2016年部分考研真题

1.张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于（ ） 1.张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于（ ） A．有无自变量 B．有无因变量 C．控制额外变量 D．有无研究假设 【解析】选C。张明用的是实验室实验法，李亮用的是自然实验法，两种研究方法主要的区别在于实验室实验对额外变量进行了严格控制，而自然实验控制额外变量不够严格。

2、1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是（ ） A．斯滕伯格 B．布鲁纳 C．奈塞尔 D．西蒙 2、1967年《认知心理学》出版标志现代认知心理学的诞生，作者是（ ） A．斯滕伯格 B．布鲁纳 C．奈塞尔 D．西蒙 【解析】选C。认知心理学起始于本世纪50年代末，1967年美国心理学家Neisser《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。

3.病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是（ ） A．听觉 B．视觉 C．嗅觉 D．味觉 3.病人因颞叶受伤而导致受损的功能主要是（ ） A．听觉 B．视觉 C．嗅觉 D．味觉 4.若以黑色圆点实验刺激材料，成人注意广度的平均水平是（ ） A．3—4个 B．4—5个 C．6—7个 D．8—9个 【解析】选D。研究表明，成人注意的平均广度是：外文字母4～6个，黑色圆点8～9个，几何图形3～4个，汉字3～4个。

5、在裂脑人实验中，假设给被试左视野呈现“苹果”图片，右视野呈现单词“杯子”，能顺利完成的任务是（ ） 5、在裂脑人实验中，假设给被试左视野呈现“苹果”图片，右视野呈现单词“杯子”，能顺利完成的任务是（ ） A．用左手选出屏幕后摆放的苹果 B．右手选出苹果 C．左手选出屏幕后摆放的杯子 D．口头报告看到了苹果 【解析】选A。每个半球只对来自身体对侧的刺激作出反应，并调节对侧身体的运动。题目中左视野呈现“苹果”图片，投射在脑的右侧，被试用左手很容易从屏幕后选出苹果。但是语言是左半球控制的，所以被试不能口头报告看到苹果。

6、剥夺人的快速眼动睡眠后，让其重新入睡，其快速眼动睡眠通常会（ ） A．增加 B．消失 C．减少 D．无变化 6、剥夺人的快速眼动睡眠后，让其重新入睡，其快速眼动睡眠通常会（ ） A．增加 B．消失 C．减少 D．无变化 【解析】选A。睡眠剥夺的试验一旦结束，REM出现的时间提前，时间也延长，出现的次数增加，说明REM遭到剥夺后要求补偿的趋势最为强烈。

7. 在声音传导的过程中，中耳三块听小骨把声音最终传递到（ ） A．科蒂氏器 B．正圆窗 C．卵圆窗 D．前庭器官 7. 在声音传导的过程中，中耳三块听小骨把声音最终传递到（ ） A．科蒂氏器 B．正圆窗 C．卵圆窗 D．前庭器官 【解析】选C。中耳由鼓膜、三块听小骨、卵圆窗和正圆窗组成。当声音从外耳道传入鼓膜时，引起鼓膜的机械振动，鼓膜的运动带动三块听小骨，把声音传至卵圆窗，引起内耳淋巴液的震动。

8.在夜空中，由于浮云的移动，使人们联想为浮云后面的月亮在动，这种现象称为（ ） A．运动后效 B．诱导运动 C．自主运动 D．动景运动 8.在夜空中，由于浮云的移动，使人们联想为浮云后面的月亮在动，这种现象称为（ ） A．运动后效 B．诱导运动 C．自主运动 D．动景运动 【解析】选B。诱导运动指由于一个物体的运动使相邻的一个静止物体产生运动的现象。例如，夜空中的月亮是相对静止的，而浮云是运动的，但是，我们看到的却是月亮在云中穿行。

9.向日葵近疏远密，它说反映的视觉线索是（ ） A．空气透视 B．线条透视 C．纹理梯度 D．对象重桑 9.向日葵近疏远密，它说反映的视觉线索是（ ） A．空气透视 B．线条透视 C．纹理梯度 D．对象重桑 【解析】纹理梯度（结构极差）——视野中的物体在视网膜上的投影大小和投影密度发生有层次的变化。向日葵的近疏远密反映的是纹理梯度。

