九十四學年度第一學期 園藝科二年級 體育教學之健康體適能 主講人: 沈永昆.

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九十四學年度第一學期 園藝科二年級 體育教學之健康體適能 主講人: 沈永昆

健康體適能 體適能(Physical Fitness)的定義,為身體適應生活、運動與環境(例如;溫度、氣候變化或病毒等因素)的綜合能力。 現代人的觀點: 一、體適能包括人人都需要的健康體能。 二、從事休閒的運動或比賽活動所需要的運動體能。 三、運動選手不可或缺的專項運動體能。

健康體能包括四大要素: (1) 、心肺適能 (2) 、肌力與肌耐力 (3) 、柔軟度 (4) 、身體質量指數(體重控制)

一、心肺適能 是指個人的肺臟與心臟,從空氣中攜帶氧氣,並將氧氣輸送到組織細胞加以使用的能力

心肺適能提昇要領 運動方式 有氧運動是有益於心肺適能的提升,凡是有節奏、全身性、長時間、且強度不太高的運動理想的有氧運動。 像走路、慢跑、有氧舞蹈、跳繩、上下台階、游泳、騎腳踏車等運動都有助於心肺適能的提升。

運動頻率:每週至少要從事三到五天有氧運動 運動強度: 運動時的強度以最大心跳率的60-80%為較佳,以運動時有點喘但還可以說話的感覺為運動強度的依據。

運動持續時間 在適當運動強度下,每次運動20-50分鐘即可以改善心肺適能。 漸進原則 開始運動時,應依自己的健康和體能狀況從事適當運動,而後逐漸增加運動時間和強度;但應避免一次運動量太大,或運動負荷增加太多。

二、肌力與肌耐力 良好的肌力和肌耐力對促進健康、預防傷害與提高工作效率有很大的幫助

肌力 一般而言是指肌肉在一次收縮時所能產生的最大力量。 肌耐力 指肌肉維持使用某種肌力時,能持續用力的時間或反覆次數

注意事項 1.訓練前要做熱身運動。 2.使用重量器材或儀器前,要知道如何操作。 3.在個人能夠負荷之範圍內,逐漸增加負責荷。 4.訓練過程不要閉氣原則上,上舉施力時吐氣,下放回原 來位置時吸氣。 5.訓練要兼顧所有大肌肉群,使能均衡發展。 6.相同肌群之訓練項目勿排在一起,使訓練過之肌肉有充 分時間休息恢復。 7.做槓鈴推舉或訓練時,需有人在旁保護以策安全。 8.不要過度訓練,過度訓練易造成傷害。

超負荷原則(別拿牙籤做仰臥推舉練胸大肌) 訓練原則 超負荷原則(別拿牙籤做仰臥推舉練胸大肌) 漸進原則 訓練部位及順序原則 你知道獅子,老虎,班馬,誰最愛亂買東西? 班馬!因為牠是“黑白馬”嘛(台語)…

三、柔軟度 柔軟度代表關節的活動範圍 最理想的運動是伸展操。(靜性伸展) **你知道糖果是公ㄉ還是母ㄉ嗎? 答:母ㄉ,因為它會生螞蟻ㄇ…

柔軟度提昇處方 以相當緩慢的方式伸展關節至肌肉感覺適當繃緊的程度並停留約10~30秒鐘,每個動作反覆3~5遍,維持靜止動作期間應保持和緩的呼吸。 動作應儘可能包括身體各大關節,並且每天施作,可以保持關節的最佳靈活度。

四、身體質量指數(體重控制) 體重控制: 理想體重計算方式: 男:(身高(公分)- 80)* 0.7 (1)定義:肥胖乃指體內脂肪過多的現象。一般而言,男性體內脂肪量約佔體重10到20%女性為15到25%。 體重過重是指超過正常體重10%以上者。 行政衛生署公佈成年國人標準體重計算法 理想體重計算方式: 男:(身高(公分)- 80)* 0.7 女:(身高(公分)- 70)* 0.62

烏龜怕鐵鎚,蟑螂怕拖鞋,那小鳥怕什麼? 例: 12歲男生,查表一得知重高常數為0.248, 體重40公斤,身高150公分。 重高指數 重高指數=學生體重公斤/學生身高公分/重高常數 例: 12歲男生,查表一得知重高常數為0.248, 體重40公斤,身高150公分。 重高指數 =40公斤/150公分/0.248=1.075 (查表二得知為正常體重範圍) 烏龜怕鐵鎚,蟑螂怕拖鞋,那小鳥怕什麼?

全球運動風潮 一、美國 2000年健康人計畫 二、德國 健康人計畫 三、韓國 小老虎健康計畫 四、大陸 全國健康計畫 伍、台灣 體適能計畫

超重及肥胖的壞處: 1.導致許多疾病的發生,例如:高血壓、糖 尿病及心臟病等。 2.影響外觀、人際關係和身心健康。 3.降低體能和運動能力、增加成年後罹患肥 胖的機會。 4.影響學習和工作效率。

活潑、健康、有活力是快樂的泉源。 「提昇學生體適能三三三計畫」, 簡稱「三三三計畫」。 也就是: 每週至少運動三次; 每次最少三十分鐘: 每次運動後視個人身心狀況心跳能達130次分以上。

謝謝聆聽 請掌聲鼓勵