《少年小樹之歌》簡介: 凡是讀過這本書的人 一定永遠忘不了他們是在何年何月何地 還有為什麼買下它的 小樹的讀者們將永遠記得

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《少年小樹之歌》簡介: 凡是讀過這本書的人 一定永遠忘不了他們是在何年何月何地 還有為什麼買下它的 小樹的讀者們將永遠記得 他們翻開這本書的那一刻 作者:佛瑞斯特. 卡特 (1925-1979)擁有八分之一印地安血統。其著作《惡漢.威爾斯》曾拍成電影。

《少年小樹之歌》是印地安少年小樹的成長之歌,也是一支少數民族的生命詩歌。描寫30年代美國東部查拉幾山一位印地安少年的故事,父母雙亡的少年小樹投靠他以釀造威士忌酒為生的查拉幾族爺爺和「邦妮蜜蜂」奶奶。故事中兩位有趣的老人和來去自如的叔伯們給了「小樹」最有尊嚴的愛,也以他們崇尚自然的生活方式,敬愛自然的生活態度和玄奇無比卻千真萬確的種種往事,給了少年「小樹」成長的自信和勇氣。

●「奶奶說:當你發現美好的事物時,所要做的第一件事,就是把它分享給任何你遇見的人。這樣,美好的事物才能在這個世界自由地散播開來。」 ●奶奶說:「人類的身體裡有兩種心靈,其中一種和肉體的生存有關。... 但是我們還有另外一種心靈,它和這些肉體的需求毫無牽連,那就是精神的心靈。奶奶說,如果一個人光用肉體的心靈思考,他的行為會變得貪婪而卑賤。」奶奶還說:「當軀體死亡了,肉體心靈也跟著死了,但精神心靈卻是永遠存在的。所以如果你前輩子都活在小如山胡桃的精神心靈裡,當你經過輪迴─

●那是任何人都必須經歷的過程-你的新生命也只剩下小如山胡桃的精神心靈,根本無法體察周遭發生的事。那樣的心靈會一直萎縮,變成豆子那麼小,最後就消失不見了。若是你喪失了精神心靈,肉體心靈就會完全佔據自己的軀體。「活死人」就是這麼變成的!」「精神心靈就像肌肉,你常常使用它,它就會越來越強壯。而唯一可以鍛鍊精神心靈的方法,就是運用它來體會事物的內在。但是你必須先掙脫貪婪,還有其他肉體心靈的束縛。這樣,當體察內在的心開始萌芽,而你也越常試著去瞭解別人,你的精神心靈就會越強大了。」

●爺爺輕聲說道:「你只能拿你需要的東西。就像在獵鹿的時候,我們不可以獵取最強壯的那一頭,你反而要抓瘦弱而且跑不快的鹿,這樣強壯的鹿才能繁衍強壯的後代,你以後才會有更好的鹿肉可以吃。山豹帕可都明白這個道理,你更不能忘記。」「只有小蜜蜂提比不明白,它儲藏的花蜜遠超過自己需要的,所以它的蜜會被熊偷吃,還有浣熊,還有查拉幾族人也來分一杯羹。人類也像蜜蜂一樣,總貪取多過自己應得的那一份東西,他們從別人那兒奪取,戰爭便發生了…。」

●爺爺說:「人們總愛用一堆該死的笨字來把自己搞得暈頭轉向。所以如果你聽見某人批評某人,別被他用的字眼給牽著走,那些字根本就毫無意義。你應該要聽他說話的語氣和腔調,那樣才能知道他是認真的還是只是在說謊。」

●我和爺爺奶奶感覺得到,我們能相處的日子已經不長了。也許我們都知道分離的時間越來越近,只是沒有人願意說出口。現在,無論爺爺和我上哪兒去,奶奶都會跟著我們。我們讓自己的生活過得充實極了。我們常常到山中欣賞四季的美景,只要三個人之中有人發現了動人的事物,無論是秋天那片最豔紅的落葉,還是春日綻放最美麗的紫羅蘭,發現的人一定會仔細地指給其他兩個人看,確定他們都知道了。這樣,我們才能一同分享與品嘗所有的美好經驗。

