國立嘉義啟智學校 95學年度專家駐校輔導 期中報告 落實個別化教育計畫之實施與改進 中華民國 96 年 4 月 25 日

國立嘉義啟智學校專家駐校輔導 指導教授— 林千惠教授 輔導重點— 落實個別化教育計畫之實施與改進

嘉義啟智學校適性教育改造計劃 以個別化教育服務為核心 提升個別化教育計劃品質 （強化） 善盡個別化教育服務 （補足） 建立個別化教育計劃檢核制度子計劃 提昇家長參與個別化教育計畫子計畫 實施就養轉銜服務子計劃 促進融合教育機會子計劃 修訂本校個別化教育計畫實施辦法 強化個別化教育計畫會議功能 就養對象與需求調查 固定時段的部分融合 非固定時段的部分融合 安排參加轉銜博覽會 困難排除 提昇家長參與 提升家長知能 建立家長支援網 就養機構參訪 童軍團學生至他校進行社團活動 部分班級與普通學校學生以活動式進行交流 個別化教育計劃檢核實施計劃 提升教師專業知能 教學教養建議納入IEP/ITP 1.調整會議時間 2.提供交通接送服務 3.提供子女照顧服務 訂定親職教育實施要點並積極落實 以家長會委員為基點，拓展家長支持網。 轉銜媒合 他校：生命教育 本校：融合準備 後續追蹤

實施期程 實施期程 實施內容 95年9月至96年6月 專家駐校輔導，效能評估 96年9月至97年6月 效益評估，建立自我評鑑機制 97年9月至98年6月 效益評估，創造自我成長的管道

實施方式-以個別化教育服務為核心 壹、建立個別化教育計畫檢核制度 壹-1建立個別化教育計畫檢核實施計畫 壹-2提升教師專業知能 貳、提升家長參與個別化教育計畫 貳-1修訂本校個別化教育計畫實施辦法 貳-2強化個別化教育計畫會議功能 參、實施就養轉銜服務 參-1就養對象與需求調查 參-2就養機構之參訪 肆、促進融合教育機會 肆-1固定時段的部分融合 肆-2非固定時段的部分融合

壹-建立個別化教育計畫檢核制度 擬訂個別化教育計畫檢核實施計畫 成立個別化教育計畫IEP檢核小組 個別化教育計畫檢核小組進行IEP檢核

IEP檢核小組成立與練習檢核 成立個別化教育計畫IEP檢核小組 個別化教育計畫檢核小組進行IEP檢核

壹-2提升教師專業知能 壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討 壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座 壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工 作坊

壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討 江少均 林芳宜 上 學 期 蔡佩蓉 廖尹羚 吳靜欣 廖尹羚 蔡穎華 賴麗貴 邱馨慧 楊孟儒 林孟霏 孫大方 觀摩教師 班級 教學時間 教學主題 高 職 部 江少均 高二丁 95.12.07第三節 認識交通工具 林芳宜 高三乙 95.12.07第四節 聖誕節情境佈置 蔡佩蓉 高三戊 95.12.15第二節 我會搭火車 廖尹羚 高三丁 95.12.21第二節 家庭與個人生活-我會將東西放入寄物櫃 國 中 吳靜欣 中二甲 95.12.07第二節 六大類食物-之五穀根莖類、肉魚豆蛋類、蔬菜類 賴麗貴 中二乙 95.11.10第三節 我要到海邊玩 國小部 楊孟儒 小四甲 95.12.01第三節 我會拖地 上 學 期 下 學 期 學部 觀摩教師 班級 教學時間 教學內容 高 職 部 廖尹羚 高三丁 96.3.30第三節 家庭與個人生活—火車上常見的標示 蔡穎華 高一乙 96.4.19第一節 家庭與個人生活-電子磅秤使用方式 邱馨慧 高三甲 96.4.19第二節 職業生活-盆花栽培 國 中 林孟霏 中二甲 96.4.13第六節 實用語文-住院日記 孫大方 中ㄧ乙 96.4.26第六節 職業教育-陶藝馬賽克 國小部 王映心 小三甲 96.4.18第二節 休閒教育-童謠律動

壹-2-A辦理教師教學觀摩與檢討

壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座 辦理講座日期 講座主題 主講教授 95年08月25日 學校內的專業團隊運作 陳明聰教授 亞斯柏格症 江秋樺教授 95年11月04日 IEP設計與實務 林千惠教授 逐夢踩天涯--單車環遊世界與環島 黃金寶先生 95年11月16日 IEP設計與實務-IEP檢核 96年03月14日 輔助溝通系統簡介（一） 96年03月28日 輔助溝通系統簡介（二） 96年04月04日 玻璃彩繪 李菊芬老師 96年04月18日 啟智學校何去何從？嘉智的沉思 陳麗圓教授 96年06月06日 生態課程與評量 96年06月20日 啟智類-學生基本能力評量

壹-2-B辦理特殊教育知能專題講座

壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工作坊 日期 行事活動 研習內容 3/14 無障礙溝通輔具研習工作坊1 講座-輔助溝通系統簡介 3/28 無障礙溝通輔具研習工作坊2 講座-介入流程 4/11 無障礙溝通輔具研習工作坊3 講座-實務操作 5/02 無障礙溝通輔具研習工作坊4 5/16 無障礙溝通輔具研習工作坊5 5/30 無障礙溝通輔具研習工作坊6 6/27 無障礙溝通輔具研習工作坊7 成果分享

壹-2-C辦理無障礙溝通輔具研習工作坊

貳、提升家長參與個化教育計畫 貳-1修訂個別化教育計畫實施辦法 貳-2強化個別化教育計畫會議功能 貳-2-1困難排除提升家長參與 貳-2-2提升家長知能 貳-2-3建立家長支援網

貳-1修訂個別化教育計畫實施辦法 修改個別化教育計畫實施辦法，對家長參與個別化教育計畫，提供多元服務。

貳-2-1困難排除提升家長參與方案 家長需求問卷設計、調查與統計，並依據統計結果提出相關因應措施。 困難排除：增加假日召開IEP會議的時段，並提供交通和子女照顧服務。

貳-2-2提升家長知能 辦理親職教育專題講座：利用夜間或假日辦理以利家長參與。 講座主題：針對家長問卷調查需求辦理；例如：什麼是IEP、信託服務、兩性教育……

貳-2-3建立家長支援網 定期召開家長委員會議，邀請家長委員和 熱心家長依居住區域成立家長支持系統。

參、實施就養轉銜服務 參-1就養對象與需求調查 參-2就養機構之參訪

肆、促進融合教育機會 肆-1固定時段的部分融合- 肆-2非固定時段的部分融合-三興國小

結語 一步一腳印，腳踏實地 細水長流，永續經營 築夢踏實 敬請長官指導

成果發表與檢討 預計在6月20日辦理成果發表。 上午邀請長官、專家學者和友校伙伴，進行成果發表與檢討。 下午邀請林千惠教授指導，做三小時專題講座。