回 顾 点和圆的位置关系有几种? 用数量关系如何来判断? · ⑴点在圆内 d<r · ⑵点在圆上 d=r ⑶点在圆外 · d>r.

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教材的地位和作用  ① “ 直线和圆的位置关系 ” 是初中数学九年级上册 第二十四章第二节的中心内容。是在学习了点和 圆的位置关系的基础上进行学习的。  ②直线和圆的位置关系的应用比较广泛, 是为后 面学习圆和圆的位置关系作铺垫的一节课, 在今后 的解题及几何证明中, 也将起到重要的作用。
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《解析几何》 -Chapter 3 §7 空间两直线的相关位置.
练习 1。点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的内部,则a的取值 范围是 2.点P( )与圆x2+y2=1的位置关系是 ( )
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3.4 角的比较.
28.2.2直线与圆的位置关系 海口一中 李士军  .
第二十四章 圆 直线和圆的位置关系 北京市第二十中学 王云松.
位似.
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§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 l1 // l2 l1 ⊥ l2 k1与k2 满足什么关系?
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回 顾 点和圆的位置关系有几种? 用数量关系如何来判断? · ⑴点在圆内 d<r · ⑵点在圆上 d=r ⑶点在圆外 · d>r

直线与圆的位置关系 十师184团中学 宋振峰

美文欣赏 天空变成了浅蓝色,很浅很浅的;转眼间天边出现了一道红霞,慢慢儿扩大了它的范围,加强了它的光亮,我知道太阳要从那天际升起来了,便目不转睛地望着那里。 果然过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半(儿),红是红得很,却没有光亮。这太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上面升起来。到了最后终于冲破了云霞,完全跳出了海面。那颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的东西,忽然发出夺目的光亮,射得人眼睛发痛,同时附近的云也添了光彩。 选自《海上日出》--巴金 播放

情景创设 1.观察三幅太阳升起的照片,地平线与太阳的位置关系是怎样的? (地平线) 你发现这个自然现象反映出直线和圆的位置关系有哪几种?

动手操作 在一张纸上作一个圆,取一把直尺,把直尺的边缘看成一条直线。将直尺平放在纸面上,然后移动直尺,你发现直线和圆可能有几个公共点?

分类归纳 总体看来应该有下列三种情况:

(1)直线和圆有一个公共点

(2)直线和圆有两个公共点.

(3)直线和圆没有公共点.

(1)直线和圆有唯一个公共点,叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点 (2)直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交,这条直线叫圆的割线 (3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离

合作探究 前面复习知道:点和圆的位置关系可以用圆心 到点之间的距离这一数量关系来刻画他们的位置 关系;那么直线和圆的位置关系是否也可以用数量 关系来刻画他们三种位置关系呢?下面我们以小组 合作的方式来探究这个问题!

想一想 你能根据d与r的大小关系确定直线与圆的位置关系吗? 当直线与圆 相离、相切、 相交时,d与 r有何关系? .O .O .O r r .E . N .F Q. d .A . C 2 3 .B 相交 H. l 相切 相离 想一想 1、直线与圆相离 => d>r < 你能根据d与r的大小关系确定直线与圆的位置关系吗? 当直线与圆 相离、相切、 相交时,d与 r有何关系? F 2、直线与圆相切 => d=r 3、直线与圆相交 => d<r

归纳 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种: 两 (1)根据定义,由__________________的个数来判断; 直线 与圆的公共点 (2)根据性质,由_____________________ ______________的关系来判断。 圆心到直线的距离d 与半径r 在实际应用中,常采用第二种方法判定。

练习一 d > 5cm d = 5cm 0cm≤ d < 5cm 1、已知圆的直径为13cm,设直线和圆心的距离为d : 相交 2 相切 1 相离 3)若AB和⊙O相交,则 . 2、已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据 条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则 ; 2)若AB和⊙O相切, 则 ; d > 5cm d = 5cm 0cm≤ d < 5cm

练习二 1、已知⊙O的半径r=3,点O到直线l的距离为d,如果直线l与⊙O有公共点,那么( ) A.d=3 B.d≤3 C.d> 3 D.d<3 2、已知⊙O的半径是6cm,点p 在直线l上,且op=6cm,试判断l与⊙O的位置关系。

典型例题 例:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么? (1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm. B C A 4 3 D

B 4 C A 3 解:过C作CD⊥AB,垂足为D 在△ABC中, AB= 5 根据三角形的面积公式有 D ∴ 即圆心C到AB的距离d=2.4cm 所以 (1)当r=2cm时, 有d>r, 因此⊙C和AB相离。

B 4 C A 3 B 4 C A 3 D (2)当r=2.4cm时, 有d=r, 因此⊙C和AB相切。 D (3)当r=3cm时,

回顾总结 相信通过这节课的学习,你一定有不少收获,说出来和大家一块儿分享吧!

课后作业 课本101页 习题24.2第1、2题