选修3课件 第二章 分子结构与性质 第一节 共价键 (第二课时) 黑龙江省庆安一中 孙秀民.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
高三化学复习 第一部分 基本概念. 一、物质的组成与分类 ( 一 ) 如何区分元素和微粒(分子、原子、离子) 1 .概念的范畴不同 元素 —— 宏观概念, 只论种类不论个数 微粒 —— 微观概念, 既论种类又论个数 2 .决定种类的因素不同 元素 —— 由核电荷数 ( 即质子数 ) 决定 (如 16.
Advertisements

物质的酸碱性 第一课时 你有过呕吐的经历吗 ? 你感 到胃液是什么味道的 ? 酸的 胃酸、醋、葡萄、酸梅、桔子等 说一说:生活中有哪些东西是酸性和碱性的?
1 消防安全簡介消防安全簡介. 2 國內實驗室案例中之災害發生源分析 ( 資料來源:工研院工安衛中心 )
1 2 教学重点 看懂离子晶体、原子晶体、分子晶体的空间 结构图。 各种晶体微粒组成、作用力、熔点硬度比较 由晶体结构图写物质的化学式 利用已知晶体结构图形进行相似结构的类推.
苯酚 酚与醇概念的对比: 酚 —— 羟基跟苯环直接相连的 化合物。 醇 —— 分子里含有跟链烃基结 合着的羟基的化合物。 芳香醇 —— 羟基跟苯环侧链相 连的化合物。
1 第三章烃的含氧衍生物 选修5 有机化学基础 2010、10、. 2 【知识与技能】: 1、认识苯酚的结构特点,能够正确书写苯酚的结构简式。 2.认识苯酚的弱酸性和与浓溴水的取代反应,能够正确书写相关的化学方程式。 3.体会苯酚中苯基和羟基之间存在相互影响。 4、了解苯酚的物理性质,苯酚的检验方法。
教育部高职高专规划教材 第二版 有机化学 高等教育出版社 主讲 毛玖学.
3-1 食物中的養分與能量 趣味科學實驗:膨糖的製作 3-2 酵素 重要性 可改變代謝作用反應進行的快慢 成分 蛋白質 影響因素
趣味化學實驗.
第一章 化学反应和能量 第二节 燃烧热 能源.
卤代烃.
第十章 化学键与分子结构 §1 离子键理论 1916 年德国科学家 Kossel ( 科塞尔 ) 提出离子键理论。 一 离子键的形成
专题3 微粒间作用力与物质性质 一、共价键的形成 书利华教育网 1.
3.3溶液的酸碱性.
第三章 红外吸收光谱法 红外吸收光谱:利用物质对红外电磁辐射的选择性吸收特性来进行结构分析、定性和定量分析的一种分析方法。
松青超市之經營型態分析討論 組員:蕭鈺穎 趙俊彥.
第二节 氨 铵盐.
关于优秀科技辅导员 综合知识问辩的思考 第24届全国青少年科技创新大赛 优秀青少年科技辅导员评审专家组 天津师范大学杨书远主讲.
低碳生活 从我做起! 10级物理系 张羽菲
探究酵母菌细胞呼吸的方式.
生物氧化.
目标引领 考情分析   1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 2.根据物质的量与粒子(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。   物质的量是化学计算的基础,贯穿于高中化学的始终,是高考的必考点。高考主要围绕物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗定律,并结合氧化还原反应中电子转移、溶液中离子数目、分子中所含共价键数目、粒子中所含电子数等考查阿伏加德罗常数的应用。预计2013年高考考查的重点是将元素化合物、基本概念
高三化学专题复习 质量守恒定律 阿伏加德罗定律.
5.1.3工矿企业绿地的树种选择 制作:刘松涛.
小测 1.指出下列物质中的化学键类型。 KBr CaO 2 C6H6 N2 MgF2
一、自然界中的二氧化碳 二、二氧化碳的物理性质 三、二氧化碳的化学性质 四、二氧化碳与人体健康
阿伏伽德罗常数 专题复习课件 河北省宣化县第一中学 栾春武.
第二章 分析试样的采取和预处理 上饶师范学院化学化工学院.
[什麼是尿動力學檢查] [適應症] [檢查流程] [檢查前注意事項] [檢查中注意事項] [檢查後注意事項] [併發症/禁忌症] [結語]
第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用 摩尔质量 黑龙江省庆安一中 孙秀民.
第四章 物质结构.
5-3 常見的酸與鹼 製作人兼導演:206寶貝與理化姊姊 演出者:206寶貝與外星人.
有机化合物的结构特点.
課程名稱:原子量與莫耳 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
苯 应用模板上加了图片.
2-1認識電解質 2-2 溶液與離子 2-3 常見的酸與鹼 2-4 酸鹼的濃度 2-5 酸與鹼的反應
三、价层电子对互斥理论 基本要点: ABn分子或离子的几何构型取决于与中心A原子的价层电子对数目。 价层电子对=σ键电子对+孤对电子对
化学   人教版 第十二章 物质结构与性质(选考) 第2讲 分子结构与性质.
有机化学 Organic Chemistry
細數原子與分子 編輯/楊秉鈞老師 錄音/陳記住老師 ◆ 原子量與分子量 ◆ 計數單位─莫耳 ◆ 公式整理 ◆ 範例─莫耳 ◆ 體積莫耳濃度
第二单元 科学家怎样研究有机物.
第二章 开链烃 §2-1 烷 烃 §2-2 烯 烃 §2-3 炔烃和二烯烃.
第八章進入原子的世界 第 6 章 進入原子的世界.
VP BP LP 分子的 空间构型 例 变形四面体 SF T形 ClF 直线形 XeF2.
细胞与周围环境之间物质和能量的交 换,以及细胞内物质和能量的转变过 程,称为细胞的代谢。 化学变化的过程都伴随着能量的转移或转化
第三单元 从微观结构看物质的多样性 同分异构现象.
共价键的形成: 相同 相近 未成对 重叠 重叠 相反 未成对 共用电子对 增加 降低 1、共价键的形成条件 A、两原子电负性 或 。
第三节 分子间作用力 一、分子的极性与分子的极化 二、分子间作用力 三、氢键.
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
人教版新课程选修4化学反应原理 第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化 安徽省合肥一中 张春.
第六章 化学动力学 6.15 链式反应 Cl· H· Cl2 H2 HCl.
第四章 卤族元素 氟F 氯Cl 溴Br 碘I 砹At 临河三中化学教研组 主讲人:兰明.
火,第一次支配了一种自然力,从而把人从动物界分离开来!
第四单元 我们周围的空气.
第一单元 有机化合物的结构 第2课时 有机物结构的表示方法
第十一章 配合物结构 §11.1 配合物的空间构型 §11.2 配合物的化学键理论.
化学计量在实验中的应用 第2课时 气体摩尔体积.
大头婴儿 大头婴儿的头比较大,面部肌肉松驰,表情比较呆滞,对外界事物的刺激反应较低。为什么婴儿长期吃劣质奶粉会出现这种症状?
专题三 晶体结构与性质 去除PPT模板上的--课件下载: 的文字
专题四 分子空间结构与物质性质 第一单元 分子构型与物质的性质 分子的空间构型.
2019/5/15 第三章 单烯烃.
课题二 酸和碱的反应 第一课时.
温州中学选修课程《有机化学知识拓展》 酯化反应 温州中学 曾小巍.
《结构化学》之 对称元素与对称操作 化学与材料科学学院 翟高红.
高二化学化学反应原理 专题一:化学反应与能量变化 单元1 化学反应中的热效应 课时1 化学反应的焓变 平阳十一中 林天炜.
【实验目的】 【实验提要】 【仪器与试剂】 【实验内容与步骤】 【思考题】 【数据处理】 【讨论】 【参考文献】
化学与生活 原产地:法国 原料:葡萄汁、 酒精度:12度 【思考】 1、香槟酒开启后产生的大量气体是什么?
§2.3 红外光谱的特征吸收峰.
第二节 糖类.
第一单元 化学反应中的热效应 反应热的测量与计算 厦大附中 黄耿阳.
Presentation transcript:

选修3课件 第二章 分子结构与性质 第一节 共价键 (第二课时) 黑龙江省庆安一中 孙秀民

二、键参数—键能、键长和键角 键能:气态基态原子形成1mol化学键释放的最低能量。 破坏1mol化学键形成气态基态原子所需的最低能量。 键能越大,化学键越稳定。 应用:计算化学反应的反应热。 ∆H=反应物键能总和-生成物键能总和

表2-1 某些共价键键能/kJ·mol-1 键 键能 F-F 157 N-O 176 Cl-Cl 242.7 N=O 607 Br-Br 193.7 O-O 142 I-I 152.7 O=O 497.3 C-C 347.7 C-H 413.4 C=C 615 O-H 462.8 C≡C 812 N-H 390.8 C-O 351 H-F 568 C=O 745 H-Cl 431.8 N-N 193 H-Br 366 N=N 418 H-I 298.7 N≡N 946 H-H 436

[问题] (1)键能是共价键强度的一种标度,键能的大小与键的强度有什么关系? (2)键能与化学反应的能量变化有什么联系?怎样利用键能的数据计算反应的热效应? 规律: 键能越大,化学键越牢固,由该键形成的分子越稳定。

练习: 由下表的数据判断,下列分子的稳定性: 练习: 由下表的数据判断,下列分子的稳定性: A.Cl2, Br2, I2 B.NH3 , H2O 键 键能 Cl-Cl 242.7 N=O 607 Br-Br 193.7 O-O 142 I-I 152.7 O=O 497.3 O-H 462.8 N-H 390.8

