第二节 词义的性质和构成 一 、词义的性质 (一)词义具有时代性 第二节 词义的性质和构成 一 、词义的性质 词义就是词的内容。“是某一语言的词汇系统中和词的语音形式相结合的、人们对客观对象的概括反映。”(高名凯石安石《语言学概论》) 词义 (形式和内容) (反映和被反映) 语音 (约定俗成) 客观事物 (一)词义具有时代性 社会生活在历史进程中发生变化,从而使人们的观念、对客观事物的判断也随之发生了变化。
当铺:旧社会专门收取抵押品、放高利贷的店铺。借款多少,接抵押品的估价而足。到期不赎,抵押品就归当铺所有。(旧解释) 财主:旧社会占有大量财产,靠剥削为生的人。(旧解释) 财主:占有大量财产的人。(新解释) 当铺:旧社会专门收取抵押品、放高利贷的店铺。借款多少,接抵押品的估价而足。到期不赎,抵押品就归当铺所有。(旧解释) 当铺:专门收取抵押品而借款给人的店铺。借款多少,接抵押品的估价而定。到期不赎,抵押品就归当铺所有。(新解释)
(二)词义的概括性 是指词义对所指称的客观对象的归纳概括能力。词义都具有概括能力。这种概括性是相对词义所指称的客观事物而言的。 “吃”指的是进食动作,不论是细嚼慢咬,还是狼吞虎咽;不论是饭菜、点心,还是水果;不论是人还是动物,都可以用“吃”来表示,“吃”就是对进食动作的一种高度概括性的反映。 如“笔”指的是写字画图的工具,它可以指铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔,也可以指不同厂家生产的笔,如派克笔、英雄笔等等,凡具有这种功能的器具都属于“笔”的词义范围。
(三)词义的模糊性 模糊性是指词的意义界限不清楚,这主要是由于词义内涵的不确定性所造成的。 词义为什么会有模糊性? 1客观事物本身有模糊性 2词义是通过比较而来的相对性概念 3词义的概括性导致模糊性 例如“青年”一词的含义是年纪不大的人,多指十六七岁到二十几岁。这个词义的内涵本身存在着不确定性。 又如“胖”与“瘦”,“多”与“少”,没有一定,要通过比较确定。
不同民族的语言,词义概括的范围可能不同。 不同民族语言的词,在指称同一客观事物时可能会有感情色彩方面的不同。 (四)词义的民族性 不同民族的语言,词义概括的范围可能不同。 不同民族语言的词,在指称同一客观事物时可能会有感情色彩方面的不同。 基本意义相同的词在不同的语言中可能引申义不同。 如英语“fire”的“火、火焰、烽火、炉火”的名词义与汉语的“火”相同,但“fire”还有丰富的动词用法,如“射击”、“提出”、“解雇”、“激发、激起” 等义,这些动词用法大都能独立表示。而汉语“火”的谓词用法远没有“fire”那么多,通常只用做动词“发怒”(他火了)与形容词“兴隆”(生意很火)。 同样是“狗”,中国人常常说:狗仗人势、狗急跳墙、狐朋狗友,而欧美人则对狗情有独钟。
(一)理性义与义项 二、词义的构成:理性义与色彩义 词义中同表达概念有关的意义是词的理性义,又叫概念义。它是词义中的核心部分,是词义的众多成份中最重要的成份,它反映客观对象的主要特征,是该词义区别于其它词义的关键。 义项:是词的理性意义的分项说明。 义项的分类:有的词有几个义项,其中最基本、最常用的义项是该词的基本义;在文献记载中最初出现的义项是该词的本义;由本义或基本义直接或间接发展而来的义项是该词的转义。转义又有引申义和比喻义之分。 解释下列词语的基本义和转义 疙瘩 白色 咽喉 包袱
(二)色彩意义 1. 感情色彩 2. 语体色彩 反映着人们对世界认识的价值观念、立场态度和语言使用上的一些看法。 褒义:勉励 果断 坚定 机智 自豪 贬义:怂恿 武断 顽固 狡诈 骄矜 中性:鼓动 坚固 牡丹 焦点 结合 1. 感情色彩 口语语体色彩:吃力 溜达 脑袋 书面语体色彩:斡旋 囹圄 润笔 2. 语体色彩
3. 形象色彩 词的理性意义附带的由词的构成成分引起的对事物视觉、感觉或听觉形象的联想。 感觉色彩以由人的器官获取的感觉来描绘事物的情态。 形态色彩是以某事物的外在形态给另一事物命名。 鹅卵石 美人鱼 马尾松 玉带桥 声音色彩就是摹拟自然界或人的声音。 布谷鸟 乒乓球 轰隆 当啷 感觉色彩以由人的器官获取的感觉来描绘事物的情态。 冰冷 酸溜溜 静悄悄 硬棒棒 动态形象色彩就是以动物或事物的动作来描绘其他事物。 垂柳 牵牛花 攀枝花 钻山豹
