人体胚胎 发生.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
夯实教师教育 办好非师范教育 ---- 以外语专业为例 河北师范大学 李正栓. 1. 坚定不移地实施教师教育 A. 关键词:师范院校 师范院校是以培育师资为目的的教育机构,多属于高等教育 层级。 含 “ 师范大学 ” 或 “ 师范学院 ” 。另外,由师专升为本科的院校 多数更名为 “XX 学院 ”
Advertisements

案例分析. 案例:. 在本案例中所用到的方法,我们称之为: 人事测量 1. 人事测量及其用途 2. 人事测量的基本类型 3. 人事测量的关键技术(概念) 4. 人事测量的分类及工具 5. 人事测量的实际应用 内 容.
写作中的几点小技巧 金乡县羊山中学 张秀玲. 一、写外貌不用 “ 有 ” 作文如何来写外貌?同学们的作文里总会出现类 似这样的句子: “ XX 可漂亮了,她有一头卷卷的黄头 发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有高高的鼻子, 还有一张樱桃小嘴。 ” 如果试着去掉文中的 “ 有 ” ,把文字重新修改一遍,
十大写作技巧. 一、写外貌不用 “ 有 ” 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名 子: “XX 可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的 葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。 ” 如果你试着让他们去掉文中的 “ 有 ” ,把文字重新串联一遍, 会发现作文顺了很多。 写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:
招商谈判技巧 芝麻官营销. 技巧原则 孙子兵法云: “ 兵无常势,水无常形,能 因敌之变化而取胜者,谓之神。 ” “ 内功心法 ” 只有在真正实践中才能体会、 掌握。 谈判有没有具体的套路?有没有 “ 一招制 敌 ” 的擒拿手?
人的性别遗传 合肥市第四十九中学 丁 艳. 男女成对染色体排序图 1 、男性和女性各 23 对染色体有何异同 ? 哪 一对被称为性染色体 ? 2 、这两幅图中,哪幅 图显示的是男性的染色 体?哪幅图显示的是女 性染色体? 3 、图中哪条染色体是 Y 染色体?它与 X 染色体 在形态上的主要区别是.
妊娠生理 中国医学科学院 中国协和医科大学 北京协和医院产科 边旭明. 2 正常妊娠 定义:胚胎和胎儿在母体内发育成长的 过程。 分期: 早期流产 晚期流产 早产 足月妊娠 过期妊娠 孕周 早期妊娠 中期妊娠 晚 期 妊 娠.
“ 十二五 ” 广东省科技计划项目 经费监管培训 广东省科技厅 一、专项经费管理法规 一、专项经费管理法规 二、经费监督检查 二、经费监督检查 三、项目预算调整管理 三、项目预算调整管理 四、课题经费预算执行管理 四、课题经费预算执行管理 五、项目(课题)财务验收 五、项目(课题)财务验收 2.
1 語音下單代表號 請輸入分公司代碼 2 位結束請按#字鍵 統一證券您好 ﹗ 請輸入分公司代碼結束請按#字鍵,如不知分公司代碼請按*號。 請輸入您的帳號後 7 位 結束請按#字鍵 請在聽到干擾音時輸入您的密碼結束請按#字鍵 主選單一覽表 委託下單請按 1 ; 取消下單請按 2 成交回報請按.
人權教育融入教學與 法治教育 彭巧綾 蔡永棠 閱讀理解 六頂思考帽 以概念圖整理閱讀理解 指導學生運用關鍵詞,繪製概 念圖,並分享修正。
义务教育课程标准实验教材 四年级下册 语文园地六 词语盘点 习作 口语交际 我的发现 日积月累 展示台.
被 江 泽 民 残 酷 迫 害 致 死 的 法 轮 功 学 员 李竟春,女,1954年3月16日出生,江西省九江市人。于2000年12月18日到北京证实大法,关押在北京市门头沟看守所遭受非人的迫害。在狱中李竟春绝食抗争被管教骗喝一瓶“可疑的豆浆”后一直咳嗽不断,发烧呕吐,吐出白色有强烈异味液体,于2000年1月4日死亡。
目录 如何职位分析调查表 职位分析的目的与意义 职位调查表内容与要点说明 职位分析注意事项 职位分析调查工作计划.
1 修辞手法 2 表现手法 3 表达方式 4 结构技巧 表达技巧.
个人简历 制作 天津民族中专 刘冬.
第八编 清代文学 清代文学绪论 第一章 清代诗词文 第二章 《长生殿》与《桃花扇》 第三章 《聊斋志异》 第四章 《儒林外史》
2015年衢州开化 事业单位备考讲座 浙江研究院 刘洁.
