第三章 器械检查 心电图 超声 X线、CT、MRI 核医学 生物电 内镜 穿刺. 第三章 器械检查 心电图 超声 X线、CT、MRI 核医学 生物电 内镜 穿刺.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
铜仁职业技术学院医学影像教研室 甲状腺的超声检查 简燕进. 铜仁职业技术学院医学影像教研室 教学目标 1. 掌握正常的甲状腺声像图特征 2. 熟悉甲状腺功能亢进症、单纯性甲状腺肿、 结节性甲状腺肿、甲状腺腺瘤、甲状腺癌的超 声表现,了解其相互之间的鉴别诊断要点。
Advertisements

甲状腺的超声诊断. 第 二 章第 二 章第 二 章第 二 章 位 置 形 态 结 构 颈前部,蝶形或哑铃形。 上起甲状软骨,下至第六 气管环。 两侧叶,峡部。
第二十九章 医学原虫 一、教学目的 熟悉:溶组织内阿米巴、阴道毛滴虫的生活史、致病 性、实验诊断与防治原则;间日疟原虫的生活史。 应用:疟疾的发作、复发、再燃及凶险型疟疾的发生 机制和临床表现;疟原虫的实验诊断与防治原则。 了解 : 溶组织内阿米巴、阴道毛滴虫、间日疟原虫的 红內期形态。 二、教学方法.
乳腺肿瘤超声诊断 天津肿瘤医院 张晟. 乳腺超声诊断条件 1. 全数字化高分辨率超声诊断仪 MHz 以上高频探头 3. 经期前检查最佳.
群体性心因性反应 英德市疾病预防控制中心 孙蕊蕊 2010 年 11 月. 一、何谓群体性心因性反应  群体性心因性反应:又称群发性癔症,是一 种精神或心理因素引起的的一种在临床上只 有精神或神经系统症状为主,而没有任何可 以检出的器质性病变。意识不丧失,易受心 理暗示影响,使病情加重或减轻。
周围型肺癌 CT 征象 分 析 攀钢密地医院放射科. 周围型肺癌: 系指发生于段及 段支气管以远的肺癌,约占原发性 支气管肺癌的 1/4 ,以腺癌多见。 其发病主要和以下因素有关:吸烟、 职业致癌因子、空气污染、电离辐 射、饮食与营养等。值得注意的是, 美国癌症学会将结核列为肺癌发病 因素之一。尤其是结核瘢痕者,男.
第四节 关 格 第四节 关 格 医科大学附属中医医院外科教研室 高昌杰 病 名 关格首载于《内经》,或指脉象或言 病机。《伤寒论》将小便不通和吐逆 为主症者称为关格。巢元方等则以大 小便俱不通为关格。至南宋时期,张 锐综合仲景与巢氏之说,提出关格病 上有吐逆,下有大小便不通。近代对 本病的认识逐渐统一于仲景,故本书.
医科大学附属中医医院内科教研室. 一、腰痛定义 二、腰痛历史沿革 三、腰痛病因病机 四、腰痛范围 五、腰痛诊断 六、辨证要点 七、治疗原则 八、分型论治 九、其他疗法 十、复习思考题 十一、临床病案.
九年级物理一轮复习 第一章 声现象 知识要点. 1. 声音的产生和传播  ( 1 )声音的产生:声音是由于物体的振动产生的。  凡是发声的物体都在振动。振动停止,发声也停止。  ( 2 )声源:正在发声的物体叫声源。固体、液体、气体 都可以作为声源,有声音一定有声源。  ( 3 )声音的传播:声音的传播必须有介质,声音可以在.
第一章 声现象 第二节声音的特征.
超声检查技术新进展及临床应用 山东省医学影像学研究所 张 增 芳.
第五章 话语的语用意义(上) 主讲人:周明强.
肝脏疾病超声诊断 肝脏弥漫性疾病 主讲:简燕进.
新編多元性向測驗 測驗說明 輔導室
学习情境三 桥梁下部结构的构造与施工 桥梁墩台的构造.
第一部分 中考基础复习 第一章 声现象.
眼科B超的原理及使用方法 一 基础知识.
项目一 超声波探伤的物理基础 广州铁路职业技术学院 陈选民.
第二十一章信息的传递 电磁波的海洋 九年级物理.
在《命运交响曲》 音乐声中 安静我们的心 迎接挑战.
