第2章 玩家心理分析与游戏性 教学目标 了解玩家的类型。 了解玩家对游戏的需求和喜好。 重点 掌握玩家的分类方式。 了解游戏性的概念。 难点 第2章 玩家心理分析与游戏性 教学目标 了解玩家的类型。 了解玩家对游戏的需求和喜好。 重点 掌握玩家的分类方式。 了解游戏性的概念。 难点 不同游戏类型中游戏性的设计技巧。

2.1 游戏设计的目的 自始至终，一个游戏的设计目的就是“让玩家感到快乐、幸福！” 2.1 游戏设计的目的 自始至终，一个游戏的设计目的就是“让玩家感到快乐、幸福！” 游戏设计师必须能判断何时该做何事以满足玩家，以及何时该进入自己的理想世界。 作为游戏设计师，在最开始确定设计意图时，就要时刻考虑到大多数玩家究竟喜欢什么。 很多有经验的开发公司，会从很多渠道获得这些信息，以帮助设计师确定设计点是否适应于广泛的用户需求。单纯地依靠设计师凭借自己玩游戏的经验去确定是远远不够的，很多时候设计师都会错误地判断用户需求，以为让自己兴奋不已的就一定可以获得玩家的喜欢。 为谁设计游戏？答案是为玩家，并且是为大多数玩家，而不是自己。只有为玩家思，为玩家想，才会成就设计师自己。

2.2 玩家的分类 游戏设计师需要去了解玩家群体的想法，并以此来优化自己的设计。 2.2 玩家的分类 游戏设计师需要去了解玩家群体的想法，并以此来优化自己的设计。 玩家们的意见常常是多样化的，即使针对同一款游戏，他们也会产生各种不同的看法和理解，这时候就需要设计师去过滤和挑选，并理解玩家提出问题时的心理，这实际上是一个理解玩家需求的过程。 玩家可以被划分为不同的群体，不同群体之间的差异很大，理解玩家需求首先要从玩家分类开始。

2.2.1 核心玩家 核心玩家通常也被称做“骨灰”级玩家，在国外被称为“Hardcore”玩家。这类玩家在吃饭、喝水和睡觉时都在想着游戏经历。 在某种程度上，真正重视游戏精神与内涵的是核心玩家(图2-2)。 核心玩家评价一个游戏的重点是一个游戏是否提供了艰巨的挑战，这项挑战可以是对细节的持久注意、认真准备所花费时间或高难度的手眼配合。 一直以来，核心玩家都是游戏业界可以长期依赖的一个客户群体，游戏杂志和网站的评论家们都是这类典型的客户。

2.2.2 普通玩家 普通玩家与核心玩家最重要的区别在于，他们是否愿意在虚幻世界里花费更多的时间。 2.2.2 普通玩家 普通玩家与核心玩家最重要的区别在于，他们是否愿意在虚幻世界里花费更多的时间。 普通玩家从来不会喜欢用三个月的时间来完成一个游戏。 在普通玩家看来，简单性比其他方面都重要。 《泡泡堂》等休闲游戏以简单性吸引了大量普通玩家(图2-3)。 普通玩家基本上都是游戏的门外汉。 作为一个游戏设计师，应该明白核心玩家和普通玩家之间的关系不是相互排斥的。

2.3 玩家的乐趣所在 是什么让玩家在一个游戏中感觉得到了快乐？又是什么提供了玩家一直玩下去的动力？为什么我们会喜欢一个游戏而厌烦另一个？ 2.3 玩家的乐趣所在 是什么让玩家在一个游戏中感觉得到了快乐？又是什么提供了玩家一直玩下去的动力？为什么我们会喜欢一个游戏而厌烦另一个？ 下面我们从不同的角度来列举游戏的乐趣所在，这是游戏设计师在开始游戏设计之前必须了解的。

2.3.1 挑战与自我证明 需要思考和运动，以解决挑战，这是对所有游戏而言的普遍原理，并非仅仅限定在电子游戏中。小狮子相互嬉戏就是在锻炼长大后的捕猎能力，如图2-4所示，玩游戏也同样是在锻炼自己，在游戏中，玩家挑战设计师布下的难题，以证明自己的能力。对于那些具有很强吸引力的游戏，玩家会一遍一遍地玩，并期望达到最好的成绩。