●如果大自然發現有棵樹已經搖搖欲墜,而且被寒冷的冬風吹得只剩下乾枯的枝條時,她就知道她該來一次大掃除了。她會用強風把那棵樹林根拔起,拋到山腳下去。她還會用風當作她的手指,穿過樹梢和灌木叢觸試它們的生長狀況,然後她又揚起狂風,把一切脆弱不適合生存的東西,全部清除乾淨。要是她覺得有一棵樹需要清除,可是風又做不來時,她只要來一記重擊就可以了。那一記閃亮的重擊效果不錯,樹也只剩下一堆燃燒的焦炭而已。春天的誕生雖然洋溢著生氣,然而也是充滿著痛苦的。如果你見過,你一定也會同意我的看法。爺爺說,大自然正在清除去年生產遺留下來的胞衣,這樣今年新生的生命,才有乾淨的生存空間,可以長得更強壯! 森林散步

1.您從這幾段摘自《少年小樹之歌》的菁華裡看到什麼?聽到什麼?感受到什麼? 2.從您最有感受的部份,您最想分享的類似生活成長經驗或故事?

大意 人 時 事 地 物 經過 結果

問題與討論 課文中,少年如何去感受山的甦醒? 為什麼老鷹要朝向陽光飛來? 為什麼爺爺要將動物間弱肉強食的殘酷現象,解釋為大自然的規則?

從沉睡或昏迷中醒過來。 他從樹上摔下來一直昏迷不醒,直到剛剛才甦醒過來。 第三課-記敘文 變故-解 意外發生的災難、事故-造 投靠-解 甦ㄙㄨ醒 從沉睡或昏迷中醒過來。 他從樹上摔下來一直昏迷不醒,直到剛剛才甦醒過來。

鵪鶉:動物名,形似雛雞,頭小尾短而圓胖,羽毛大多呈赤褐色,善走但不太會飛,以植物種子、穀類和昆蟲等為食物。 鵪鶉很像小雞,但比小雞還會跑。 第三課-記敘文 鵪鶉:動物名,形似雛雞,頭小尾短而圓胖,羽毛大多呈赤褐色,善走但不太會飛,以植物種子、穀類和昆蟲等為食物。 鵪鶉很像小雞,但比小雞還會跑。 呈現-解 表露出來-造 (第1-3段大意)

一絲。 黃昏的鄉間裡,一縷一縷的炊煙裊裊升空,景色美極了。 找出聽覺摹寫 發出劈啪的聲響 山還ㄆㄥㄆㄥ低語了幾聲 晨曦 早晨太陽的光輝-造(相反詞?) 一縷 vs. 摟抱 一絲。 黃昏的鄉間裡,一縷一縷的炊煙裊裊升空,景色美極了。 …並且…造 遞進句 國際攝影比賽

衰敗陰沉,毫無生氣。相似詞:無精打采。相反詞:朝氣蓬勃。形容詞 這幢老屋看起來死氣沉沉的。 找出聽覺摹寫 當…還…造 遞進 死氣沉沉(的)-詞: 衰敗陰沉,毫無生氣。相似詞:無精打采。相反詞:朝氣蓬勃。形容詞 這幢老屋看起來死氣沉沉的。 盔甲: 盔,護頭的帽子;甲,護身的鎧甲 奇美博物館看到戴上盔甲的士兵。

轉化:描述一件事情時,轉變其原來性質,化成另一本質截然不同的事物,而加以形容敘述的,稱為轉化。 以物擬人:山在晨曦照耀下開始甦醒,發出劈啪的聲響,並且朝天空吐出一縷一縷的蒸氣。低語了幾聲。山逐漸的活起來了!她復活了。 留神 細心注意 林間呢喃: 擬人法、原為燕子的叫聲,在本課指細聲低語的聲音。相反詞:聒噪。 她一口標準的上海話,軟語呢喃,聽來十分悅耳。