視力不良學(幼)童 篩檢與矯治常見問題 長庚醫院 兒童眼科 楊孟玲 醫師.
細胞生殖作用 受精過程 胚胎及附屬器官的發育 胎兒的發育 影響胚胎及胎兒發育的因素
1、一般地说,在生物的体细胞中, 和 都是成对存在的。
辨性别 A B. 辨性别 A B 第三节人类染色体与性别决定 昌邑市龙池初中 杨伟红 学习目标 1.理解人的染色体组成和传递规律。 2.解释人类性别决定的原理。 3.通过探究活动,解读数据了解生男生女的比例。
背脊疗法讲座 青岛大学医学院 贺孟泉.
问卷调查法.
小一中文科 家長工作坊
胚胎学总论 人胚发生和早期发育 山东大学医学院组胚教研室.
第三章 企业主要经济业务核算 学习目的和要求:通过对工业企业的主要经济业务的了解,要求学生掌握、巩固帐户与借贷记帐法的相关知识及其运用,并进一步了解和熟悉会计核算方法。 本章重点与难点问题是:企业在各阶段的业务核算 内容提要:本章首先介绍企业在各不同阶段(企业创立阶段、企业供应阶段、企业生产阶段、企业销售阶段等)的业务内容;然后介绍了各阶段业务核算所需设置的帐户及其帐户的功能与结构;最后举例说明各阶段业务的核算。
校本培训 常州市新北区新桥实验小学 金文英 团体活动助人成长 校本培训 常州市新北区新桥实验小学 金文英
2014年造价员资格考试 建设工程造价管理基础知识 徐建元.
教師權益─ 退撫制度變革修法 吳忠泰 退撫制度變革修法電子檔可在全教總網站下載分享
【 准 备 上 课 啦 】 心 境 —— 快 乐 源 泉 学习 — 悦于心 聚于魂 化于行.
第七章 无形资产.
《幼儿园模拟教学》(第一章 第二章) 呼伦贝尔学院 教育科学学院 学前教育教研室.
广州事业单位面试专项练习 主讲:蔡厚佳 微博:腰果公考菜菜爱做梦 2016年04月29日-05月05日.
一、平面点集 定义: x、y ---自变量,u ---因变量. 点集 E ---定义域, --- 值域.
青岛市农村实用人才高等学历教育 2013年秋季入学测试考前练兵 语文----写作部分辅导
高等学校会计制度的学习体会 (第二次征求意见稿).
房地产开发项目经营情况 (X204-1表).
幼儿园现代管理的思考与实践.
童軍志工服務報告 陽光基金會 愛心捐活動 第2組 報告人:秦惠芬 製作人:江妮錡.
胚胎发生总论 第21章 General Embryology.
肺 痨.
面试与面试技术.
秀明小學 原來可以這樣學習 應用題 黃耀勤老師 石慧慧老師 李玉珍老師.
11.1 前言 11.2 廠房結構 11.3 通道 11.4 工作空間 11.5 照明 11.6 通風及換氣 11.7 溫度及濕度
函 文种常识 结构写法 注意事项 例文赏析与训练.
学习情境四 旅行社接待业务的管理 【学习目标】 了解旅行社接待业务的性质与特点; 熟悉旅行社门市接待业务与管理;
第21章 人胚发生和早期发育.
第二十一章 人体发生和早期发育 (human body occurrenc and development)
心痛 中医内科学.
小一中文科 家長工作坊
发生火灾怎么办 后窑镇中心小学 吴琼.
2013年全省法制培训提纲 (工商执法中若干问题的解决思路) 2013年3月12日.
太阳能概述   太阳能是由太阳内部热核反应所释放出的光能、热能及辐射能量。它每年辐射到地球上的能量达1813亿吨标准煤,相当于全世界年需要能量总和的5000倍,是地球上最大的能源。 广东工业大学 材料能源学院.
管理学基本知识.
强化。心系.
胚胎学总论 (I) 制作:皖南医学院组胚教研室.
研究内容 发育分期 几个重要表现 胚胎学意义 学习要求 绪论 人体胚胎学.
胚胎学 广州医学院组胚教研室 李锦新
妊娠生理 复旦大学附属妇产科医院 顾蔚蓉.
Cleavage and implantation
清仓处理 跳楼价 满200返160 5折酬宾.
滁州学院首届微课程教学设计竞赛 课程名称:高等数学 主讲人:胡贝贝 数学与金融学院.
1.1.2 四 种 命 题.
色 弱 與 色 盲.
人体胚胎学 Human Embryology
宠物之家 我的宠物性别? 雌(♀) or 雄(♂) 第一阶段:我的宠物我做主 第二阶段:宠物“相亲记” 第三阶段:家族诞生
拾貳、 教育行政 一、教育行政的意義 教育行政,可視為國家對教育事務的管理 ,以增進教育效果。 教育行政,乃是一利用有限資源在教育參
課程銜接 九年一貫暫行綱要( )  九年一貫課程綱要( ) 國立台南大學數學教育系 謝 堅.
2.4 二元一次方程组的应用(1).
用加減消去法解一元二次聯立方程式 台北縣立中山國中 第二團隊.
Presentation transcript:

人体胚胎 发生

内容提要 概述 受精 卵裂、桑椹胚、胚泡形成和植入 二胚层胚盘及相关结构的发生 三胚层胚盘及相关结构的发生 外胚层的分化 中胚层的分化 内胚层的分化 胎膜和胎盘 颜面的发生 重点与小结

一、概述 受精 ─────→ 胎儿成熟娩出 胚胎学 出生后继续发育 人体发生学 266天(38周)

受精龄:从受精开始计算胚龄 共9.5月(38周,266天) 胚胎发育的实际时间 月经龄:从末次月经的第一天开始计算胚龄 共10月(40周,280天) 受精龄加14天,临床用于推算预产期

人胚发育的三个阶段: 受精卵形成到二胚层胚盘出现。 胚前期: 受精 →第2周末 胚 期:第3周→第8周末 胚前期: 受精 →第2周末 胚 期:第3周→第8周末 胎 期:第9周→第38周末 细胞迅速增殖分化,形成各种器官、系统原基,演变为雏形胎儿。 器官、系统发育增殖,出现功能活动。胎儿逐渐长大至成熟娩出。

受精: 精子与卵子结合形成受精卵的过程。 受精的部位通常在输卵管的壶腹部。 二、受精 受精: 精子与卵子结合形成受精卵的过程。 受精的部位通常在输卵管的壶腹部。 卵子 受精卵(fertilized ovum) 精子

㈠ 生殖细胞 1、精子的发生 2、卵子的发生 精原细胞 卵原细胞 初级精母细胞 (46,XY) 初级卵母细胞 (46,XX) 次级精母细胞 次级卵母细胞 (23,X) 精子细胞 精子 成熟卵细胞 (23,X) 极体 (23,X) (23,Y)

3.精子的获能(capacitation) 获能:精子在穿越女性生殖管道(子宫和输卵管)的过程中,获得了释放顶体酶、穿越放射冠和透明带的能力,因而能使卵子受精,该现象称获能。

(二) 受精过程 ① 精子穿过放射冠; ② 精子穿过透明带; ③ 精、卵质膜融合,细胞核融合。

次级卵母细胞完成第二次成熟分裂 雌、雄原核形成 雌、雄原核融合 受精卵形成

顶体反应(acrosome reaction): 精子释放顶体酶熔蚀放射冠和透明带的过程。 精子核 顶体 穿孔及顶体酶释放 卵膜

透明带反应(zona reaction) 精、卵结合后,透明带的结构发生变化,阻止了其它精子穿越透明带。保证了正常的单精受精。

(三) 受精的条件 ①配子发育成熟 ②生殖管道通畅 ③精卵适时相遇 ④精子有质有量 ⑤激素水平正常 精子、卵子正常发育,精子获能(体内自然获能,体外可通过人工授精方法获能)。 ①配子发育成熟 ②生殖管道通畅 ③精卵适时相遇 ④精子有质有量 ⑤激素水平正常 许多计划生育措施针对此条件。 精、卵排出后,只有一天左右的存活时间。 精子低于500万/ml,或畸形精子超过20%,几乎不能受精。

