自由组合定律的实质 塘下中学 谢思隆 2015届高考二轮小专题复习 考纲要求 2—1 孟德尔定律 （1）孟德尔遗传实验的科学方法 2—1 孟德尔定律 （1）孟德尔遗传实验的科学方法 （2）基因的分离定律和自由组合定律 Ⅱ 塘下中学 谢思隆
【引入】 AABB aabb AaBb A_B_ A_bb aaB_ aabb
【特例】 在遵循自由组合定律下，AaBb自交后的性状分离比？ 9：7 15：1 9：6：1 9：3：4 4：2：2 : 1 条件 性状分离比 同时存在显性基因(A或B)时表现为同一种性状, 其余表现为另一种性状 只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余常规表现 只存在显性基因(A或B)时表现为同一种性状, 其余常规表现 存在aa时,表现为同一种性状,其余常规表现 9：7 15：1 9：6：1 9：3：4 师：板书（AaBb)的各种表现形式（自交、杂交、配子），该形式出现的本质原因是什么呢？ 常规表现，但A或B基因纯合时胚胎致死 4：2：2 : 1 常规表现，但含A基因的花粉致死 3：1：3 : 1
自由组合定律的实质 何果？ 何时？ 适用生物？ 何因？ P18：其核心在于形成配子时，同源染色体上等位基因的分离是互不干扰的，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因实现自由组合。 A B a b 1 2 3 4 D d 何果？ 何时？ 适用生物？ 何因？ A a B b D D d d A B a b 生：回答（师板书）。师：从基因角度看适用于有性生殖 ，核基因（双非）。本质的关键词：非同源染色体、自由组合。为何可以自由组合？ 提出自由组合定律是建立在分离定律的基础上的，顺便把那个学生比例的计算选择4221快速板画。师：将实质和形式之间建立关系。 A B a b D D d d D D d d a b A B A A a a b b B B D D d d D D d d
【应用】 二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性 状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色 体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据： 亲本组合 F1株数 F2株数 紫色叶 绿色叶 ①紫色叶×绿色叶 121 451 30 ②紫色叶×绿色叶 89 242 81 （1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循自由组合定律吗？ 请设计实验验证结球甘蓝的叶色遵循自由组合定律。 （用遗传图解表示，要求写出配子） 某单子叶植物的种子非糯性（A）对种子糯性（a）为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈红褐色。花粉粒长形（B）对圆形（b）为显性。现有基因型为AaBb的植株，如何证明2对基因符合自由组合定律。 （2）请用竖线(|)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，在圆圈中画出组合②的F1体细胞的基因型示意图。 师：说了这么多，大家最关系的还是怎么在题目中加以运用。遗传图解后，问还有无他法，背景：得出花粉鉴定法，问：刚才自交、测交都是通过交配产生后代体现的，有无直接将配子的情况直接以个体形式体现的方法呢？让学生说:引出单倍体育种法。
【应用】 二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性, 该相对性状 受两对等位基因(A、a和B、b)控制。基因A和B同时存在 时为紫色叶，其余为绿色叶。下表是纯合甘蓝杂交实验 的统计数据： 亲本组合 F1株数 F2株数 紫色叶 绿色叶 紫色叶×绿色叶 89 242 81 （3）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循自由组合定律吗？
【拓展】 虚拟情景： 玉米非糯性基因（B）对糯性基因(b)是显性，黄胚乳基因（Y）对白胚乳基因(y)是显性。若配子中缺少控制上述任一性状的基因，都会引起配子致死。已知上述2对基因位于2对染色体上。现在有一株基因型为BbYy的变异玉米植株，经单倍体育种产生的大量子代只出现非糯性黄胚乳和糯性白胚乳2种类型。如何解释？ 花药离体 培养 BY By bY by 秋水 仙素 BBYY BByy bbYY bbyy 非糯性黄胚乳 非糯性白胚乳 糯性黄胚乳 糯性白胚乳 幼苗 植株 1 2 3 4 过度：刚才无论2对相对性状还是1对性对性状，无论常规比还是变式比，都是在正常遗传下的。若发生了变异后，那么自由组合定律的实质还能用吗？ 正常植株
【反馈】 × × √ × √ × 1、自由组合定律的实质是亲本在形成配子时，等位基 因分离的同时，非等位基因自由组合。 2、有性生殖真核生物核基因的遗传一定遵循自由组合 定律。 3、有丝分裂过程一定不遵循自由组合定律。 4、不考虑变异情况下，基因型为AaBb的个体，减数分 裂产生的配子类型为4种。 5、两对等位基因控制的性状不一定遵循自由组合定律。 6、2对或2对以上的相对性状间才可能遵循基因自由组 合定律。 × × √ × √ ×
(2015杭一模改编) 玉米非糯性基因（B）对糯性基因(b)是显性，黄胚乳基因（Y）对白胚乳基因(y)是显性。B-和b-表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失片段不包括B和b基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，但染色体缺失的雌配子可育。 现有基因型为B-bYy和bbyy的玉米植株。请设计实验验证两对等位基因 位于2对同源染色体上。 （以遗传图解表示，要求写出配子）