1 曾老師、各位同學大家好 ! 首先自我介紹 ; 個人聯合大學電機系 畢業，服完兩年兵役後， 75 年開始就 業 ; 四年內換了幾個工作， 79 年創立貿 特科技， 90 年、 91 年分別於大陸寧波 與昆山設立特一電子與柏特電子，經 歷 20 年的工作磨鍊，今天事業上算是 穩定、成熟 ! 承蒙曾老師看重，利用一.

 冠状动脉性心脏病简称冠心病， 是一种最常见的心脏病，是指因 冠状动脉狭窄、供血不足而引起 的心肌机能障碍和器质性病变， 故又称缺血性心脏病。症状表现胸腔中央发生 一种压榨性的疼痛，并可迁延至颈、颔、手 臂、后背及胃部。发作的其他可能症状有眩 晕、气促、出汗、寒颤、恶心及晕厥。严重 患者可能因为心力衰竭而死亡。
中医适宜技术讲座 青岛大学医学院 贺孟泉. 课堂第一语 医生的座右铭 医生的座右铭诚诚实实、规规矩矩、按部就班、一丝不苟.
中正國中 特教組長 粘玉芳 校內分機 : /02/21. 下列條件擇一： 一、身心障礙手冊 二、特殊教育學生鑑定及就學輔導會證明.
第四章 舒适与安全 漳县职业中专 09 护理二班 何琴. 教学目标： 1. 熟悉不舒适的原因及不舒适的护理原则。 2. 熟悉卧位的性质 。 3. 掌握常用卧位的姿势与适用范围。 4. 掌握保护具、辅助器使用的目的及操作中的注 意事项 5. 根据患者的病情及需要，正确选择和使用各种 保护具及辅助器具。
世界卫生组织 (WHO) 给健康所下的正式定义 ( 衡量是否健 康的十项标准 ) ： 精力充沛，能从容不迫地应付日常生活和工作； 处事乐观，态度积极，乐于承担任务，不挑剔； 善于休息，睡眠良好； 应变能力强，能适应各种环境变化； 对一般感冒和传染病有一定的抵抗力； 体重适当，体态均匀，身体各部位比例协调；
亚健康人群的中医食疗 禹建春. 一、健康与亚健康定义 世界卫生组织（ WHO ）给健康所下的正式定义是 “ 健康是指 生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况，而不 仅仅是指没有生病或者体质健壮 ” ，世界卫生组织据此制定了 健康的 10 条标准： 1 充沛的精力，能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而.
示範課 -- 作文立意. 重溫作文構思課  構思嘗試深化  多角度思考  宜先剖析題目, 運用聯想, 循序漸進擴大範圍, 然後歸納材料, 定訂主題  同學的作品, 反映部分能夠掌握, 主線清晰, 層 層深入, 舉例恰當  但有部分同學只有枝葉, 欠缺主線, 更無中心思 想, 反映立意不足.
怀孕了 要注意什么 苏州市立医院母子中心妇产科 蒋创. 可以孕育一个新生命并非是容易事。它是个 可以孕育一个新生命并非是容易事。它是个 “ 系统工程 ” ，不能匆匆忙忙，更不能马马虎虎。 21 世纪已经来到，是科学技术高度发达、各种观念也在飞速转变的时代。同样，在国际、国内的围产医 学也是面临新的严峻的挑战.
幼教人員法律事件探討 ─ 幼兒教育及照顧法 姚其壯 第一章 總則〈第一條至第六條〉 第二章 幼稚園設立及其教保服務 〈第七條至第十四條〉 第三章 幼稚園組織與人員資格及權益 〈第十五條至第二十八條〉 第四章 幼稚權益保障 〈第二十九條至第三十三條〉 第五章 家長之權利與義務 〈第三十四條至第四十條〉
畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動，你認為誰的面試穿著是正確的？ V.S 動動腦 V.S 動動腦 慎重 讓人感到 尊重 輕便 讓人聯想 隨便 畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動，你認為誰的面試穿著是正確的？
高考心理辅导  福建中医药大学  林山  高考是什么？  真有那么 “ 苦大仇深 ” ？  为什么不能是 “ 快乐挑战 ” ？  高考（事） --- 认知（怎么个事 - 压力大小） --- 情绪反应（烦躁、焦虑、害怕 VS 自信、 从容、期盼） --- 行为表现（发挥正常.
大陸學歷採認相關問題 楊景堯 淡江大學中國大陸研究所. 學歷採認的定義與範圍 廣義的定義 — 承認學歷 狹義的定義 — 具備任職, 任教, 考試資格 範圍 — 高等教育為主 台灣人取得大陸學歷的採認 大陸人取得大陸學歷的採認 外國人取得大陸學歷的採認.
我校创建浙江省 “ 健康促进学校 ” 铜牌单位 让我们一起来学习 《健康知识》 娄桥河庄小学. 健康的新概念 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 —— 《中国公民健康素养 —— 基 本知识与技能》第.