眩 晕 眩晕.
浙江省住院病历质量检查 评分表(2014版)解读 医务处.
过早搏动的动态心电图编辑与报告 浙江省人民医院 李忠杰.
第六节 心律失常 蚌埠医学院附属医院诊断学教研室.
第19章 走进信息世界 第二节 让信息飞起来.
朝鲜.
101年國中畢業生多元進路宣導 國中部註冊組 100年10月29日.
主办:泰兴市质量强市领导小组办公室 承办:泰 兴 市 市 场 监 督 管 理 局.
高中職優質化專題 教育研究博士班二年級 游宗輝.
健康檢查簡介 新湖國小健康中心 王淑華護理師 99/11/17.
海星國中部直升方案說明 報告人:教務處 陳博文主任
101年度十二年國民基本教育 國民中學校長專業研習 校長落實補救教學、適性輔導 中輟生的預防與復學輔導之實務作為
第四章:肝胆病证 第一节:胁痛.
东北师范大学生物基础实验教学中心 人体及动物生理学实验课件 (下) 霍洪亮.
环境与工程地球物理讲义 声波透射法检测技术 第三部分 现场检测技术.
歡迎各位老師 蒞校參訪 召集人、各位委員、同仁大家好,我是林淑玟,負責教務行政進行簡報 報告人:林淑玟 中華民國九十九年三月二十三日.
大學甄選入學 選填志願輔導說明會 曾文農工輔導室.
第三节 渐开线圆柱齿轮精度等级及应用.
中 风 中医内科教研室 成都中医药大学 中风.
一所具有悠久歷史與優良傳統的 優質學校 強調生活教育與精緻教學 是您有心向學的最佳選擇.
第一章 复 习 锦囊妙计 多看书 多看笔记 善于梳理.
肺部大叶性肺炎 平山县人民医院影像科 康军.
國立嘉義高級工業職業學校 101年度綜合高中宣導研習 國立嘉義高工 教務主任 林章明
高二选修 外力作用下的振动.
第十章 信息的传递 一、电话 1、电话的诞生 1876年贝尔发明了电话。最简单的电话由话筒和听筒组成,话筒能把声信号变成电信号,听筒能把电信号变成声信号。
针刀医学移位性颈椎病 的X线诊断 浙江省仙居县中医院 柴晓峰.
海軍軍官學校 士官二專班 招生簡報 、 第1頁,共30頁.
海軍軍官學校 士官二專班 103學年度 招生簡報.
骨与关节结核 外科学教研室.
第一章 气压传动概述 一、气压传动基本知识 机电一体化技术 1)传动--动力的传递
肩部筋伤 《中医伤科学》筋伤 广州中医药大学第一临床医学院 骨伤科教研室.
中学生心理健康讲座 打开心灵之门 开启阳光之路 主讲人:范荃.
《生活与哲学》第一轮复习 第七课唯物辩证法的联系观.
身边的噪音 ——六(1)班班队活动 李瑷蔚 符蓉.
教育部宣導專員 國立臺中家商 許敏政主任 101年2月23日製作 #201~203
日本 班級:六年四班 座號: 八號 姓名:楊維綱.
十二年國民基本教育 103學年度高中高職及五專 入學方式與就學區規劃 (草案諮詢稿)
高中職多元進路 家長說明會 主講人: 東莞台商子弟學校 麥馨月 日 期:
九年级物理 信息的传递 第二节 电磁波的海洋.
《信息技术与教育技术》听觉媒体技术.
國立嘉義高級工業職業學校 101年度雲嘉區綜合高中宣導研習 國立嘉義高工 綜高高中學務組長 呂明欣
力学实验复习 杨昌彪 月.
2.4 让声音为人类服务.
99年基測暨直升、原藝班、 申請、甄選入學報名作業說明
多姿多彩的世界.
聲音是一種波 測驗題庫 陳記住 錄製分享 資料來源:教育部國民中學學習資源網.
声音的特性.
臺灣北區102學年度高級中等學校 舞蹈班暨聯合甄選入學術科測驗 暨甄選入學說明會
台中市黎明國中105學年度 學生報考 一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定 報名流程說明
Presentation transcript:

第三章 器械检查 心电图 超声 X线、CT、MRI 核医学 生物电 内镜 穿刺

第一节 心电学检查 心电图 是利用心电图机从体表记录心脏每一心动周期所产生电活动变化的曲线图形

心电图 心电图 P波:代表左右两心房的去极化过程 PR间期:代表房室传导时间 QRS波:代表心室肌兴奋扩布时间 T波:心室复极

心电图

心电图 除极方向朝向导联的正极,出现向上的正波 除极方向朝向导联的负极,出现向下的负波 除极方向与导联垂直,出现双向波

心电图测量方法

心率 心率=60/0.9=67次/分

心率 心率=4×20=80次分

心电图各波正常值 P波:0.08~0.11s,<0.25mV QRS波:0.06~0.10s T波:0.1~0.8mV,0.05~0.25s PR间期:0.12~0.20s

心电图运动负荷试验 原理:增加心脏负荷,观察心电图变化,判断冠状循环功能 方法:受检者接受逐级增加的功率进行运动,达到次极量运动时(心率=195-年龄)终止,进行心电监护

动态心电图 Holter监测,可记录24-48h 应用 心律失常的诊断和疗效观察 心肌缺血的诊断和疗效观察 评价心脏起搏器功能 进行心率变异性测定

第三节 超声检查 1942年奥地利的Dussik医生使用A型超声装置用穿透法探测颅脑—称为示波诊断法(A型超声诊断法) 1952年美国Howry和Bliss两位医生开始研究用超声显像法对人体疾病进行诊断—称为超声显像诊断法亦称(B型超声诊断法)

超声检查 始于1958年,上海市第六人民医院安适等人将超声诊断运用于临床,并成立了中国第一个超声研究组(中国超声医学工程学会的前身)

超声检查 当代五大影像诊断技术 超声诊断 X射线 CT 核磁共振 同位素核扫描 它们之间各有优点,又互为补充,大大地提高了临床医学的诊断水平

超声检查 超声检查 优点 是指运用超声波的反射原理,对人体软组织的物理特性、形态结构及功能状态作出判断的一种非创性检查方法 操作简便 对人体无损伤 无特殊禁忌症

超声波物理特性 超声波:振动频率>20,000Hz的声波 医用频率:1-10MHz (常用2.5-5MHz)

超声波物理特性 超声的三个基本物理参数 频率(f): 声波每秒振动次数,Hz。 波长(λ): 声波在一个振动周期内所通过的距离,mm 声速(C): 声波在介质中每秒传播的距离,m/s C=f×λ,人体软组织声速平均为1540m/s

超声波物理特性 指向性 频率高,波长短,呈直线传播 近场 远场 D θ D声源直径 θ扩散角

超声波物理特性 反射 折射 超声波从一种介质传至另一介质的分界面时,就会在介面上产生反射 声阻抗(z)=介质密度(ρ)×声速(c) 声阻抗差大,反射强 折射 两种介质内声速不同可产生折射现象

超声波物理特性 入射波 反射波 大界面 折射波 超声波的入射、反射和折射示意图

超声波物理特性 散射 遇界面远小于波长的微小粒子,将产生散射,人体内的散射源为红细胞和脏器内的细微结构

超声波物理特性 吸收与衰减 超声波在各种介质的传播过程中,由于声能的吸收、以及超声波的反射、 折射等多种因素,使超声波的能量逐渐被消耗而发生衰减 衰减量=频率×深度 频率高,衰减重

