守護幸福家庭 分享人：吳碧華

大綱 生‧養孩子的甜蜜與負擔 家庭教育V.S學校教育 結語

生‧養孩子的 甜蜜與負擔

家人 婚姻 血緣 收養 各自屢行著不同的家庭成員社會角色

十五歲以上人口婚姻分配比率 (%) 33.94% 5.54% 資料來源：內政部統計處

婚姻狀況 初婚率 資料來源：內政部統計處

婚姻狀況 再婚率 17.9% 資料來源：內政部統計處

婚姻狀況 離婚率 102年統計，主要國家離婚率最高為瑞典(2.5)，台灣為2.4，與芬蘭並列第2名 資料來源：內政部統計處

婚姻狀況 中外聯姻 103年結婚登記對數中，新郎及新娘均為我國籍者占86.8％，中外聯姻占13.2％。 其中外籍與大陸港澳配偶中，為大陸港澳地區者占55.8％最多，為東南亞國籍者占27.7％次之，其他國籍者占16.5％。

多元家庭型態 單親家庭 育幼院大家庭 重組家庭 雙親家庭 跨國家庭 寄養 家庭 隔代教養家庭 其他安置機構 教育系統：慈暉班、瑞平、九天 社政機構：慈輝學園…..

家庭問題的產生不少源自於婚姻問題 未婚生子 未婚生子 新住民子女教養問題 同居家庭 單親教養 家庭暴力 隔代教養 未婚：勵馨之家、氣爆 家暴：韓劇池城 種人格 隔代教養：夢裡村案例 單親：夜店殺警事件--易寶宏(歌仔戲明星易淑寬) 新住民子女：全國10%學生

現代家庭面臨的問題 已婚婦女勞動參與率 生育變遷 人口老化變遷 婚姻變遷 ˊ 高齡化 3 雙薪家庭 4 單親 多元婚姻 1 少子女 2

高齡化問題 資料來源：內政部統計處 根據聯合國世界衛生組織(WHO)定義，65歲以上老年人口占總人口比例達到7%時稱為「高齡化社會」，達到14%是「高齡社會」，若達20%則稱為「超高齡社會」。

高齡化的家庭教育問題 教養觀念不同 扶養責任加重 教養 隔代 問題 孝親

少子化問題 為什麼現在的人，生育得這麼少？ 婦女平均生育6名以上 政府設法控制人口激增 回顧1950年代 不婚人口增加 2000年代 回顧1950年代 不婚人口增加 婦女平均生育6名以上 教養費用增加教養問題複雜 政府設法控制人口激增 生育率下降 為什麼現在的人，生育得這麼少？

99年生育率下探至0.895，在當時臺灣之生育率位居全球倒數第一。 資料來源：內政部統計處 99年生育率下探至0.895，在當時臺灣之生育率位居全球倒數第一。 若生育率未獲得改善，依行政院經會之報告，臺灣人口將在2022年時台灣將進入負成長之時代。

一個小孩出生後的負債之旅 學齡前教育費與大學學費差不多 養育１個小孩，雖然每個階段的教育費用都不同，但是支出最多的階段要算是學齡前和高等教育了。  學齡前的教育費用較有彈性，可以從４、５歲就讀幼稚園，只需準備３年的學費，一般公立幼稚園１學期22,250元，私立則要５萬元，差距相當大。  以就讀私立幼稚園計算，３年大概要30萬元，加計寒暑假安親班約共40萬元，要是２、３歲就開始讀私立托兒所，得多準備２年的學雜費，所以學齡前教育費就要花上60萬元。  要是想提早栽培孩子學才藝，那麼費用又會增加，３年至少要６、７萬元，若是較特殊課程或是名師指導，可得按照鐘點計費，每小時收費８百元、１千元的算是普通。 資料來源：http://blog.xuite.net/l88668/twblog/

少子化的家庭教養問題 過度溺愛 教養不同調 過多期望 虎媽鷹爸 虎媽鷹爸

少子化子女負面特徵 自私 任性 孤獨 自閉 缺乏 分享 缺乏挫折容忍

家庭教育VS學校教育

孩子不學好是…….. －老師沒教好？ －家裡沒教好？ 孩子不學好是…….. －老師沒教好？ －家裡沒教好？

學校教育的無力與無奈 學校在面對適應不良的學生時，常有無法施力之感，因為其背後有個失功能的家庭。

家庭功能嚴重失調 種因於家庭、顯現於學校、危害於社會 如果我們不做，還有誰能做？

學校家庭教育內涵 親職教育 婚姻教育 子職教育 家庭生活管理 倫理教育 失親教育 性別教育 親職教育：增進父母的教養職能教育 子職教育：增進為人子女本分的教育 失親教育：失去親人的調適與適應 性別教育：增進性別知能 倫理教育：尊親與孝親 失親教育 性別教育

家庭對孩子人格的形成 具有左右的力量 成功的家庭教育創造不凡人生 偏差的家庭教育葬送美好人生

1998年林口逆倫弒親血案 背景 事件探討~~溺愛的下場 林清岳，19歲，家境富裕，家中唯一的兒子。 長期遊手好閒荒廢學業，又常與大批酒肉朋友出入聲色場所揮霍。 夥同5位共犯共同殺害其雙親，謀取父母遺產、奠儀及保險理賠金等財產。 事件探討~~溺愛的下場 母親溺愛放任，金錢揮霍無度。 犯案者多來自不幸家庭，缺乏父母的管教。

2014年臺北捷運隨機殺人事件 背景 事件探討~~疏離的靈魂 鄭捷，1993年4月3日生，家中經濟優渥，父母以進口百萬名車代步。 酷愛網路遊戲，撰寫殺人小說。 事件探討~~疏離的靈魂 「殺」字多次輕易說出口，從小就深植心理，只是他的父母卻從來不知道，沒有察覺及處理，親子關係相當疏離。 沉溺網路世界，陷入封閉世界，沒有人從旁開導。

蔡緯嘉(綽號蔡阿嘎) 臺灣嘉義市人，中國文化大學社會福利研究所碩士。 2008年在網路出道，以愛臺灣為主題拍攝多支臺灣時事議題以及搞笑影片聞名。 2014年累積達成Facebook百萬粉絲、Youtube頻道百萬訂閱、Youtube頻道點閱人次破億等成績，為臺灣知名影音部落客。

劉安婷 Teach for Taiwan 創辦人。 美國普林斯頓大學公共及國際政策系畢業。 高中畢業到美國念大學，從一個五頁報告都寫不好的亞洲菜鳥，變成獲得畢業論文首獎的優等生。 好的資質與努力讓她成為人生勝利組，甚至在美國爭取到年薪兩百萬台幣的工作，後來她選擇放下一切返台，成立「為台灣而教」，號召熱血青年投入偏鄉教育。

結語

每一個天資獨特的孩子 都需要一個懂他的老師 是一部2007年的印地語電影，由阿米爾·罕執導。影片講述了八歲男孩Ishaan (Darsheel Safary飾)的生活與幻想。雖然他擅長美術，他的學習成績卻很差，於是他父母便將其送去寄宿學校。Ishaan的新美術老師(阿米爾·汗飾)發現他讀寫困難，並幫他克服了困難。影片於2007年12月21日在印度首演，獲2008年印度電影觀眾獎最佳影片獎、印度國家電影獎最佳家庭電影獎。 影片來源：摘錄自https://www.youtube.com/watch?v=KxwbcWgFpUk

改變，從零開始 改變，每一秒都是關鍵！ 孩子的缺憾 孩子的人生 會因為我們的存在 而有機會獲得更美好的幸福