我校创建温州市 “ 健康促进校 ” 银牌学校 让我们一起来学习 《健康知识》 娄桥一小. 健康的新概念 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 健康不仅仅是没有疾病或虚弱， 而是身体、心理和社会适应的完 好状态。 —— 《中国公民健康素养 —— 基 本知识与技能》第 1.
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社工之路的通行證 --- 社工師證照 考試心得分享 東吳大學社工系碩一 呂錦綸. 一、考前準備 閱讀主流老師的書籍、掌握各科概要。 閱讀主流老師的書籍、掌握各科概要。 重視概念性的知識，打好基礎是很重要低 ~ 重視概念性的知識，打好基礎是很重要低 ~ 是必備讀物 ! 是必備讀物 ! 勤作考古題，參考當年度碩士班考試及高.
各類肝硬化的中醫藥治療與調理 香港浸會大學中醫藥學院高級導師 　　　　　　　　黃賢樟.
抗生素的合理使用 张晓林 北京市朝阳区卫生局.
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國小學童財金生活教育 主講人: 秘書長陳琬惠 社團法人中華民國財金智慧教育推廣協會.
兩岸融合教育之議題： 以東莞台商子弟學校為例
肝硬化病人的护理 上海交通大学医学院附属瑞金医院 吴蓓雯.
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　　 時間 國立臺南師範學院數學教育系 　　　　謝　　堅.
程焕文 中山大学资讯管理学院 2015年10月17日 山东·临沂
小綠葉蟬的『祕蜜』~ 蜜香烏龍茶.
個人投資理財與策略 富蘭克林:邱良弼.
穿越迷雾，读懂全球化经济本质 谈美国次贷危机与人民币升值问题.
教育部 試辦中小學 教師專業發展評鑑基本概念 台中教育大學 徐照麗.
第三章 魏晉南北朝的分合.
移民與文化--鄉愁的想像 王婉甄.
學務處衛保組關心您的健康與生命安全 資料來源：衛生福利部疾病管制署
2008年3月8日 順德聯誼總會何日東小學上午及下午校
葉金源臨床心理師 台南市臨床心理師公會理事長 台南市社區大學生命與健康學程講師 台南縣家庭教育中心審查委員 台南地方法院家事調解委員
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—壓力釋放心靈深呼吸— 薛凱仁　心理師 分享者成長中心 主辦：交通部公路總局西部濱海公路中區工程處.
老年人家庭自我护理和保健 安徽省老年医疗保健研究所 陈爱萍
青春花季， 拒绝香烟！ ——禁烟主题班会 2014年3月.
第二章 环境.
卫生法学绪论 卫生法学绪论.
愛的勝利 (羅馬書 8:31-39).
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老 子 《道德經》 明代張路 老子騎牛圖.
学前儿童卫生保健 韩山师范学院生物系 唐为萍.
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莊子思想 vs. 存在主義 M111甲孝　陳昕慧　 指導老師：李開濟教授.
理學大師周敦頤 ※原名敦實，因避宋英宗諱改名敦頤，字茂叔 。道州營道（今湖南道縣）人。
執行業務所得 結算申報講習會 1.
保健的意义 亚健康概念 如何维护我们的健康？ 怎样提高自己的生活质量？.
重性精神疾病管理治疗项目解读 宁波市康宁医院 吴向平.
你行，她也行 參賽組別：數位簡報類 作品名稱：你行，她也行 參賽學校：南市東區勝利國小 作者姓名：杜玥潾、謝舒惠.
心灵探索— 认识精神症状 北京回龙观医院 副主任医师 孙春云.
高三班級輔導 輔導教師：李倩玉老師 日期： ~2.21
第三讲：辛亥革命 ——近代中国的第一次历史性巨变
科技學院主計業務講習及實務交流座談 主計室專門委員 黃建芬.
鄭成功的反清復明 背景 荷西競逐 ＝ 明清交替 ☆桂王(永曆) 1644明亡 → 南明政權(18年) → 1662亡(吳三桂) 鄭成功 荷西競逐 ＝ 明清交替 ☆桂王(永曆) 1644明亡 → 南明政權(18年) → 1662亡(吳三桂) 鄭成功 1. 唐王賜姓：朱成功.
濱海美術網站 記敘文：課文朗讀 作者：劉克襄.
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請和我們一同來關心~ 孩子在學校的健康照顧
無菸、拒檳防制宣導 服務單位：尖石衛生所 主講人:周玉英 護理長.
性健康教育的人本取向.
第四章 女性与健康 2009年 湖南女子大学女性学教研室.
体育保健学 楚雄师范学院 体育系.
林安迪 2017/9/ /9/13 游泳C教.
第九章日治時期的台灣（下）.
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安寧療護 健康與護理學科中心.
目 錄 一、94～100年台灣交通事故死亡人數統計…...2 二、法規及肇事案例…………..……………………………4