直角三角形三边的关系.

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九年义务教育六年制人教版小学教科书五年级上册第五章第二节
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勾股定理 总复习.
勾股定理 人类一直想弄清楚其他星球上是否存在着“人”,并试图与“他们”取得联系,那么我们怎样才能与“外星人”接触呢?数学家曾建议用“勾股定理”的图来作为与“外星人”联系的信号。 勾股定理有着悠久的历史。古巴比伦人和古代中国人看出了这个关系;古希腊的毕达哥拉斯学派首先证明了这个关系,很多具有古老文化的民族和国家都会说:我们首先认识的数学定理是勾股定理。
西师大版三年级数学下册 长方形面积的计算 象鼻中心校 张长生.
勾股定理的验证及应用.
勾股定理 说课人:钱丹.
勾股定理的逆定理.
七 年 级 数 学 第二学期 (苏 科 版) 复习 三角形.
探索三角形相似的条件(2).
初中数学八年级下册 (苏科版) 10.4 探索三角形 相似的条件(2).
北师大版数学 《旋转》系列微课 主讲:胡 选 单位:深圳市坪山新区光祖中学.
同学们好! 肖溪镇竹山小学校 张齐敏.
梯形的中位线.
 做一做   阅读思考 .
八年级 上册 11.2 与三角形有关的角 (第2课时).
第十一章 三角形 三角形的内角(第2课时) 湖北省咸宁市咸安区教育局教研室 王格林.
人教版数学四年级(下) 乘法分配律 单击页面即可演示.
12.3 角的平分线的性质 (第2课时).
§ 平行四边形的性质 授课教师: 杨 娟 班 级: 初二年级.
解直角三角形 海口十中 孙进红 二00九年十月二十八日.
解直角三角形(一) 海口市第十中学 数学组 吴 锐.
如图,平行四边形ABCD,AC、BD相交于点O,过点O的EF与AD、BC交于E、F两点,OE与OF,相等吗?为什么?
第二十七章 相 似 相似三角形的判定 第4课时 两角分别相等的两个三角形相似.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
本节内容 平行线的性质 4.3.
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第2课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
1.1特殊的平行四边形 1.1菱形.
九年级数学(下册)第二十八章 §28.1 锐角三角函数(3) 平南县上渡初中何老师.
解直角三角形复习课 (一) A B b a c ┏ C.
28.1 锐角三角函数(2) ——余弦、正切.
线段的有关计算.
2.3等腰三角形的性质定理 1.
2.6 直角三角形(二).
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话:
3.2 勾股定理的逆定理.
2.6探索勾股定理 (二).
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形(第二课时)
八年级期中数学试卷 学年下学期.
三角形的中位线.
一个直角三角形的成长经历.
⑴当∠MBN绕点B旋转到AE=CF时(如图1),比较AE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论。
12.2全等三角形的判定(2) 大连市第三十九中学 赵海英.
用计算器开方.
2.6 直角三角形(1).
数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。      ——毕达哥拉斯
岱山实验学校欢迎你 岱山实验学校 虞晓君.
欢迎各位老师莅临指导! 海南华侨中学 叶 敏.
北师大版《数学》五年级上册 组合图形面积.
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(人教版) 数学八年级上册 12.3 等腰三角形(1) 磐石市实验中学.
13.3.2等边三角形.
勾股定理 — 2.
13.3 等腰三角形 (第3课时).
9.1.2不等式的性质 周村实验中学 许伟伟.
3.4圆周角(一).
北师大版八年级数学(上册) 第一章 勾 股 定 理 包头市一机四中 赵鲜丽.
八年级数学(上册)• 北师版 探索勾股定理.
轴对称在几何证明及计算中的应用(1) ———角平分线中的轴对称.
3.1无理数2.
第十四章 勾股定理(二) 制作:白莲中学符强.
图形的面积.
平行四边形的面积.
24.4弧长和扇形面积 圆锥的侧面积和全面积.
§19.1平行四边形(5) 三角形中位线 辽宁省鞍山市市第42中学 栾晓娜.
锐角三角函数(1) ——正 弦.
3.4 角的比较.
H a S = a h.
一元一次方程的解法(-).
正方形的性质.
3.3.2 两点间的距离 山东省临沂第一中学.
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直角三角形三边的关系

创设情景 引例:如图,有一长为12米的电线杆,想在距离电线杆底部5米远处用一钢丝绳把它固定在地面上,问 要用多长的钢丝绳才能把它固定呢?

想一想 探索新知 如图是正方形瓷砖拼成的地面,观察图中用阴影画出的三个正方形, 两个小正方形P、 Q的面积之和与大正方形R的面积有什么关系? 现在先让我们一起来看看,直角三角形的三条边之间 有什么关系. 如图是正方形瓷砖拼成的地面,观察图中用阴影画出的三个正方形, 两个小正方形P、 Q的面积之和与大正方形R的面积有什么关系?