10.小明嚼口香糖玩时，不慎将10元纸币掉到狭缝里，几经尝试，无法用手取出，最后在别人建议下用口香糖粘出，小明开始没有用这样的方法的主要影响因素（ ） A．功能固着 B．原型启发 C．动机 D．知识表征 【解析】A，把某种功能赋予某种物体的倾向叫功能固着，通常我们会认为某种东西固有某种功能，它只可解决某种问题，因此在需要用它解决别的问题（砸开果壳等）的时候，不能打破这种功能固着的倾向，就会影响到对问题的解决。在别人提出建议之前，小明只知道口香糖是一种食物，并没有意识到口香糖可以粘东西的作用，属于功能固着对问题解决的作用。

11. 陆钦斯的实验证明了（ ）对问题解决的影响。 A、功能固着 B、定势 C、表象 D、动机 12 11.陆钦斯的实验证明了（ ）对问题解决的影响。 A、功能固着 B、定势 C、表象 D、动机 12.“小赵比小王聪明，小王比小李聪明”，据此得出 “小赵最聪明”的结论。该推理属于（ ） A、归纳推理 B、三段论推理 C、条件推理 D、线性推理

13.进行三段论推理时，有时出现错误的结论。例如 “有些哲学家是诗人，有些诗人是画家，所以有些哲学家是画家。”伍德·沃斯对这种错误推理的解释是（ ） A．前提逻辑量词产生气氛影响人的结论 B．没有根据前提建立更多的心理模型 C．在推理中过程中没有集中注意力 D．个体错误地解释了前提 【解析】A，三段论推理中，前提所使用的逻辑量词（如所有、一些等）产生一种“气氛”，使人们容易接受包含有同一逻辑量词的结论，但这一结论不一定正确。题中推理的错误主要是由于逻辑量词产生的气氛效应。

1、简述费希纳定律和史蒂文斯定律 （1）费希纳定律 a 1、简述费希纳定律和史蒂文斯定律 （1）费希纳定律 a.费希纳定律也称对数定律，它预测心理量和物理量之间呈对数关系，心理量的增长慢于物理量的增长。P=KlgI，其中P是心理感觉的量值，I是物理刺激高处绝对阈限以上的单位数量，K是固定的系数。这个公式就是费希纳定律，它表明感觉强度的变化和刺激强度的对数变化成正比。 b.费希纳成立的条件：假定韦伯定律对所有类型和强度的刺激都是正确的；假定所有最小可觉差在心理上都是相等的。 （2）史蒂文斯定律 a.史蒂文斯提出心理量和物理量之间的共变关系是一个幂函数关系，因而这一定律也被成为幂定律。其公式为 ， P＝K Ｉb其中P是感觉量，I表示刺激的物理量，K是由量表单位决定的常数，b是感觉通道和刺激强度决定的幂指数。幂函数的指数值决定着按此公式所画曲线的形状。 b.幂定律不适用于十分靠近阈限的微弱刺激。

2、简述斯滕伯格关于短时记忆信息提取方式的三种假设及研究成果。 短时记忆的提取指的是把短时记忆中的刺激信息回忆出来，或当该刺激再现时能够再认。 Sternberg 采用加法反应时，进行了短时记忆提取的实验研究，假设短时记忆中被试对记忆项目的检索和提取分为三种方式： （1）平行扫描：同时对短时记忆中保存的所有项目进行提取。如果是这样，无论短时记忆中保存的项目有多少，提取的时间都应该是一样的。 （2）自动停止系列扫描：对项目逐个进行提取，一旦找到目标项目就停止查找。找到目标项目的搜索比找不到目标项目的搜索反应时短。 （3）完全系列扫描：全部项目进行完全的检索，然后做出判断。在这种提取方式下，反应时间是项目长度的函数，但由于肯定判断和否定判断都要对全部项目进行搜索，因此它们应该具有同样的反应时间。 结果表明，短时记忆的信息提取是以完全系列扫描方式进行的。