22.2 平行四边形的判定 (第2课时) 石家庄市第四十一中学 冯朝.

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平行四边形的判定 新海实验中学苍梧校区 王欣.
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学以致用: 李明在生物实验室做实验时,不小心碰碎了一块平行四边形的玻璃片,只剩下AB和BC边没有损坏,如图所示部分,他想把原来的平行四边形重新在纸上画出来,可原来的平行四边形怎样画出来呢? (提示:A,B,C为三个顶点,即找出第四个顶点D) A B C.
第十八章 平行四边形 平行四边形的性质(1).
同学们好! 肖溪镇竹山小学校 张齐敏.
第十八章 平行四边形 矩 形 第2课时 矩形的判定 豫灵一中 赵晓林.
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第1课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
平行四边形的判别.
19.3 梯形(第1课时) 等腰梯形.
第六章 平行四边形 回顾与思考.
特殊的平行四边形复习.
平行四边形的识别.
平行四边形的性质.
12.3 角的平分线的性质 (第2课时).
第十八章 平行四边形 三角形的中位线 zx``xk.
§ 平行四边形的性质 授课教师: 杨 娟 班 级: 初二年级.
如图,平行四边形ABCD,AC、BD相交于点O,过点O的EF与AD、BC交于E、F两点,OE与OF,相等吗?为什么?
§ 平行四边形的判定⑴ 平行四边形 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
第十二章 全等三角形 三角形全等的判定 (“边边边”)
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
19.1.2平行四边形的判定 傅家中学 边宗国.
知识回顾: 1. 平行四边形具有哪些性质? 平行四边形的性质: 1、边:平行四边形对边平行且相等。 2、角:平行四边形对角相等,邻角互补。
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第2课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
§ 平行四边形的性质⑵ 平行四边形 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
1.1特殊的平行四边形 1.1菱形.
第六章 特殊的平行四边形 6.1 矩形(1).
2.1.2 空间中直线与直线 之间的位置关系.
平行四边形的性质 灵寿县第二初级中学 栗 彦.
初三数学总复习《特殊四边形》 文金铭 2010年4月12.
第3课时 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
§ 矩形的定义、性质 矩形 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
正方形 ——计成保.
九年级 下册 相似三角形的判定.
19.2 证明举例(2) —— 米 英.
2.3等腰三角形的性质定理 1.
2.6 直角三角形(二).
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话:
 第十九章 四边形   平行四边形的性质.
D B A C 菱形的判定 苏州学府中学 金鑫.
2.2.1 直线与平面平行的判定 图们市第一高级中学 数学组 南善花.
图片欣赏 知识导入 探索新知 例题与练习 小结与作业 平行四边形的性质 蔡兴文.
6.2菱形(2).
⑴当∠MBN绕点B旋转到AE=CF时(如图1),比较AE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论。
1.5 三角形全等的判定 第2课时 “边角边”与线段的垂直平分线的性质.
12.2全等三角形的判定(2) 大连市第三十九中学 赵海英.
八年级 上册 第十三章 轴对称 等腰三角形的判定 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
冀教版八年级下册 22、2平行四边形的判定(2) 东城中学 孙雅力.
正 方 形.
数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。      ——毕达哥拉斯
欢迎各位老师莅临指导! 海南华侨中学 叶 敏.
九年级数学(上) 第一章 特殊平行四边形 2.正方形的性质与判定—判定.
(人教版) 数学八年级上册 12.3 等腰三角形(1) 磐石市实验中学.
18.2 特殊的平行四边形 矩形(1).
辅助线巧添加 八年级数学专项特训: ——倍长中线法.
13.3 等腰三角形 (第3课时).
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§ 正方形练习⑵ 正方形 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
第十八章 平行四边形 平行四边形的性质 石家庄市第23中学 毛一鸣
§ 平行四边形的定义、性质 平行四边形 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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平行四边形的性质 鄢陵县彭店一中 赵二歌.
轴对称在几何证明及计算中的应用(1) ———角平分线中的轴对称.
高中数学必修 平面向量的基本定理.
6.3正方形. 6.3正方形 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。 1. 正方形的定义 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
矩形 有一个角是直角的平行四边形 灵宝市川口一中南肖丽.
19.1平行四边形的性质⑵.
义务教育课程标准实验教科书  浙江版《数学》八年级下册 5.5平行四边形的判定(1).
19.2 特殊的平行四边形 矩形.
全等三角形的判定 海口十中 孙泽畴.
第19章 四边形 小结和复习.
正方形的性质.
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22.2 平行四边形的判定 (第2课时) 石家庄市第四十一中学 冯朝

