【主講人】 組織發展中心 陳銘燕主任 教學研發中心 謝瑛娟主任 本會理事/旗津國小 林冠老老師 教師組織轉型教師工會 【主講人】 組織發展中心 　 陳銘燕主任 教學研發中心　　　 謝瑛娟主任 本會理事/旗津國小 林冠老老師 宣導學校：內惟國小（98.11.11）

開放教師組工會的現況 修法進度說明： 一、《團體協約法》已於97年1月9日三讀通過，但施行日期 ，由行政院另定。 　　，由行政院另定。 二、《勞資爭議處理法》已於98年7月1日三讀通過，但施行 　　日期，由行政院另定。 三、《工會法》上會期審查完畢，但部分條文（原第12條 　　「強制入會」刪除、第20條「理事長任期」）交付政黨 　　協商；98年9月18日，政黨協商決議退回程序委員會。 　　預計本會期會通過。 四、教育三法（《教育基本法》、《大學法》、《教師法》 　　，主要在刪除「教師申訴」及「教師會任務」）據說已 　　通過行政院會，送達立法院，但還未排入議程。

為什麼要組教師工會 迫在眉睫！火燒屁股！ 習慣的問法： 『為什麼要加入教師（工）會』 全新的思考： 『你真的有勇氣不參加工會？』 小班公投要求老師奮起 組織工會不過要求覺醒

教師會與教師工會 的法源依據 十多年來教師會與雇主之衝突： 天地君親師、害死小老師！ 教師會：依據〔教師法〕成立 團結權(被限制) 　　　　團結權(被限制) 　　　　協商權(被施捨) 　　　　爭議權(被閹割)

全國教師會及各縣市教師會 十年來的困境 中央政府及各縣市首長對教師會團體： 教師被禁止組織工會，乖乖「聽話」數十年： 不理、不採、讓你自然滅亡。 不斷打壓、放話、抹黑。 沒有團結權、沒有協商權、沒有爭議權。 教師被禁止組織工會，乖乖「聽話」數十年： 但政府並未因而「疼惜」教師。 照樣不斷推動各種不利教師權益之政策及法案；打壓及抹黑。 退休制度延長；退撫基金不受監督。 教師工作量愈來愈多，福利愈來愈少。 強制推動教師專業評鑑、導護不公、強迫參加假日活動、不公平的授課時數。

可依法要求調解、仲裁、或進行爭議行為（但禁止罷工） 教師會與教師工會功能比較表 教師會 教師工會 團結權 無法定會務假，視政府善意給予 有法定會務假 協商權 僅有被動協商權 可發動協商，政府不得拒絕 爭議權 無 可依法要求調解、仲裁、或進行爭議行為（但禁止罷工） 監督離職給付儲金機構 可 參與聘任、申訴等法定組織 須透過簽訂「團體協約」爭取

團體協約法　第六章 罰則 第32條　勞資之一方，違反第六條第一項規定，經依勞資爭議處理法之裁決認定者，處新臺幣十萬元以上五十萬元以下罰鍰。勞資之一方，未依前項裁決決定書所定期限為一定行為或不行為者，再處新臺幣十萬元以上五十萬元以下罰鍰，並得令其限期改正；屆期仍未改正者，得按次連續處罰。

明訂勞資爭議處理方式與程序 明訂罰則 調解（勞資爭議處理法第2章） 仲裁（勞資爭議處理法第3章） 裁決（勞資爭議處理法第4章） 勞資雙方當事人無正當理由未依通知出席調解會議者，處新臺幣二千元以上一萬元以下罰鍰。 　（勞資爭議處理法第63條）

團體協約可討論的內容 一、校長之課堂觀察範圍、時機 二、行政支援教學、而非教學支援行政 三、假期工作津貼或補休 四、導護問題：自願參加，參加者之津貼、保險 五、非教學相關工作不得強迫 六、安全的工作環境 七、公假、公差、派代原則 八、考績：公平考核程序 ．．．

教師的憂慮 參加「教師工會」會不會資方點名作記號 工會法修正條文： 保護條款－－第八章第三十五條 雇主或代表雇主行使管理權之人，不得有下列行為： 　　 第五款 不當影響、妨礙或限制工會之成立、組織或活動。 雇主或代表雇主行使管理權之人，為前項規定所為之 解僱、降調或減薪者，無效。 　　 罰則條款－－第十章第四十五條 　雇主或代表雇主行使管理權之人違反第三十五條第一項第二款或 第五款規定，未依第一項裁決決定書所定期限為一定之行為或不 行為者，由中央主管機關處雇主新臺幣六萬元以上三十萬元以下 罰鍰，並得令其限期改正；屆期未改正者，得按次連續處罰。

參加「教師工會」會不會自貶身價？ 勞工：謂受雇主僱用從事工作獲致工資者。 （勞動基準法第2條第1項第1款） 英國經濟學鼻祖亞當斯密（Adam Smith,1723-1790）於其所著《國富論》（The Wealth of Nation）中對勞工之解釋為：「廣義的勞工包括一切以體力與心力工作之人；狹義的勞工僅指在近代工廠、礦場、或交通運輸機構以體力換取工資之人。） 杜威與愛因斯坦均為美國教師聯盟（AFT）的會員

教師原來的待遇、退休、撫卹、資遺、保險的保障會改變嗎？ 勞基法第八十四條 （公務員兼具勞工身分時法令之適用） 公務員兼具勞工身分者，其有關任（派）免、薪資、獎懲、退休、撫卹及保險（含職業災害）等事項，應適用公務員法令之規定。但其他所定勞動條件優於本法規定者，從其規定。 規定教師待遇的法令是《公立學校教職員敘薪辦法》 規定教師退休的法令是《學校教職員退休條例》 規定教師撫卹的是《學校教職員撫卹條例》 規定教師保險的則是《公教人員保險法》 如果教師的勞動條件原本就有法令規定，而這些規定優於《勞基法》的規定，當然就適用原來的法令規定。 教師加入工會還是教師，當然適用教師原有的法令。《工會法》雖然修改了，但這些法令並沒有修改，政府如果想改變上列教師工作條件，就必須另外推動修法。 換言之，主戰場在於立法院，而教師工會一旦成立，進行立法遊說的實力只會更強，也更能保障教師權益！

會員會費問題 聽說《工會法》規定的入會費及常年會費很高，可以少收一點嗎？ 《工會法》修正案第28條規定：「入會費，每人不得低於其入會時之一日工資所得。　經常會費不得低於該會員當月工資之百分之零點五。」 英、美等國主要教師工會之常年會費，都佔教師年薪約1%～3%（台灣《工會法》規定為0.5%） 1200 Vs. 2900（40000*14.5*0.005）

非會員搭便車問題 團體協約法修正增訂「禁止搭便車條款」 要享成果就付費 　2007/07/18 15:36 記者陳思穎卅台北報導  　行政院18日通過「團體協約法」修正草案，增訂「禁止搭便車款」 　，約定受團體協約拘束的雇主，沒有正當理由，不得對所屬非團體 　協約關係人的勞工，調整該團體協約所約定的勞動條件事項，避免 　非會員未付出就直接享受協商後成果，如果非會員要享受團體協約 　，應繳交一定費用給工會。 　↑引用團體協約法第13條 立法院三讀通過：〈團體協約法〉中訂定「協 　商服務費」並有罰則 　不加入教師工會的人就依團體協約（未來將取代教師聘約）規定，向 　教師工會繳納協商服務費；不加入教師工會、又不繳協商服務費，如 　同違反聘約，可依教師法及團體協約法懲處或追究責任。

～感謝您的聆聽～