2.3.2 竞争与炫耀 竞争的目的就是为了去比较，有了比较就有了炫耀的机会。 2.3.2 竞争与炫耀 竞争的目的就是为了去比较，有了比较就有了炫耀的机会。 在弱者淘汰的残酷自然法则下，人从诞生的时刻起，就被迫去学习各种生存本领，以保证未来具有竞争的资本。《星际争霸》中摆出炫耀的阵势如图2-5所示。

2.3.3 合作与交流 在电子游戏中，一个只要努力就可以作出贡献的简单环境，相对更容易培养出配合的行为并达到默契的程度。默契是指相互容忍、相互激励、相互配合的表现。 合作的基础就是交流。 在网络游戏中，交流的重要性更是被突出和强化。 网络游戏《攻城战》中需要合作与交流，如图2-6所示。

2.3.4 嬉戏 人天生就有玩耍(嬉戏)的需求，电子游戏很大程度上就是高科技的玩具。 2.3.4 嬉戏 人天生就有玩耍(嬉戏)的需求，电子游戏很大程度上就是高科技的玩具。 在无聊的时候，人们单纯地通过玩游戏来打发时间，放松身体，或者是沉浸在角色扮演之中，幻想着自己是英俊的王子或者美丽的公主。 有的时候玩游戏，并非有特殊的目的，这是人类或生物嬉戏行为的表现。

2.4 玩家的期望 一旦玩家决定玩某个游戏，就会对这个游戏本身有一些期望。 如果这些期望没有满足，玩家很快就会失望，并寻找其他的游戏来玩。 2.4 玩家的期望 一旦玩家决定玩某个游戏，就会对这个游戏本身有一些期望。 如果这些期望没有满足，玩家很快就会失望，并寻找其他的游戏来玩。 游戏设计师的任务就是使游戏可以满足这些期望，以便使玩家选择其游戏。 那么，玩家有哪些期望呢？

2.4.1 对操作的期望 比如对着墙壁开了一枪，就应该看到墙上留下个黑色的弹痕，并听到砰的一声枪响，在反恐精英新版本《CS：Source》中更为逼真的弹孔如图2-7所示。 游戏动作结果的可预知性是非常重要的。玩家绝不希望一个动作有时可行、有时不可行，对于不同的结果都应有合乎情理的原因。 玩游戏的时候，玩家往往希望马上了解在游戏环境中可以进行哪些操作，及其操作的结果。当玩家期望一个动作产生特定的结果，但是游戏却因为不可知的原因产生了不同的后果时，玩家会去找一个更可靠的游戏来玩。因为不可预知的游戏让人沮丧，所以，必须保证操作和结果的一致性。

2.4.2 对目标的期望 不知道目标是什么，玩家只能无目的地到处乱转，欣赏图片或感叹游戏世界的广阔。而在游戏世界里无所事事，游戏本身也就失去了意义。 《魔兽世界》中NPC头顶的符号和颜色提示了不同任务状态，如图2-8所示。 尽管有些游戏没有一个明确的目标，但游戏的本质和现实中的背景鼓励玩家去实现他们的目标，这也可驱使玩家继续玩下去。

2.4.3 对界面的期望 为了给玩家提供一个人性化的交互系统，设计师不仅需要设计快捷而一致的操作方式，还需要一个易于掌握的界面。 2.4.3 对界面的期望 为了给玩家提供一个人性化的交互系统，设计师不仅需要设计快捷而一致的操作方式，还需要一个易于掌握的界面。 界面要有足够的信息，但同时要排列整齐以节约显示空间。 在界面方面，功能性要比美观性更重要，如果能同时做到两者兼顾就十分完美了。 如果有些按钮或面板你不知道如何放置才能最方便玩家的操作，那么最直接的办法就是参考最流行的游戏或Windows的做法。