AC2 + BC2 = AB2 问题:在一般的直角三角形中,两直角边的平方和是否等于斜边的平方呢? 说明:在等腰直角三角形ABC中, (1)三个正方形的面积关系: AC2 + BC2 = AB2 (2)等腰直角三角形的三边关系: 说明:在等腰直角三角形ABC中, 两直角边的平方和等于斜边的平方.

c b a S 9 S + 25 S 16 S BC2 AC2 AB2 = 2 每 一 小 方 格 表 示 1 平 厘 米 = R = Q p 9 S = R = 16 S Q Q 25 S R = R Q p S = + P BC2 AC2 AB2 + = 2 c b a + =

试一试 9 16 25 9+16=25 观察图,如果每一小方格表示1平方厘米, 那么可以得到: 正方形P的面积=_________平方厘米; 正方形Q的面积=________平方厘米. 正方形R的面积=________平方厘米. 试一试 9 16 25 用等式的形式来表示上面的结论 9+16=25

概括 对于任意的直角三角形, c 如果它的两条直角边分别 b 为a、b,斜边为c,那么一定有 a2+b2=c2 这种关系我们称为勾股定理 a 数学上可以说明: 对于任意的直角三角形, 如果它的两条直角边分别 为a、b,斜边为c,那么一定有 a2+b2=c2 这种关系我们称为勾股定理 勾股定理 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. c b ∟ a

勾股定理 做一做 在图的方格图中,用三角尺画出两条直角边分别为5cm、12cm的直角三角形,然后用刻度尺量出斜边的长,并验证上述关系对这个直角三角形是否成立.

勾股定理 ∟

勾股定理 练习1、求出下列直角三角形中未知边的长度 ∟ ∟ ① ②

勾股定理 练习2、求出下列直角三角形中未知边的长度 ∟ ∟ ① ②

勾股定理 AC=12, BC=5, 答:要用13米长的钢丝绳才能把电线杆固定. 例题:如图,有一长为12米的电线杆,想在距离电线杆底部5米远处用一钢丝绳把它固定在地面上,问 要用多长的钢丝绳才能把它固定呢? 解:如图,在Rt△ABC中, ∠ACB=90゜ AC=12, BC=5,  根据勾股定理得: 答:要用13米长的钢丝绳才能把电线杆固定.

勾股定理 试一试 如图,将长为5.41米的梯子AC斜靠在墙上,BC长为2.16米,求梯子上端A到墙的底边的垂直距离AB. (精确到0.01米) ? 5.41 2.16

试一试 勾股定理 1、在直角△ABC中,∠C=90° a=3,b=4,则c的值是______. 2、 在直角△ABC中,∠B=90°, 3、 在△ABC中,a =3,b =4, c =5.则 △ABC 是 三角形.

练习(P51) 勾股定理 1、在Rt△ABC中,AB=c,BC =a, AC=b, ∠B=90゜.

练习(P51) 勾股定理 2、 如果一个直角三角形的两条边长分别是3厘米和4厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米? 可要当心噢!

(P51) 勾股定理 复习题 A组 1. 求下列阴影部分的面积: (1) 阴影部分是正方形; (2) 阴影部分是长方形; (3) 阴影部分是半圆. 勾股定理 B C C B C B A A A

欲把一根70cm的木棍放在长、宽、高分别为40cm、30cm、50cm的木箱中,能否放进去! 能力拓展题 欲把一根70cm的木棍放在长、宽、高分别为40cm、30cm、50cm的木箱中,能否放进去! 请说明理由 50 30 40

勾股定理 思考 是不是所有的三角形的三边都符合勾股定理? 如果不是,那么勾股定理是针对哪一类三角形 而言的 ? 如果不是,那么勾股定理是针对哪一类三角形 而言的 ? 勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系.

实际应用 勾股定理 如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少? 解:如图,在Rt△ABC中,∠B=90°, AB=10米,BC=24米, 利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为 AC + AB = 26+10=36(米). 所以,大树在折断之前高为36米.

课堂小结 勾股定理 (1)本节课你学到了什么新知识? (2)勾股定理只能用在什么形中?它可以用来解决什么问题? (3)请说出勾股定理得表达式?

巧探勾股数 勾股定理 12 从表1、2中你发现了什么规律?你能根据发现的规律写出的更多的勾股数吗? 12 10 5 24 60 41 a、b、c为勾股数,请你填表并探索规律 12 a 3 6 9 — 3n b 4 8 16 4n c 5 15 20 5n 从表1、2中你发现了什么规律?你能根据发现的规律写出的更多的勾股数吗? 12 10 a 3 7 9 11 — b 4 12 40 c 5 13 25 61 5 24 60 41

勾股定理 9周四作业:(P55)习题14.1 2. 已知△ABC中,∠B=90°, AC=13cm, BC=5 cm,求AB的长. 求这个三角形的周长.