(三)语境义 语境是指语言单位出现时的环境。一般分为上下文语境和情景语境。由于受不同语言环境的影响而产生的词义就是语境义。 词或短语在语流中出现时,它的前面或后面出现的其它语言单位都是该单位的上下文语境。 情景语境则指说话时的人物、背景、牵涉到的人或物、时间处所、社会环境以及说听双方的辅助性交际手段(包括表情、姿态、手势等非语言因素)。
汉语词义的发展演变规律 汉语词义发展演变规律主要表现为词义不断丰富,单义词多义化,词义的发展丰富 主要靠引申获得。词义发展的方式主要有四种:1)词义的扩大,是指变化后的词义比原义概念范围扩大,由特指变为泛指,由个别变为一般,由部分变为整体。如:“河”本义黄河,后泛指一切江河。“归”原指女子嫁归男家,后泛指回家或归宿。2)词义的缩小,是指变化后词义比原义范围小,由一般变为个别,由泛指变为特指,由整体变为部分。如:“金”原指五色金属的总名,后专指黄金。“勾当”原来泛指事情,无论好坏,现在专指坏事。3)词义的转移,是指由原来的一种意义转移到另一种意义,如:“兵”原指兵器,后指拿兵器的人、士兵。“闻”原指用耳朵听,后指用鼻子嗅。(4)色彩转移,如褒贬色彩的古今演变。
急 第三节 词义的分解 一、义项 (一)什么是义项 词的理性意义的分项说明。 ① 焦躁: 真~死人了。 ② 匆促: ~ 于完成任务。 第三节 词义的分解 一、义项 (一)什么是义项 词的理性意义的分项说明。 ① 焦躁: 真~死人了。 急 ② 匆促: ~ 于完成任务。 ③ 迫切,要紧: ~事。 ④ 对大家的事儿或别人的困难赶快帮助: ~公好义。
(二)义项的分类 A.基本义 a.引申义 例如:兵 B.转义 b.比喻义例如:包袱 词的比喻义与修辞上比喻的联系和区别。 商务印书馆1997年出版《现代汉语词典》 词的比喻义与修辞上比喻的联系和区别。 词典上多义词各义项的排列方式。
(三)单义词和多义词 1.单义词 单义词主要有三类: 只有一个义项的词叫单义词。 1.常见事物的名称。桌子 茶杯 电视机 1.常见事物的名称。桌子 茶杯 电视机 2.科技术语和专有名词。电子 函数 北京 3.新词。代沟 展销 反思 非典
老 2.多义词 有两个以上义项的词叫多义词。 词由单义发展为多义的原因: 1.客观对象之间的各种联系是词语多义化的现实基础。 ① 他…,却一点也不显得~。 ② 扶~携幼。 ③ 咱们是~朋友了。 老 ④ 这所房子太~了。 ⑤ 转回了~地方。 ⑥ 油菜太~了。 ⑦ 这是~一种绿色。 ⑧ ……, ~没见他了。 ⑨ 人家~得优秀。 ⑩ 太阳已经~高了。 词由单义发展为多义的原因: 1.客观对象之间的各种联系是词语多义化的现实基础。 2.语言的经济原则是促使词语多义化的直接原因。
(四)同音词 某一语言词汇中语音相同而意义不同的一组词。 1、同音词的类型 (1) 异形同音词 九 酒 久 韭 (2) 同形同音词 九 酒 久 韭 (2) 同形同音词 花 站 别
2、同音词产生的原因 (1)多义词的分化。 例如: 雕刻 时刻 (2)偶然同音 例如:灯 登 九 久 早 枣 (3)语音的演变 例如: 雕刻 时刻 (2)偶然同音 例如:灯 登 九 久 早 枣 (3)语音的演变 例如:青[ts‘] 轻[k‘] 焦[ts] 骄[k] (4)借用其他语言的词语 例如:车站 站立
3、多义词与同音词的分辨 看意义是否有联系.多义词是一词多义,同音词是一组音同意义无联系的词。 无颜色 买一尺白布 白手起家 没有东西 白跑一趟 没有收获 道白 话语 花朵 花布 花纹 昏花 花钱 姓花 一顶帽子 顶起来 瓜甜 声音很甜 菜很香 睡得香
4、同音词的作用 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 孔夫子搬家—净是书(输) 韭菜拌豆腐—一青(清)二白 构成谐音的双关语和歇后语。 —唐·刘禹锡《竹枝词》 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 树上qí个猴,地上一个猴,一共几个猴? (小品《卖拐》) 孔夫子搬家—净是书(输) 韭菜拌豆腐—一青(清)二白