…卻… 轉折(大意) 沐浴:原意為洗澡潔身,在本課中是沉浸的意思。相似詞:陶醉。 造句:被老師誇獎的感覺,就好像沐浴在春風裡。

外公指著草地上一邊拍打著翅膀、一邊忙著尋找食物的鵪鶉要我看。 類疊的疊句(並列複句) …接著… 連貫複句 清冷的藍天? 天空潔淨得….詞 動詞

黑點愈來愈大,直朝著陽光飛來。 類疊的疊句 兩隻翅膀向後伸展,就像一顆褐色(vs. 揭發)的子彈筆直的射向鵪鶉。 譬喻 大意

雲也可以這好開心

【食性】 以小動物為主食,如鳥類、昆蟲、魚類等,亦取食動物屍體。 影片1 影片2

本課在修辭技巧上運用了譬喻、類疊和聽覺摹寫等技巧,尤其在五、六、七段中,成功運用動態摹寫的修辭,將老鷹攻擊鵪鶉,以及鵪鶉的反應,以短句法將一連串的動詞(加速、俯衝、飛快掠過、伸展、射向、騷動、奔逃、攻擊、快速起落、啄擊、飛散、揚長而去)連貫起來,製造一種快節奏的臨場感,讓人透過這段文字的描寫,很快就可感受這一瞬間的變化,產生一種閱讀的樂趣。 只見那隻鳥加速直往山邊俯衝下來,飛快掠過尖尖的樹頂,兩隻翅膀向後伸展,就像一顆褐色的子彈筆直的射向鵪鶉。」 動態摹寫

俯衝 飛鳥或飛機從空中急速下降。相反詞:拉高。 轟炸機俯衝投彈後再急速拉起。 掠過: 輕拂而過。 那隻鴿子掠過那 棵樹頂後,就不見蹤影了。 坎: 坑穴: 地面凹陷處。 突然引起一陣(騷動) 動態摹寫、擾亂不安相似詞:騷擾。相反詞:平靜。 造句:慧慈來到學校,引起一陣騷動。

恐懼忙亂的樣子。相 似詞:緊張。相反詞:鎮定。 草原上的那群羚羊,一 見到獅子,便倉皇的逃奔。 看影片 倉皇: 恐懼忙亂的樣子。相 似詞:緊張。相反詞:鎮定。 草原上的那群羚羊,一 見到獅子,便倉皇的逃奔。 如雨點般死命的啄擊這一隻鵪鶉 譬喻 揚長而去: 大模大樣的離去-造

沮喪: vs. 狙ㄐㄩ擊 失望灰心。相似詞:頹喪。相反詞:歡樂。 他考試成績不理想,心情很沮喪-大意  …但… 轉折 掘: 挖 削掉 vs. 削ㄒㄩㄝ\足適履

發現大自然的生命.規則.愛.尊嚴等一些無形但珍貴的東西 加油..走下去!

山 穩重、偉大 海 智慧、溫柔、無情 松柏 長壽、高雅 蓮花 君子、出汙泥而不染 梅花 脫俗、孤高、堅毅 竹 高風亮節 紅豆 愛情 月亮 大自然的世界(問題) 人的世界(參考答案) 山 穩重、偉大 海 智慧、溫柔、無情 松柏 長壽、高雅 蓮花 君子、出汙泥而不染 梅花 脫俗、孤高、堅毅 竹 高風亮節 紅豆 愛情 月亮 思鄉 老鷹 強者

掠過 褐色 老鷹泰坎 騷動 倉皇 一瞬間 揚長而去 沮喪 遞給 圈詞 佛瑞絲特‧卡特 甦醒 鵪鶉 呈現 一縷 晨曦 盔甲 呢喃 俯衝 生字教學