人类遗传病 周闽湘.

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高三备课组( 2011 届) 高三生物第一轮复习 第六章:遗传与人类健康 第二十四讲:人类遗传病和基因组计划.
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东莞中学生物科组 /12/8 5.3 人类遗传病 第五章 基因突变及其他变异.
制作:梁晓励 近年来,随着医疗卫生事业的发展, 人类的传染病已逐渐得到控制。而人类的 遗传性疾病却有逐年增高的趋势,遗传病 已成为威胁人类健康的一个重要因素!
镰刀型细胞贫血症 冠心病哮喘病 无脑儿 半乳糖血症 短指(趾)症 家族性高胆固醇血症 先天性髋关节脱位 脊柱裂 ( 21 三体综合征) (特纳氏综合症) 伴 Y :外耳道多毛症 进行性肌营养不良.
第 5 章 基因突变及其他变异 第 3 节 人类遗传病 人教版必修 2 【思考】 感冒是不是遗传病? 先天性疾病、地方性疾病和遗传 病有什么关系?
第 3 节 人类遗传病 广州开发区外国语学校 童丽琴 ( 修改整理)
福建省双十中学漳州校区 陈洁 第 3 节 人类遗传病 遗传病: 一、定义 一、人类常见遗传病的类型 遗传物质发生改变引起的疾病 二、类型.
第 3 节 人类遗传病. 知识排查 双基自测 1 .下列疾病分别属于单基因显性遗传病、单基因隐性遗传病、多 基因遗传病和染色体异常遗传病的是 ( ) ① 21 三体综合征 ②原发性高血压 ③青少年型糖尿病④苯丙 酮尿症 ⑤软骨发育不全 ⑥并指 ⑦抗维生素 D 佝偻病 ⑧性 腺发育不良.
上海市崇明中学 遗传病与遗传病的预防 (Inhereted disease) 教学目标: 1. 知道常见的几种遗传病属于哪种类型 2. 学会初步判断单基因遗传病具体类型的方法 3. 通过介绍遗传病对人类的危害让学生思考作为健康 人应如何生活,以教育学生要珍惜生命。 4. 分析遗传病发病率逐年升高的原因,特别是环境污染.
必修二遗传与进化 第五章 基因的突变和其他变异 第三节人类遗传病 滁州市 来安三中 刘志斌 概念: 遗传病是指因遗传物质不正常引起的先天性疾病. 单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病 一、人类遗传病概述.
人类遗传病与优生 一、人类遗传病的概述 单基因遗传病 多基因遗传病多基因遗传病 染色体异常遗传病 人类遗传病是指由于遗传物质的改变而引 起的人类疾病。 各种遗传病的发病率.
第三节 人类遗传病. 我国遗传的发病状况: 每年新出生的儿童中,有先天性 缺陷的约 1.3% ,其中 70% 以上是遗 传因素所致。在自然流产儿中,约 50% 是染色体异常引起的! 我国人口中患 21 三体综合症的人 就在 100 万以上。 统计表明,我国人口中有 1/5 到 1/4 的人患有危害.
关注人类遗传病. 一、人类遗传病概述 人类遗传病类型: 由遗传物质改变引起的疾病。 染色体病 基因病 人类遗传病: 单基因遗传病 多基因遗传病.
人类的很多疾病,如红绿色盲、血 友病、白血病都是遗传遗传病。对人 类基因的研究表明,人类的大多数疾 病,甚至是普通的感冒都是和肥胖都 可能与基因有关。 1 、人的胖瘦是由基因决定的吗? 胖瘦是由多种原因造成的。有的肥胖病可能是由遗传物质决 定的,有的可能是后天营养过多造成的,但大多数情况下是由.
第六章 遗传和变异 第五节 人类遗传病与优生.  近年来,随着医疗技术的发展和医 药卫生条件的改善,人类传染性疾 病已得到控制,但人类的遗传性疾 病的发病率和死亡率却有逐年增高 的趋势,遗传病已成为威胁人类健 康的一个重要因素!
东莞中学生物科组 2011/12/ 人类遗传病 第五章 基因突变及其他变异 东莞中学生物科组  学习目标: 1 、比较遗传病与先天性疾病 2 、人类遗传病的类型 ( 常见遗传病的类型 ) 3 、遗传咨询( 4 个步骤)、产前检查 4 、人类基因组计划.
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第3节 人类遗传病.
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第20章第六节 遗传病和人类健康 学院附中黄蕊.
§6.3 性别决定和伴性遗传. §6.3 性别决定和伴性遗传 人类染色体显微形态图 ♀ ♂ 它们是有丝分裂什么时期的照片? 在这两张图中能看得出它们的区别吗?
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第1节 人类遗传病的主要类型 温州七中 李建飞.
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第2节 染色体变异.
第2节 染色体变异 旧知回顾 染色体结构变异 染色体数目变异 缺失、增加、移接、颠倒 染色体变异 个别染色体增减 以染色体组的形式成倍增减.
第四单元 生物变异与育种 第1讲 生物的变异.
响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟.
讨论: 1.分离定律适用于几对基因控制着的几对相对性状? 2.一对相对性状中如何确定显隐性的关系?
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第三节 基因的显性和隐性.
第七单元第二章 第三节 基因的显性和隐性.
拇指竖起时弯曲情形 1、挺直2、拇指向指背面弯曲 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 双手手指嵌合
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第3节 人类遗传病.
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第3节 人类遗传病.
考考你 1:SARS、2:爱滋病、3:白化病、 4:红绿色盲、5:大脖子病、 6:先天性白内障、7、高度近视.
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遗传与变异.
我国遗传病的发病状况 我国人口中有1/5到1/4的人患有危害轻重不同的遗传病!
人类遗传病和遗传病的预防 齐贤学校:邢桂娥.
一、基因分离定律的实质 位于一对同源染色体上的等位基因,具有 一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配
基于高中生物学理性思维培养的实践性课例开发
五.有丝分裂分离和重组 (一) 有丝分裂重组(mitotic recombination) 1936 Curt Stern 发现
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人类遗传病 周闽湘