分析下列词的义项类型: 穷 黑 海 基本义,贫困 他很穷 他的处境很穷困 没有出路,引申义 穷凶极恶 理屈词穷 无穷无尽, 达到极点,引申义 欲穷千里目 这块布很黑 天黑了 别讲黑话 他心黑 他手真黑 这里是大海 人山人海 夸下海口 基本义,贫困 没有出路,引申义 达到极点,引申义 穷 黑 海 完了,引申义 推衍到极点,引申义 推衍到极点,引申义 基本义,颜色 比喻义,暗 比喻义,隐蔽 比喻义,恶毒 基本义或比喻义 基本义 比喻义,多 比喻义,大
分析下列词是多义词还是同音词: 多义词 多义词 多义词 同音词 多义词 多义词 多义词 同音词 同音词 建筑材料—也是当厂长的材料—写文章的材料 这瓜真甜—他睡得真甜—她笑得真甜 土地不肥可以施肥—牛羊不肥可以育肥—不要损公肥私 一把刀—把住门—把书给我 旧病复发—电复—复仇 身残智不残 一顶帽子—顶起来. 白纸—白来—白了他一眼—念白字 别去了—别上校徽—别了,我的朋友 多义词 多义词 多义词 同音词 多义词 多义词 多义词 同音词 同音词
二、义素 (一)什么是义素 对词的义项加以进一步分析后得到的语义特征,是最小的语义单位。 灌木 +矮小 +丛生 +木本 +植物 乔木 -矮小 -丛生 +木本 +植物 馒头 +食品+用发酵的面粉蒸成+上圆下平+无馅 包子 +食品+用发酵的面粉蒸成+上圆下平 -无馅
(二)义素分析 对义素分析,一般采用对比的方法,即通过对不同的词义(义项)的对比找出义素来。 义素分析的具体步骤 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 1.确定语义场,明确分析对象。 2.通过比较分析找出义素。 3.对分析获得的义素进行整理,列出语义结构式或语义矩阵图。 哥哥 +亲属 +男性 +同胞 +年长 姐姐 +亲属 -男性 +同胞 +年长 弟弟 +亲属 +男性 +同胞 -年长 妹妹 +亲属 -男性 +同胞 -年长
+ + + - + + + + + - + + + + + 在进行义素分析时,应注意以下几点: 长期形成 不易改变 贬义 行为 作风 + + - + - + + + - + + + + + - + + + + + 习惯 习气 陋习 积习 在进行义素分析时,应注意以下几点: 一、要抓住反映事物本质特征的义素,舍弃非本质性义素。 二、检验分析的语义单位是不是最小的,能否再分。 三、检查分析后的一群词中是否存在两个词的义素完全相同的情况。
(三)义素分析的作用 1.可以比较简便地解释某些采用列举法难以解释的词义,能以少数义素说清若干词的理性意义,也便于比较词与词之间理性意义的同异。 2.由于义素分析多采用二元对立偶分法,它就使释义能达到形式化,因而能够使语义描写形式化,有利于语义的计算机输入。 3.义素分析有助于分析同义词、近义词、反义词在词义方面的细微差别,有利于语言教学。 4.义素分析还有助于说明语法上不能说明的某些词语的搭配条件。
义素分析存在的问题 1. 由于缺乏客观的分析标准和依据,义素分析多少带有一些主观随意性。 2.一种语言的语义系统究竟需要用多少数量的义素才能没有遗漏地描写清楚,目前尚无法预见。
练习 鞋子 +穿在脚上的东西 -有筒 +走路时着地 靴子 +穿在脚上的东西 +有筒 +走路时着地 袜子 +穿在脚上的东西 +有筒 -走路时着地 看 +用眼 +往一定方向 见 +用眼 +往一定方向 +有结果 望 +用眼 +往一定方向 +向远处 边境 +国土 +靠近边界 +范围小 边疆 +国土 +靠近边界 -范围小
母亲 -男性+血亲+长一辈+母系+直系 舅舅 姑姑 姨娘 姨父 -男性+血亲+长一辈+父系-直系 -男性+血亲+长一辈+母系-直系 +男性+血亲+长一辈+母系-直系 -男性+血亲+长一辈+父系-直系 -男性+血亲+长一辈+母系-直系 +男性-血亲+长一辈+母系-直系
人 + + + + 男性 + - + - 成年 + + - - 男人 女人 男孩 女孩 人工制作 家具 有靠背 有扶手 坐具 有腿 人工制作 家具 有靠背 有扶手 坐具 有腿 + + + - + + + + + + + + + + - - + + + + - - + - 椅子 沙发 凳子 草垫 男人 女人 男孩 女孩 人 + + + + 男性 + - + - 成年 + + - -