2.4.4 对感觉的期望 很多玩家都有这样的感受，如果玩得正兴奋时游戏发生崩溃，那将会是最不愉快的经历。 2.4.4 对感觉的期望 很多玩家都有这样的感受，如果玩得正兴奋时游戏发生崩溃，那将会是最不愉快的经历。 这说明了沉浸感对玩家获得游戏乐趣的重要性，游戏设计师所要考虑的就是千方百计地防止对沉浸感破坏的行为发生。 另一个玩家专注的重要方面是他在游戏中控制的人物。 游戏中应避免让玩家不得不看着他的人物一再做出讨厌而白痴的事情，每当人物说了玩家不想说的话时，玩家便不得不提醒自己——这是在玩游戏，游戏中的人物不由他控制。这种现象会极大地降低玩家融入感，从而导致玩家丧失了游戏的兴趣。

2.4.5 对规则的期望 玩游戏的时候，玩家肯定需要了解哪些动作是可行的，哪些是不可行的。 2.4.5 对规则的期望 玩游戏的时候，玩家肯定需要了解哪些动作是可行的，哪些是不可行的。 在后面的游戏中，当不断地解决了各种难题后，玩家就会得到他所认为完美的解决方案。如果他努力尝试的方法并不可行，并且没有什么合理的原因可以解释，他就会感到沮丧，并有上当受骗的感觉。 游戏设计师的任务是预测玩家在游戏世界中会做些什么，并保证玩家尝试这些动作的时候会发生合乎情理的事情，保证游戏世界中逻辑的统一性。

2.5 玩家需求调查 为了更准确地了解和掌握不同阶段、不同层次玩家对游戏的需求，游戏开发公司通常采用的方法就是使用调查问卷的形式来进行调查了解，以便更加准确地掌握相关信息。 如下面就是一份网络游戏调查问卷。 参见教材P12

2.6 游 戏 性 “游戏性”，英文翻译为GamePlay，在游戏设计中它是一个十分重要的名词。 2.6 游 戏 性 “游戏性”，英文翻译为GamePlay，在游戏设计中它是一个十分重要的名词。 设计师普遍认为游戏性是游戏的最重要的属性，是决定游戏成功的关键。 本节所要探讨的，就是如何定义游戏性，如何从多方面多角度了解它，从而进一步采用更成熟和更正规的方法去改进游戏性。

2.6.1 游戏性的定义 关于“游戏性”概念的定义有如下表述。 2.6.1 游戏性的定义 关于“游戏性”概念的定义有如下表述。 游戏性是由互动性，系统、操作、AI等的总和而表现的游戏乐趣；但它决不是游戏内容的简单堆砌，游戏性是使人沉迷其间的吸引力，是游戏的本质与灵魂，其他内容都围绕它而形成。 归根到底，游戏性就是指玩家在玩游戏时由人类最简单的心理层面而生成的原始快感。可以把它分为三种：爽快感、成就感、融入感。

2.6.2 爽快感 游戏界面如图2-9、图2-10所示。 游戏中的“爽快感”就是要让玩家体会到这种紧张刺激、酣畅淋漓的感觉 2.6.2 爽快感 游戏界面如图2-9、图2-10所示。 游戏中的“爽快感”就是要让玩家体会到这种紧张刺激、酣畅淋漓的感觉 爽快感往往是和“高速、暴力”等行为相联系的。

2.6.2 爽快感 早期游戏由于机能限制，爽快感很难发挥。到了20世纪80年代中期，世嘉凭借当时街机游戏主板的发展壮大，在Out Runners、Space Harrier等游戏中将爽快感发挥得淋漓尽致，世嘉游戏的风格也因此趋向定型。 如《GTA3》中用各种手段对付敌手以及《星球大战——赛车》中那800km/h以上的、足以令人每个毛孔都兴奋的超高速飙车等，如图2-11所示。 爽快感的设计风格还体现在大部分的格斗游戏中使用的连击技，某些游戏已经可以实现连续16次攻击。

2.6.3 成就感 “时装秀”能给人以极大的“成就感”，如图2-12所示。 2.6.3 成就感 “时装秀”能给人以极大的“成就感”，如图2-12所示。 成就可以通俗地解释为“使得胜人一筹”，“成就感”就是让玩家在游戏中体会到这种“胜人一筹”的感觉。

