人生自强少年始
我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服。 ——贝多芬 人生自强少年始 贝多芬从1804年到1814年之间，蒙受失聪的惨境，但在这十一年的岁月里，他写出了人类音乐宝藏中光芒万丈的珍品。1808年贝多芬同时发表了第五号交响曲《命运》与第六号交响曲《田园》，1812年首演《第七号交响曲》与《第八号交响曲》，1815年的第九号交响曲《合唱》和《庄严弥撒曲》都是震古铄今的不朽作品。 我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服。 ——贝多芬 你能说出这首曲子的名称吗？你知道它是谁写的、在怎样的状态下写的吗？
图中的男青年是谁？你能说说他有哪些感人事迹吗？ 人生自强少年始 图中的小女孩是洪战辉犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲已离家出走，是洪战辉一手带大了她。从读高中起，他就靠做点小生意和打零工边读书边照顾年幼的妹妹，已经12年了。 我觉得一个人自立自强才是最重要的。苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本。 ———洪战辉 图中的男青年是谁？你能说说他有哪些感人事迹吗？
人生自强少年始 周杰伦自小父母离异，高中毕业后曾到酒店打工。对音乐情有独钟的他在进入吴宗宪的公司做音乐制片助理后，不停的写歌，却都被搁置一旁，有的甚至被当面扔进纸篓。但他并没有泄气，吴宗宪终于被感动了。给了他一个机会：10天，写50首歌，然后选10首，自己唱，出专辑。于是他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。 这首歌叫什么名字？谁唱的？你了解他的成长经历吗？
归纳： 他们能成为生活中的强者，你觉得是因为…… 结论：自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
阅读课文，找出自强的含义以及自强精神的表现。 人生自强少年始 自强，进取的动力 阅读课文，找出自强的含义以及自强精神的表现。 1、自强的含义： 对未来充满希望，永远向上，奋发进取 2、自强精神的表现： 不轻言放弃、自尊自爱、勇于开拓、志存高远、执著追求 你所在班级有能体现自强精神的同学吗？说说他的事例。 3、自强的意义：实现人生价值的必备品质，是中华民族历经沧桑而不衰的精神动力。
自强与中国！ 请你再例举古往今来有自强不息精神的中国人。 抗倭名将戚继光 伟大的爱国诗人屈原 禁烟英雄林则徐 爱国工程师詹天佑 人生自强少年始 自强与中国！ 抗倭名将戚继光 伟大的爱国诗人屈原 禁烟英雄林则徐 爱国工程师詹天佑 请你再例举古往今来有自强不息精神的中国人。
人生自强少年始 我来当编剧 两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没上车，不然真掉进了火坑。 去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富的机会。 于是，他们在退票处相遇了。 你认为这两个人各自的命运会是怎样？为什么会是这样？
结论：一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。 人生自强少年始 敢于拼搏积极进取 自强者昌走向成功 去上海的人 自弃者亡一事无成 贪图享受不思进取 去北京的人 结论：一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。
人生自强少年始 自强，通向成功的阶梯 你在学习、生活中遇到的困难是什么？通过本堂课的学习，你打算如何克服困难？
人生自强少年始 男 儿 当 自 强
人生自强少年始 谢谢光临指导！