苏科版九年级第5章圆 5.5 直线与圆的位置关系(4) ——切线长定理.

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如图,平行四边形ABCD,AC、BD相交于点O,过点O的EF与AD、BC交于E、F两点,OE与OF,相等吗?为什么?
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本节内容 平行线的性质 4.3.
知识回顾: 1. 平行四边形具有哪些性质? 平行四边形的性质: 1、边:平行四边形对边平行且相等。 2、角:平行四边形对角相等,邻角互补。
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苏科版九年级第5章圆 5.5 直线与圆的位置关系(4) ——切线长定理

复 习 如图,点A在⊙O上,点P在⊙O外,PA是⊙O的切线吗?为什么?

尝 试 点P在⊙O外,过点P作⊙O的切线,能作几条?

尝 试 点P在⊙O外,过点P作⊙O的切线,能作几条?

定 义 概念:切线长 在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点 之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长。

尝 试 如图,PA、PB与⊙O相切于点A、B, 线段PA、PB的长叫什么? 猜想:PA、PB有怎样的数量关系?如何证明? A B

如图,PA、PB与⊙O相切于点A、B, 线段PA、PB的长叫什么? 猜想:PA、PB有怎样的数量关系?如何证明? PO是∠APB的角平分线吗?

归 纳 切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连心线平分两条切线的夹角。

切线长定理用法: ∵ ∴ PA、PB与⊙O 相切 PA=PB, ∠APO=∠BPO

如图,△ABC的内切圆⊙O与各边分别相切于点D、E、F,图中有切线长定理的基本图形吗?

典型例题 例1:如图,AB∥DC,直线AB、BC、CD分别与 ⊙O相切于点E、F、G.求∠BOC的度数.

典型例题 例2:PA、PB、MN是⊙O 的切线,PA=10,则△PMN的周长是多少? M G N

练 习 1.(1)如图,已知⊙O的半径为3cm,点P和圆心O的距离为 6cm,经过点P有⊙O的两条切线PA、PB,则切线长为_____cm,这两条切线的夹角为________ A B P . O. ,∠AOB=______

练 习 . P (2)如图,从⊙O外一点P作⊙O的两条切线,分别切⊙O于A,B,在AB 上任取一点C作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E B 练 习 P (2)如图,从⊙O外一点P作⊙O的两条切线,分别切⊙O于A,B,在AB 上任取一点C作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E B . D C E O A ①若PA=2,则△PDE的周长为______; 若PA=a,则△PDE 的周长为_______ 若∠P=400,则 ∠DOE=_____; ②连结OD,OE, ∠DOE=________ 若∠P= ,则

这个图形是轴对称图形吗?

连接AB,则AB与OP有怎样的位置关系? F E D

连接AB、AF、AD,图中有相似三角形吗? D是△ABP的内心吗? F E D

典型例题 直角三角形的内切圆 例3:已知:如图,⊙O是Rt△ABC的内切圆,∠C是直角,AC=3,BC=4. 求⊙O的半径r. A B C ● A B C ┏ O ● ┗ ┓ O D E F

典型例题 D 例4:如图,四边形ABCD的边AB、BC、CD 、DA和 ⊙O分别相切于点E、F、G、H,试探究这个四边形ABCD的两组对边的和有什么数量关系?并说明你的正确性。 A B E C H G F O . 试问:若图中四边形ABCD是平行四边形, 那么此四边 形还是什么图形?

典型例题 例5: 数学课上,数学老师把一个乒乓球放在一个V形架中,如图是它的平面示意图,CA、CB是⊙O的切线,切点分别是A、B,某同学通过测量,量得AB=4cm,∠ACB=600,如何求出乒乓球的直径? . O D C A B

1.如图AB是⊙O的直径,C为圆上任意一点,过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q, 练 习 求证:PO⊥OQ 1.如图AB是⊙O的直径,C为圆上任意一点,过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q, O . A B C P Q 1 2 由PA、PQ、BQ为切线 分析: ∠1= ∠2= 可得 由AB为直径易得AP//BQ ∴PO⊥OQ

2.如图AB是⊙O的直径,C为圆上任意一点,过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q, 练 习 2.如图AB是⊙O的直径,C为圆上任意一点,过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q, P O . A B C Q 已知AP=1cm,BQ=9cm,求⊙O的半径.

回顾总结 通过本课的学习,你又有什么收获?