2.6.3 成就感 着重体现成就感的游戏可以分为以下三类。 第一类的典型是《挖金块》、《福尔摩斯探案》等益智、侦探推理类的游戏。 2.6.3 成就感 着重体现成就感的游戏可以分为以下三类。 第一类的典型是《挖金块》、《福尔摩斯探案》等益智、侦探推理类的游戏。 第二类非常强调操作性，希望玩家能做出精妙的、人所不能的操作，从而体会到成就感 第三类则主要体现在RPG和SLG等类型游戏中。

2.6.4 融入感 全身心地沉迷于游戏世界中，将自己也融入游戏中的主角身上，认为自己也就是游戏的主角，去探索那一个个未知的区域、斩妖除魔、建功立业——这就是融入感的来源。 “融入感”就是对于游戏构建的虚拟世界的认同感和投入感。 玩家碰到的是一个“真实的社区”，玩家很容易认同这样的社会，从而潜意识中认为自己控制的那个角色也就是“自己”，继而把这个自己融入网络游戏的社会中，在那里生活。这种情况可以称之为“社会融入感”。 融入感可说是关键因素之一： 首先，游戏中展现的奇异世界如此吸引人，使玩家忍不住想去亲自看个究竟； 其次，现代人社会交往的愿望日益强烈

2.6.5 游戏性的融合 目前的玩家已经不太满足于单一的游戏乐趣，他们希望在爽快淋漓的同时体验到成就的乐趣，或者一面看着主角成长，一面在游戏的社会中相互交流，于是三大游戏性要素的融合也就应运而生了。 可见目前的游戏中，无论是单机游戏还是网络游戏，也无论是美式游戏还是日式游戏，仅具备单一游戏性的几乎绝迹，游戏性的融合已经成为主流。可以肯定这个趋势还将继续发展下去。融合了动作类型与即时策略类型的经典游戏《盟军敢死队》画面如图2-16所示。

2.7 外挂VS游戏性 考虑外挂对游戏的影响，在设计的层面上就考虑防止外挂的产生，也是游戏设计师需要深思的。 外挂是指玩家在游戏中额外开启的一种游戏附加程序，该程序可以改变游戏的实际效果甚至画面，有的甚至可以影响到游戏的平衡性，使玩家在游戏中失去公平。 仙境游戏的外挂界面如图2-17所示。

2.7 外挂VS游戏性 成就感的前提之一是公正。同样起步的两个玩家，用外挂者升级速度远远快于不用外挂者，稀有装备也早早地穿到了身上，PK起来更是占尽优势。这样只会让不用外挂的玩家感到恼火，于是成就感遭到严重打击。 另一方面，人和人的互动，相互协助、聊天交流等是网络游戏融入感的源泉。 网络游戏两大吸引人的亮点——成就感和融入感都遭到了破坏，网络游戏的乐趣自然一落千丈，玩家纷纷离开也就不足为怪了。玩家的离开必然造成产品的失败，很多设计师已经从设计角度开始思考反外挂问题。

2.8 本 章 小 结 本章讨论了玩家的类别，并分析了玩家对游戏的期望及他们能获得的乐趣。 2.8 本 章 小 结 本章讨论了玩家的类别，并分析了玩家对游戏的期望及他们能获得的乐趣。 在此基础上提出了游戏性的概念，游戏性是玩家乐趣与期望的统一，是吸引玩家获得游戏成功的关键。 本章还讨论了网络游戏外挂对游戏性的破坏作用，希望引起新设计师们的重视。

2.9 本 章 习 题 1．如何解释《泡泡堂》等休闲游戏的在线游戏人数往往超过了大型的MMORPG？从中能得到什么启示？ 2.9 本 章 习 题 1．如何解释《泡泡堂》等休闲游戏的在线游戏人数往往超过了大型的MMORPG？从中能得到什么启示？ 2．Windows中的两个小游戏《扫雷》和《纸牌》也有很多忠实玩家，这两个游戏中有什么样的乐趣？ 3．玩家对游戏有什么样的期望？ 4．游戏性是没有严格定义的，你所理解的游戏性是什么？ 5．简述外挂程序对网络游戏的影响。你是怎么看待这个问题的？