題目:你明白你所唸的嗎? 講員:陳波 經文:徒 八章 廿六—卅九.

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題目:你明白你所唸的嗎? 講員:陳波 經文:徒 八章 廿六—卅九

這是最好的時代 這是最差的時代

徒 8: 26-39 26有主的一個使者對腓利說:「起來!向南走,往那從耶路撒冷下迦薩的路上去。」那路是曠野。27腓利就起身去了。不料,有一個埃塞俄比亞人,是個有大權的太監,在埃塞俄比亞女王甘大基的手下總管銀庫,他上耶路撒冷去禮拜。

28回程中,他坐在車上,正念著以賽亞先知的書,29聖靈對腓利說:「你去!靠近那車走。」30腓利就跑到太監那裏,聽見他正在念以賽亞先知的書,就說:「你明白你所念的嗎?」31他說:「沒有人指教我,怎能明白呢?」於是他請腓利上車,與他同坐。32他所念的那段經文是這樣:

「他像羊被牽去宰殺,又像羔羊在剪毛的人手下無聲,他也是這樣不開口。 33他卑微的時候,得不到公義的審判,誰能述說他的身世?因為他的生命從地上被奪去。」 34太監回答腓利說:「請問,先知說這話是指誰,是指自己,還是指別人呢?」35腓利就開口,從這段經文開始,對他傳講耶穌的福音。

36二人正沿路往前走,到了有水的地方,太監說:「看哪!這裏有水,有甚麼能阻止我受浸呢?」38於是他吩咐把車停下來,腓利和太監二人一同下到水裏,腓利就給他施浸。39他們從水裏上來,主的靈把腓利提了去,太監再也看不見他了,就歡歡喜喜地上路。

大綱:栽培信徒成長要 1. 起來尋找傳福音的機會 2. 傳講培育下一代的門徒 3. 栽培成長施浸

1. 起來尋找傳福音的機會 天時,地利,人和的至筍傳福音機會 不時,不利,不和的至激傳福音機會 1. 起來尋找傳福音的機會 26有主的一個使者對腓利說:「起來!向南走,往那從耶路撒冷下迦薩的路上去。」那路是曠野。27腓利就起身去了。( 徒8:26 ) 天時,地利,人和的至筍傳福音機會 不時,不利,不和的至激傳福音機會

不料,有一個埃塞俄比亞人……( 8:27) 1. 起來尋找傳福音的機會 1. 起來尋找傳福音的機會 不料,有一個埃塞俄比亞人……( 8:27) 2 務要傳道;無論得時不得時總要專心,並以百般的忍耐和各樣的教導責備人,警戒人,勸勉人。( 提後 4:2 )

2. 傳講培育下一代的門徒 35 腓利就開口,從這段經文開始,對他傳 講耶穌的福音。( 徒8:35 ) 千里馬 VS 黑馬

絕世千里馬要打鐵趁熱: 尊貴而謙虛( 8:27,31 ) 好學又信任( 8:34,37) 順服而喜樂( 8:38-39 ) 2. 傳講培育下一代的門徒 絕世千里馬要打鐵趁熱: 尊貴而謙虛( 8:27,31 ) 好學又信任( 8:34,37) 順服而喜樂( 8:38-39 )

2. 傳講培育下一代的門徒 黑馬更需標靶培育: 針對缺乏--享有某些優勢,查找不足 製造空間--唔怕你唔成長,只怕你唔來 設定進階--定下長短期目標

13要以宣讀聖經,勸勉,教導為念,直等到我來。( 提前 4:13 ) 2. 傳講培育下一代的門徒 千里馬 或 黑馬 都需要栽培 13要以宣讀聖經,勸勉,教導為念,直等到我來。( 提前 4:13 )

3. 栽培成長施浸 36二人正沿路往前走,到了有水的地方,太監說:「看哪!這裏有水,有甚麼能阻止我受浸呢?」有古卷加「37 腓利說:『你若是一心相信,就可以。』他回答:『我信耶穌基督是上帝的兒子。』 38於是他吩咐把車停下來,腓利和太監二人一同下到水裏,腓利就給他施浸。( 徒8:36-38 )

To be and not to be. That’s a question. 3. 栽培成長施浸 To be and not to be. That’s a question. 浸還是不浸,這是一個問題! 有甚麼能阻止我受浸呢?

有甚麼能阻止我傳福音,栽培人 成長,勸勉人受浸加入教會呢? 3. 栽培成長施浸 司提反殉道,教會受逼迫,門徒四散 ( 徒8:1-3) 打散了的人卻住各處去傳福音 ( 徒8:4 )

總結: 栽培信徒成長的果効 埃塞俄比亞太監--成為一位宣教士? 教學相長--腓利去裝備人先有追求與熱心 榮神益人--模範父親,成就敬虔後代 總結: 栽培信徒成長的果効 埃塞俄比亞太監--成為一位宣教士? 教學相長--腓利去裝備人先有追求與熱心 ( 徒6:3-5 為選立執事 ) 榮神益人--模範父親,成就敬虔後代 ( 徒21:8-9 四個女兒大有恩賜 )