1.2 有理数 第1课时 有理数 伏家营中学 付宝华
1.下列数中,既不是正数也不是负数的是( B ) A.-1 B.0 C.1 D.0.5 2.下列各数中,负数的个数是( D ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.用计算器计算下列各分数的值: 0.5 0.75 1.6
__________和__________统称为分数;__________和_________ 统称为有理数. 正分数 负分数 整数 分数 正整数 零 负整数 4 .__________ 、__________ 、__________ 统称为整数; __________和__________统称为分数;__________和_________ 统称为有理数. 正分数 负分数 整数 分数 5.指出下列各数中的整数和分数:
有理数的概念 1.-6.8 不是( A.自然数 C.有理数 A ) B.分数 D.负有理数 2.判断题(对的打“√”,错的打“×”): √ (1)整数和分数统称为有理数.( (2)正数和负数统称为有理数.( ) × √ (3)正整数和正分数统称为正有理数.( )
有理数的分类(难点) 3.下列说法正确的有( B ) ①0 是整数,也是正数; ③3.2 是正小数,不是正分数; ④自然数一定是正数; ⑤负分数一定是负有理数. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
4.下列各数中,哪些是整数?哪些是分数?哪些是负数? 哪些是非负数?
5.把下列各数填在相应的大括号内: 正数集:{ 非负数集:{ 整数集:{ 负分数集:{ 6,4.2,2 ,…}; ,…}. 数集的概念(知识拓展) 5.把下列各数填在相应的大括号内: 正数集:{ 非负数集:{ 整数集:{ 负分数集:{ 6,4.2,2 ,…}; ,…}. 6,4.2,0,2 6,-4,0,2
6.将下列各数填在图 1 中相应的圈内: 图 1
数集的意义: (1)正数集合包括所有的正整数、正分数; (2)非负整数集合包括所有的正整数和 0; (3)整数集合包括所有的正整数、负整数和 0; (4)负分数集合包括所有的负分数(负小数); (4)有理数集合包括整数、分数、有限小数和无限循环小数.