人类遗传病概述 单基因遗传病:受一对基因控制的遗传病 1、常染色体显性遗传病:______________ 2、常染色体隐性遗传病:______________ 3、X染色体显性遗传病:______________ 4、X隐:______________ (单基因遗传病符合孟德尔遗传定律) 多基因遗传病:多对基因控制的易受环境影响的遗传病。 染色体异常遗传病:染色体异常引起的遗传病,分常染色体的性染色体病。 并指、多指、软骨发育不全 白化病、先天聋哑、 镰刀型细胞贫血症、苯丙酮尿症 抗维生素D佝偻病 红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良 21三体综合征、猫叫综合征、性腺发育不良

(一)单基因遗传病:受一对等位基因控制的遗传病。主要有两类: 1、显性遗传病:   如软骨发育不全(左)是由常染色体上的显性基因A控制的遗传病、抗维生素D佝偻病(右)是由X染色体上的显性基因控制的。……

并指,单基因控制的显性遗传病。

2、隐性遗传病: 由隐性基因控制的 遗传病。如白化病、 先天性聋哑、苯丙 酮尿症、进行性肌 营养不良(右图)等。   进行性肌营养不良的患儿肌肉萎缩无力,行走困难。患者后期双侧腓肠肌呈假性肥大。一般于4-5岁发病,20岁前死亡。

苯丙酮尿症   智力低下,60%患儿有脑电图异常。头发细黄,皮肤色浅和虹膜淡黄色,惊厥,尿有“发霉”臭味或鼠尿味。

白化病   白化病人体内缺少酪氨酸酶,不能将酪氨酸转化为黑色素,表现出白化性状。

先天性唇裂 (二)多基因遗传病:受两对以上等位基因控制的遗传病。   单侧或双侧发病,有些还伴有腭裂。从遗传角度来看,唇裂伴有腭裂者与单纯腭裂是不同的两种疾病。

(三)染色体异常遗传病:目前已发现的这类遗传病有100多种,这些病几乎涉及到每一对染色体。由于牵涉的基因很多,因此后果比单基因和多基因遗传病要严重得多,故患者大多寿命短暂,甚至在胚胎期就死亡造成流产。较常见的有21三体综合症(先天性愚型)和X单体综合症(性腺发育不良)等。

21三体综合症(又称唐氏综合症)是最常见的染色体异常遗传病,发病率高达1/800到1/600 !发病的根本原因是患者体细胞内多了一条21号染色体。 21三体综合症患者的智力特别低下,身体发育缓慢且常表现出特殊面容:眼距宽、外眼角上斜、口常半张,舌常伸出口外。约半数同时患有先天性心脏病,部分在胚胎期夭折。

优生措施: 1、禁止近亲结婚。“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚” 近亲结婚会使子女患______遗传病的机会大大增加。 隐性 2、进行遗传咨询 3、产前诊断 措施:___________、_________________、_______________和________________等。 调查人群中的遗传病 B超检查 羊水检查 基因诊断 孕妇血细胞检查 患病人数 ×100% 发病率= 被调查人数

常见育种方法比较 依据原理 常见方法 杂交育种 人工诱变 多倍体育种 单倍体育种 基因工程 细胞工程 基因重组 基因突变 染色体变异 染色体变异和基因重组 常见方法 1杂交-自交-选优-连续自交 2杂交-杂种 利用物理因素和化学因素诱变 秋水仙素处理萌发种子或幼苗 花药离体培养 基因工程方法 细胞工程方法

优点 不同个体的优良性状集中于一个个体 可以提高突变率,创造出人类需要的变异类型 器官巨大型提高产量和品质 明显缩短育种年限 定向培育新品种克服远源杂交不亲和障碍 克服远源杂交不亲和障碍 缺点 时间长,须发现优良性状 有利变异少,须大量处理材料 ,具有不确定性 技术复杂,难以在动物中进行 技术复杂,须和杂交育种 配合 技术要求高

例如:普通小麦的可能起的源过程 一粒小麦(2n=14) 斯氏山羊草(2n=14) AA BB 不育杂种染色体加倍 AB × AA BB 不育杂种染色体加倍 AB 二粒小麦(2n=28) × 滔氏小麦(2n=14) DD AABB ABD 不育杂种染色体加倍 普通小麦(2n=42)AABBDD

B 1.下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述正确的是 A.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别是杂交和测交 B.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养 C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理 D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 B

2.下图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题:

2n (1)第①种方法属于常规育种,一般从F2开始选种,这是因为 。 从F2开始发生性状分离 (2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有    种类型。 (3)第③种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是  。 (4)第④种方法中发生的变异一般是基因突变。卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是   。 (5)第⑤种方法属于基因工程。采用这种方法培育出的新品种可以表达丙种微生物的某些遗传信息,其表达过程是 _______ 。 从F2开始发生性状分离                      2n                     秋水仙素抑制纺锤体的形成 种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变