超声波物理特性 分辨力与穿透力 频率高,分辨好,穿透差; 检测浅表器官,采用高频探头 频率低,分辨低,穿透强; 检测深部脏器,采用低频探头

超声波物理特性 多普勒效应 声源与接收体之间的相对运动引起声波频率发生改变的现象 心壁、血管壁、 心瓣膜的活动及 血液的流动等均 具有多普勒效应

超声波物理特性 声源 目标 多普勒效应示意图

超声波物理特性 θ<900,血流迎向探头,发生正性频移 θ>900,血流远离探头,发生负性频移 探头 血管 V θ V =血流速度 C 探头 θ V =血流速度 C =声速 θ=血流与探头间夹角

超声诊断原理 电能 超声波 主机 探头(换能器) 人体组织 电讯号 超声波 电讯号加在主机上经过逐级放大,最后成像于主机的显示屏上

超声发展概况 40年代 探索阶段 50年代 A型、M型超声仪 70年代 灰阶实时超声(B型) 双功能超声仪(B型+频谱) 40年代 探索阶段 50年代 A型、M型超声仪 70年代 灰阶实时超声(B型) 双功能超声仪(B型+频谱) 80年代 彩色多普勒超声仪 (B型+ 彩色+频谱) 90年代 新技术 (超声造影、谐波成像、 超高频探头、三维超声等)

超声诊断种类 超声示波诊断法(A型) 机理:以波幅变化反映回声情况 特点:一维波形图,不直观 用途:鉴别液、实性包块,测距 目前临床不再使用

超声诊断种类 二维超声显像诊断法(B型) 机理:不同的光点反映回声变化,用切面显示正常组织与异常组织 特点:二维断面图像,灰阶/彩阶,实时显示,直观 用途:极其广泛

超声诊断种类 超声光点扫描法(M型) 机理:以单声束取样,获得活动界面回声,再以慢扫描方式展开 特点:一维-时间运动曲线图 用途:分析心脏和大血管的运动幅度

超声诊断种类 多普勒超声诊法(D型) 机理:利用Doppler原理对心血管内血流进行探测分析 与B型超声诊断法结合,在B型图像上进行多普勒采样,来检测与血流动力学有关的脏器病变。如:心脏、血管等 频谱多普勒(PW+CW) 以频谱曲线显示,检测血流动力学参数 彩色多普勒血流显像(CDFI) 彩色编码实时显示血流方向、速度及血流性质

超声诊断的基础 无回声型 胆汁、尿液、血液等,内部不存在声阻抗差,超声通过时无界面反射,表现为无回声暗区

超声诊断的基础 低回声型 超声通过肝、脾、心肌等基本均质的实性组织时,回声较少,表现为均匀细小中等强度光点

超声诊断的基础 强回声型 超声通过结构复杂、排列无一定规律的实质性组织(如乳腺、血管壁、结石)时,遇到较多紊乱的界面,反射较多,表现为较强的密集光点回声

超声诊断的基础 含气型 超声到达软组织与含气组织(如肺、肠)所形成的界面时,两侧组织的声阻抗相差很大,几乎全被反射

超声检查的主要用途 检测器官的大小、形态、物理特性及某些功能状态

超声检查的主要用途 检测心血管的结构功能与血流动力学状态

超声检查的主要用途 鉴定占位病灶的物理特性及部分病理特性

超声检查的主要用途 检测有无积液存在,并初步估计积液量

超声检查的主要用途 产科可确定妊娠,判断胎位,胎儿数目

超声检查的主要用途 随访药物或手术治疗后各种病变的变化

超声检查的主要用途 应用介入性超声进行辅助诊断或某些治疗 肝、肾穿刺活检明确诊断 肝癌、肝囊肿、肾囊肿、卵巢囊肿超声导向穿刺行无水酒精治疗