(四) 受精的意义 产生新个体,启动细胞分裂 恢复细胞二倍体核型,保持了双亲的遗 传特 点又具有与双亲不完全相同的性状 决定了新个体的遗传性别

三、 胚泡形成和植入 (一)卵裂和胚泡形成 卵裂(cleavage) : 卵裂球(blastomere) : 受精卵早期进行有丝分裂的过程称…。 卵裂球(blastomere) : 分裂产生的子细胞,称…。

二细胞期 四细胞期 八细胞期 桑椹胚 早期胚泡 晚期胚泡

桑椹胚(morula) 受精后3天,卵裂球形成12~16个细胞组成的细胞团,形似桑椹,故称~。

胚泡(blastocyst) 桑椹胚的细胞继续分裂,细胞间出现小的腔隙,小的腔隙逐渐融合为一个大腔,腔内充满液体,呈囊泡状,故称为胚泡。 极端滋养层 内细胞群 胚泡腔 滋养层

第一周胚胎发生

(二)植入(implantation) 定义:胚泡埋入子宫内膜的过程称植入,又称着床(imbed) 。 时间:受精后5 ~ 6天开始,第11 ~12天完成。 部位:通常位于子宫体部和底部。 蜕膜反应:蜕膜分三部分:基蜕膜、包蜕膜和壁蜕膜。 植入异常:前置胎盘和宫外孕。

第7天时植入 细胞滋养层内细胞群 极端滋养层 子宫内膜

第八天两胚层分化 下胚层 上胚层 羊膜腔 合体滋养层

初级卵黄囊 胚外中胚层 胚盘 细胞滋养层 合体滋养层 第10天人胚

第13天人胚发育 胚外体腔 初级卵黄囊次级卵黄囊 体蒂

第十四天人胚发育

1.滋养层的演变 合体滋养层 细胞滋养层

2. 子宫的蜕膜反应(decidual reaction) 子宫内膜 妊娠期 改名 基蜕膜 蜕膜(decidua) 包蜕膜 壁蜕膜

四、胚层的形成 ㈠ 二胚层时期(第2周) 1. 二胚层胚盘: 胚泡植入后,内细胞群增殖分化为圆盘状,由2个胚层组成,称二胚层胚盘。 1. 二胚层胚盘: 胚泡植入后,内细胞群增殖分化为圆盘状,由2个胚层组成,称二胚层胚盘。 上胚层(epiblast) 二胚层胚盘 (又称初级外胚层) 下胚层(hypoblast) (Bilaminar germ disc) (又称初级内胚层) 上胚层 下胚层

2. 相关结构的形成 羊膜、羊膜腔、羊水,卵黄囊、胚外中胚层、胚外体腔及体蒂等。

二胚层胚盘及其相关结构的发生 子宫蜕膜 子宫血管 滋养层陷窝 合体滋养层 细胞滋养层 羊膜腔 上胚层 下胚层 初级卵黄囊 子宫上皮

二胚层胚盘及其相关结构的发生 子宫腺 子宫蜕膜 羊膜腔 上胚层 下胚层 卵黄囊 细胞滋养层 胚外中胚层 合体滋养层 子宫上皮

二胚层胚盘及其相关结构的发生 子宫腺 初级干绒毛 滋养层陷窝 体蒂 胚外中胚层 脏层 次级卵黄囊 胚外体腔 胚外中胚层 壁层

(二)三胚层时期(第3周) 三胚层:由内胚层、中胚层和外胚层构成。

1.原条和中胚层的形成 原条出现的意义 ? 决定了胚盘的方向(头尾和左右) 与脊索的形成有关 原条:第三周初,胚盘背侧一端中线上胚层细胞增殖、迁移,形成一条纵向的细胞索, 称原条。 决定了胚盘的方向(头尾和左右) 与脊索的形成有关 原条出现的意义 ? 原结 原凹 原沟 原条

中胚层的形成 上胚层 胚内中胚层 下胚层

2. 内胚层的形成 一些成中胚层细胞侵入推移置换下胚层细胞,形成内胚层。原下胚层细胞被推至外侧参与形成胎膜。 上胚层 原 条 下胚层 内胚层

当内胚层和中胚层形成后,上胚层改名为外胚层。 3.三胚层胚盘 当内胚层和中胚层形成后,上胚层改名为外胚层。 外胚层 ectoderm 中胚层 mesoderm 内胚层 endoderm

内、外胚层直接相贴,无中胚层,椭圆形薄膜。 口咽膜 & 泄殖腔膜 内、外胚层直接相贴,无中胚层,椭圆形薄膜。 口咽膜 位于头突的头侧,将演变成口底,于4周中期(约24天)破裂。 泄殖腔膜 位于原条的尾侧,将演变为尿生殖膜和肛膜,肛膜约在8周破裂。

4.脊索形成 增殖 原结成中胚层细胞 头突 脊索管 脊索板 脊索 通过原凹 脊索的作用 ?