[例题] 根据表2-1数据,计算1molH2分别跟1molCl2、1molBr2(蒸气)反应,分别生成2molHCl和2molHBr分子,哪个反应放出的能量多? H2 + Cl2 = 2HCl ΔH=436.0kJ·mol-1 + 242.7kJ·mol-1 —2×431.8kJ·mol-1 = —184.9kJ H2 + Br2 = 2HBr ΔH=436.0kJ·mol-1 + 193.7kJ·mol-1 —2×366kJ·mol-1 = —102.7kJ

表2-2 某些共价键键能(kJ/mol)键长/pm (1pm=10-12m) 键 键能 键长 H-H 436 74 C≡C 812 120 F-F 157 141 C-H 413.4 109 Cl-Cl 242.7 198 O-H 462.8 96 Br-Br 193.7 228 N-H 390.8 101 I-I 152.7 267 N≡N 946 110 C-C 347.7 154 Si-Si 235 C=C 615 133 Si-O 162

2、键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。键长是衡量共价稳定性的另一个参数。 键长/Pm H—H 74 C=C 120 F—F 141 C—H 109 Cl—Cl 198 O—H 96 讨论:对比表2-1和表2-2找出键长与键能及稳定性的关系。

规律:键长越短,一般键能越大,化学键越牢固,由该键形成的分子越稳定。 练习:由下表的数据判断,下列分子的稳定性 A.H2 , Cl2 B.HCl, HBr ,HI 键 键能 键长 H-H 436 74 H-F 565.0 92 Cl-Cl 242.7 198 H-Cl 428.0 128 H-Br 362.0 141 H-I 295.0 161

思考与交流 ⑴ N2、O2、F2跟H2的反应能力依次增强,从键能的角度应如何理解这一化学事实? ⑵ 通过上例子,你认为键长、键能对分子的化学性质有什么影响? 一般地,形成的共价键的键能越大,键长越短,共价键越稳定,含有该键的分子越稳定,化学性质越稳定。

键角一定,表明共价键具有方向性。键角是描述分子立体结构的重要参数,分子的许多性质与键角有关。 3、键角:两个共价键之间的夹角称为键角。 键角决定分子的空间构型。 键角一定,表明共价键具有方向性。键角是描述分子立体结构的重要参数,分子的许多性质与键角有关。

H2O 105° NH3 107°

CO2 180°

CH4 109°28’

[观察]P32页中表2-3的数据 从表中可以看出,CO分子与N2分子在许多性质上十分相似,这些相似性,可以归结为它们具有相等的价电子数,导致它们具有相似的化学结构。 表2-3 CO分子和N2分子的某些性质 分子 熔点/℃ 水中溶解度 (室温) 分子解离能 (kJ/mol) 分子的价电子总数 CO -205.05 2.3 mL 10 N2 沸点/℃ -210.00 -190.49 -195.81 1.6 mL 1075 946

三、等电子原理 等电子体: 原子总数相同、价电子总数相同的分子。 等电子体原理: 原子总数、价电子总数相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多性质是相近的。 (物理性质)

例举一些常见的等电子体: N2 C22- CN- CO SO2 O3 NO2- SO3 NO3- SiO32- C6H6 B3N3H6 NO2 -NO2 CO2 N2O CS2 AlO2- NH3 H3O+ CH4 NH4+

[练习] 原子数相同,最外层电子总数相同的分子,互称为等电子体。等电子体的结构相似,物理性质相似。 [练习] 原子数相同,最外层电子总数相同的分子,互称为等电子体。等电子体的结构相似,物理性质相似。 (1)根据上述原理,仅由第二周期元素组成的共价分子中,互为等电子体的是: 和 。 (2)等电子原理又有发展,例如:由短周期元素组成的物质中,与NO2-互为等电子体的分子有 、 。 N2 N2O CO2 CO SO2 O3

[练习] A 1、下列说法中,错误的是( ). A.键长越长,化学键越牢固 B.成键原子间原子轨道重叠越多,共价键越牢固 1、下列说法中,错误的是( ). A.键长越长,化学键越牢固 B.成键原子间原子轨道重叠越多,共价键越牢固 C.对双原子分子来讲,键能越大,含有该键的分子越稳定 D.原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键

[练习] A 2、能够用键能解释的是( ) A.氮气的化学性质比氧气稳定 B.常温常压下,溴呈液体,碘为固体 2、能够用键能解释的是( ) A.氮气的化学性质比氧气稳定 B.常温常压下,溴呈液体,碘为固体 C.稀有气体一般很难发生化学反应 D.硝酸易挥发,硫酸难挥发 A

课 堂 小 结 二、键参数—键能、键长和键角 键能:气态基态原子形成1mol化学键释放的最低能量。 键能越大,化学键越稳定。 应用:计算化学反应的反应热。 ∆H=反应物键能总和-生成物键能总和 键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。 键长越短,键能越大,化学键越稳定。 键角:两个共价键之间的夹角。

课 堂 小 结 三、等电子原理 等电子体: 原子总数、价电子总数相同的分子。 等电子体原理: 原子总数、价电子总数相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多性质相近。

再见 黑龙江省庆安一中 孙秀民