复习回顾 通过上节课的学习,我们掌握了哪些判定平行四边形方法呢? (1)两组对边分别平行的四边形叫做 平行四边形。(定义) (1)两组对边分别平行的四边形叫做        平行四边形。(定义) (2)一组对边平行且相等的四边形是 平行四边形。(判定定理)

大胆猜想 满足什么条件的四边形也是平行四边形呢?

猜想1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 探索新知 猜想1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 已知:在四边形ABCD中, AB=CD,AD=BC 求证:四边形ABCD是平行四边形 证明:连结AC,在△ABC和△CDA中, ∵ AB=CD,AD=BC (已知) 又∵ AC=AC (公共边) ∴△ABC≌△CDA(SSS) ∴∠1=∠2,∠3=∠4(全等三角形的对应角相等) ∴ AB∥CD,AD∥BC (内错角相等,两直线平行) ∴四边形ABCD是平行四边形 B D A C 2 1 3 4

归纳小结 平行四边形的判定定理: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 符号语言: ∵ AB=CD,AD=BC (已知)

猜想2:对角线互相平分的四边形是平行四边形 探索新知 猜想2:对角线互相平分的四边形是平行四边形 已知:如图,四边形对角线相交于点O,且OA=OC、OB=OD.求证:四边形ABCD是平行四边形 证明:在△AOB和△COD中 ∴ △AOB ≌ △COD (SAS) ∴AB=CD 同理 :AD=CB ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形。) OA=OC OB=OD ∠AOB=∠COD B C A D O

归纳小结 平行四边形的判定定理: 对角线互相平分的四边形是平行四边形 符号语言: ∵ OA=OC,OB=OD(已知) ∴四边形ABCD是平行四边形

学以致用 已知:E、F是平行四 边形ABCD对角线AC 上的两点,并且 AE=CF。求证:四边 形BFDE是平行四边形。 C ∴ AD∥BC AD=DC ∴∠DAE=∠BCF 在△AED和△CFB中 ∴ △AED ≌ △CFB ∴ED=BF ∠AED=∠BFC AD=BC AE=CF ∠DAE=∠BCF ∴ 四边形BFDE是平行四边形 ∴∠DEF=∠BFE ∴ ED∥BF D O A B C E F

已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点, 并且AE=CF。求证:四边形BFDE是平行四边形。 在△AED和△BCF中 证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AD∥BC AD=DC ∴∠DAE=∠BCF ∴ △AED ≌ △CFB ∴ED=BF 同理 :BE=CF AD=BC AE=CF ∠DAE=∠BCF ∴ 四边形BFDE是平行四边形 D O A B C E F

已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点, 并且AE=CF。求证:四边形BFDE是平行四边形。 证明:连接BD,交AC于点O。 ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ BO=DO OA=OC ∵AE=CF ∴OA-AE=OC-CF ∴EO=FO ∴ 四边形BFDE是平行四边形 D O A B C E F

引申提高 已知:平行四边形ABCD对角线AC,点E,F在直线AC上, 怎样确定点E和点F 的位置,可使四边形BFDE是平行 四边形? 谈谈你的想法 B E D A C F O

体会.分享 这节课你有那些的收获, 请与大家分享?

A B C D A B C D A B C D A B C D 文字语言 图形语言 符号语言 判定 定义 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵AB∥CD, AD∥BC ∴…是平行四边形 定理 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 ∵AB=CD,AB∥CD, 两组对边分别相等的四边形是平等四边形 ∵AB=CD, AD= BC 对角线互相平分的四边形是平行四边形 ∵OA=OC, OB=OD A B C D A B C D A B C D A B C D O

快 乐 小 结 学习流程 猜想 证明 应用

作业: 1.课后作业:P128-129A组1.2.3 2.挑战作业:继续猜想并验证新的平行四边形的判定方法

快乐赠言 亲爱的同学们, 学习的乐趣不仅在于结果, 而更多的在于学习的过程, 培养能力比掌握方法更重要!

再见