五、三胚层的分化(第4~8周)

1、外胚层的分化 ① 神经外胚层 神经嵴 PNS 神经管 (脊索背侧的) 神经褶 神经沟 脊索诱导下 细胞增生 神经板 外胚层 CNS 第3周末开始愈合 神经管 (脊索背侧的) 神经褶 神经沟 脊索诱导下 细胞增生 神经板 外胚层 CNS 神经褶 外胚层 中胚层 脊索 神经沟 神经管

如未闭合,将形成无脑儿 前神经孔: 约在第25天闭合 神经褶 神经管:  分化为中枢神经系统、松果体、 神经垂体、视网膜等 如未闭合,将形成脊柱裂或脊髓裂 后神经孔: 约在第27天闭合

脊柱裂 无脑儿

神经嵴将演变为周围神经系统,及肾上腺髓质。 周围神经系统的形成 神经嵴 神经嵴将演变为周围神经系统,及肾上腺髓质。 神经背根 神经节 脊神经

位于体表的外胚层,分化为表皮及其附属器,以及牙釉质、角膜上皮、晶状体等。 ② 表面(普通) 外胚层 位于体表的外胚层,分化为表皮及其附属器,以及牙釉质、角膜上皮、晶状体等。 表面外胚层

2、中胚层的分化 中胚层的分部: 轴旁中胚层 间介中胚层 侧中胚层

体节 体节 somite 2、中胚层的分化 脊索两旁,第20天开始横裂为左右成对的体节,体节所在部位形成局部隆起。 ①轴旁中胚层的分化 前神经孔 体节 脊髓 体节 somite

体节的进一步分化 分化 生皮节 真皮、皮下组织 (背外侧) 分化 生肌节 肌肉 (背内侧) 分化 生骨节 椎骨、肋骨 (腹内侧)

②间介中胚层的分化 分化 泌尿、生殖系统 间介中胚层 未切在脐带的平面上

③侧中胚层的分化 未切在脐带的平面上 分化 分化 分化 间充质: 分化 体壁中胚层 胚内体腔 脏壁中胚层 体壁的骨胳、肌肉和结缔组织 心包腔、胸膜腔、腹膜腔 胚内体腔 分化 消化、呼吸道管壁的肌组织和结缔组织 脏壁中胚层 间充质: 分散存在的中胚层细胞 分化 身体各处的结缔组织及血管、肌肉、骨骼等。 未切在脐带的平面上

3、内胚层的分化 原始消化管的形成:内胚层构成卵黄囊的顶,在胚盘向腹侧的卷褶变化下,内胚层被卷成原始消化管。

前肠 卵黄囊 中肠 后肠 原始消化管: ① 两端封闭(口咽膜、泄殖腔膜); ② 中部腹侧与卵黄囊相通; 上页 下页 前肠 卵黄囊 中肠 后肠 原始消化管: ① 两端封闭(口咽膜、泄殖腔膜); ② 中部腹侧与卵黄囊相通; ③ 从头端到尾端依次分为前、中、后肠三段; ④ 分化为消化管与呼吸道的上皮、消化腺等。

A B 原因: 结果: 4、胚体外形的建立 胚体外形的总体变化过程: 平盘胚变成圆柱胚 平盘胚 圆柱胚 各部分生长速度不同 中快于边 外快于内 纵快于横 头快于尾 结果: 纵向上形成头褶、尾褶 横向上形成侧褶 平盘胚变成圆柱胚 A B

胚体卷褶的结果 ①内胚层形成原始消化管;外胚层覆盖整个胚体表面; ②口咽膜、泄殖腔膜由头、尾端转至胚体腹侧; ③体蒂后移并转至腹侧,形成脐带的原基; ④胚体包在羊膜腔内,悬浮于羊水之中。

5周人胚 6周人胚

7周人胚 8周人胎

至第八周末—— 头颈明显,颜面形成; 躯干变直,四肢发生; 外阴可见,性别不分; 初具人形 头大尾小,