤.
31.4. 用列举法求简单事件的概率.
初中数学 九年级(上册) 4.3　等可能条件下的概率（二）.
摸球游戏： 盒子里装有黄球和白球，我和你们依次摸球，摸到球后放回去，摇一摇，继续摸。摸到黄球老师赢，摸到白球你们赢，赢者得福娃一个。
自主训练 1、盒子中有红、黄、蓝三种颜色的球各一个，只取一次，拿到红球的可能性是多少？黄球呢？蓝球呢？
求等可能性事件的概率----列举法，用列举法求概率的基本步骤.
第二十五章 概率初步 用列举法求概率(1).
初中数学 九年级(上册) 4.1　等可能性.
守株待兔——概率 七年级 数学 王玉英.
等可能条件下的概率(一) 有些事件的概率，如某批足球的质量情况、某种绿豆在相同条件下的发芽情况，是通过在大量重复进行的同一试验时,事件A发生的频率 会稳定地在某一个常数附近摆动, 这个常数就是事件A发生的概率． 通过大量的重复的实验，得到某个事件发生的频率，进而估计其发生的概率。这种方法费时、费力而且结果有一定的摆动性，有些实验还具有破坏性．
在数轴上比较数的大小.
25.2. 用列举法求概率（1）.
北师大版二年级数学上册 儿童乐园 王秀梅.
人教新课标版五年级数学上册 可能性.
余角、补角.
初中数学 七年级(上册) 6.3　余角、补角、对顶角(1).
问：图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系？
八年级下数学课题学习 格点多边形的面积计算 数格点 算面积.
探索三角形相似的条件(2).
3.解：连续掷同一枚硬币4次的基本事件总数为 ，
25.3 用 频 率 估 计 概 率 快走啊听老师讲“用频率估计概率”哦.
第六章 概率初步 6.2 频率的稳定性.
北师大版三年级数学下册 分数比大小.
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 　　　　
28.1 锐角三角函数(2) ——余弦、正切.
人教版五年级数学上册第四单元 解方程（一） 马郎小学 陈伟.
线段的有关计算.
2.6 直角三角形(二).
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话：
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形（第二课时）
乘法分配律.
用计算器开方.
淘气的猴子.
小学新课程标准数学第一册（人教课标版） 加减混合运算 授课人： 孙东霞
概 率 统 计 主讲教师 叶宏 山东大学数学院.
第4课时 绝对值.
2、5、3的倍数的特征.
用列举法求概率 （第二课时）.
24.4弧长和扇形面积 圆锥的侧面积和全面积.
找 因 数.
3.4 角的比较.
位似.