网络上的人际交往

你熟悉这些标志吗？

中国网民达到5.64亿 青少年网民4.49亿 1月15日发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，到2012年12月底，中国网民规模达到5.64亿，手机网民达到4.2亿。其中10岁到39岁的青少年网民规模达4.49亿。 　　该报告由中国互联网络信息中心(CNNIC)发布，本次为第31次发布。 　　报告显示，截至2012年12月底，中国网民规模达到5.64亿，全年新增网民5090万人。互联网普及率为42.1%，比2011年底提升3.8%。其中10岁到39岁的青少年占全部上网人数的79.7%。

与此同时，手机网民快速增长。到2012年底，中国手机网民数量为4. 2亿，年增长率为18 与此同时，手机网民快速增长。到2012年底，中国手机网民数量为4.2亿，年增长率为18.1%，增幅超过整体网民增幅。网民中使用手机上网的比例由69.3%提升到74.5%，手机作为第一大上网终端的地位更加稳固。 　　截至2012年12月底，中国微博用户规模为3.09亿，比2011年底增长了5873万，网民中的微博用户比例达到54.7%。手机微博用户规模2.02亿，占所有微博用户的65.6%，接近总体人数的三分之二。 　　报告认为，中国网民数已经处于高位，网民增长和普及率都进入了相对平稳的时期。智能手机等终端设备的普及，无线网络升级等因素，促进了手机网民数的快速提升。

小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！ 1、小梅得救与互联网有什么关系？

　　如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因才得以确诊。

阅读课本p66,说说网络丰富我们生活的表现是什么？

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网络的丰富性的表现为 打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。

你知道这些时尚词语的意思吗 ？ 青蛙 MM =女性 =决斗 =外形不佳的男性 =外貌不佳的女性 =就是就是 =东西 PK 东东 恐龙 9494 886＝拜拜了 555＝伤心地哭声

网络在丰富我们生活的同时，也使我们的交往方式发生了变化。 阅读课本p67,说说网络交往与现实交往的有哪些不同？

网络交往与现实交往的区别：突破了传统交往的限制，它体现为交往的无限性。 1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。 2、网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。

总结：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 3、在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。 4、我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。 总结：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。

网络交往与现实交往有什么不 同？ 1、网络交往超越了空间 2、提供了平等交往的平台 3、使学习方式的改变 4、突破现实交往的角色限制， 自由交友 . . . . . .

网络交往的特点 虚拟性 间接性 隐蔽性

网络是一把双刃剑，它有利又有弊。 两面性 网络的正面作用 网络的负面作用

利大于弊 弊大于利

网络的积极作用： 1、网络，容量大，内容全，传递速度快

网络的积极作用： 2、网络为我们了解时事、学习知识、与人 沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

网络的积极作用： 3、网络交往开阔眼界、放松心情、 学习新知、结交新友等。

河南14岁少年为见女网友 携12万离家出走 　　一名年仅14岁的河南少年为了见到自己心仪的女网友，竟偷拿走家中12.7万元 现金后，不远千里赶赴湖南会见网友。接到报警的湖南、河南两地警方紧急出动，演绎出一幕感人的警民鱼水深情。

南昌一名高三学生叫余斌，就在其他同学进入紧张复习阶段迎接高考的情况下，他却每天背着书包到网吧“上学”，由于兴奋过度，2001年4月17日，余斌在南昌市船山路上的“辉荣网吧”玩网络游戏《传奇》过程中猝死。

2002年6月16日凌晨，北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了25条年轻的生命，且其中绝大多数是北京科技大学学生，而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷，于是起意报复，在火灾现场附近的加油站买了1.8升汽油。

网络的消极作用？ 1、沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈 2、沉迷网络游戏，影响身心健康, 3、给家庭造成经济负担 4、有的走上违法犯罪道路。 5、网络环境难以管理与规范，存在“脏乱差”，我们 既可能成为受害者，也可能参与其中，破坏网络环境。

小明的父母说的有道理么？你怎么看待上网这件事？你自己又是如何对待上网的？ 　　小明和父母说，他希望家里有电脑能上网，小明的爸爸说：“网络不是什么好东西，都是假的，骗人的，而且孩子小，没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。”妈妈说：“网络能使孩子增长见识，获得更多更及时的信息，还能用来上网校学习，培养学习的自主性，再说了，以后电脑越来越普及，他不懂电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社会呢？我看上网很好，我赞成。” 7班讲到这里 　　小明的父母说的有道理么？你怎么看待上网这件事？你自己又是如何对待上网的？

　　小明的父母商量了以后有了一个结果，他们答应给小明买电脑上网，但有约法三章。第一是要掌握时间，规定上网的时间长度和次数。第二是要求上网的内容健康向上。第三是要和父母沟通。 　　讨论：小明的父母为什么要这样规定？你觉得有必要么？

怎样充分发挥网络的积极作用？ 1、以健康的心态把网络作为生活的补充。2、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。

怎样充分发挥网络的积极作用？ 3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题) 4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人)

怎样充分发挥网络的积极作用？ 5、要有远大的理想和志向 6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要作网络的主人 一个有理想、有目标、有追求的人，总把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。

网络不是生活的全部，我们要做网络的主人，而不应该成为网络的俘虏。 一些青少年因受了非法网吧之毒，学习荒废、精神萎靡、不思进取，甚至走上违法犯罪的道路。多少家长老师心痛的呼喊——“电子海洛因毁掉了我们的孩子的一生！” 类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。 网络不是生活的全部，我们要做网络的主人，而不应该成为网络的俘虏。

并非所有人上网都会成瘾，网瘾与什么有关呢？

想一想： 网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？ 此学生该如何处理玩游戏与学习的关系？ 今晚七点，咱 想一想： 们弄钱去。 网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？ 此学生该如何处理玩游戏与学习的关系？ 3.如何让沉迷网络游戏的同学摆脱诱惑呢？

网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？ 在游戏的虚拟世界里，人们可以获取成功，逃避现实，体会现实世界中没有的刺激。 那些对学习缺乏兴趣，性格内向、不善交往、对现实状况不满，因环境变化导致成绩下降又难以适应的同学容易沉迷网络游戏。

2.此学生该如何处理玩游戏与学习的关系？ 学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游戏，绝不能因为游戏而影响学习。

3.如何让沉迷网络游戏的同学摆脱诱惑呢？ 1帮他认清沉迷网游的危害； 2提高自制力，把主要精力用在学习上； 3多交朋友； 4与父母老师沟通； 5广泛培养自己的兴趣爱好； 6积极参加集体活动； 7让老师同学监督。

结 束 语 　 ,它不是生活的全部，让我们成为网络的主人，并发挥网络的优势，为我们的提高发展服务。

《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》 2007年3月据中国互联网信息中心表示，中国网民人数已经达到了1.44亿人，比2006年同期增长20％。目前美国网民人数约为2.04亿人。与去年相比，中国的网站数量增长了11万个，总数达到了78.84万。中国的宽带网络用户也比2006年增长45％，达到9700万。此外，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互联网渗透率达到15.4%，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。