直线和圆的位置关系.

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教材的地位和作用  ① “ 直线和圆的位置关系 ” 是初中数学九年级上册 第二十四章第二节的中心内容。是在学习了点和 圆的位置关系的基础上进行学习的。  ②直线和圆的位置关系的应用比较广泛, 是为后 面学习圆和圆的位置关系作铺垫的一节课, 在今后 的解题及几何证明中, 也将起到重要的作用。
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《解析几何》 -Chapter 3 §7 空间两直线的相关位置.
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28.2.2直线与圆的位置关系 海口一中 李士军  .
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§24.1圆的认识 圆的基本元素.
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§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 l1 // l2 l1 ⊥ l2 k1与k2 满足什么关系?
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直线和圆的位置关系

? 复习提问: .A .A .C .A .A . B .A .A .A .A .A c .O b a 1、点与圆有几种位置关系? 2、若将点改成直线 ,那么直线与圆的 位置关系又如何呢? c .O b a

相离 相切 相交 这时直线叫圆的割线 。 .O a .O b .O c 1、直线 与圆的位置关系 图 1 图 2 F 图 3 .E . F 相交 这时直线叫圆的割线 。 公共点叫直线 与圆的交点。 图 3

小结: 三 直线与圆有_____种位置关系,是 公共点 用直线与圆的________的个数来定义 的。这也是判断直线 与圆的位置关系 的重要方法. 公共点

练习1 判断 ? 1、直线与圆最多有两个公共 .O .O .A .B .C m 点 。…………………( ) √ 点 。…………………( ) 2、若直线与圆相交,则直线上的 点都在圆内。… … … …( ) .O √ × .O .A .B .C m

.O .A .B .O .C .C 想一想? 3 、若A、B是⊙O外两点, 则直线AB 与⊙O相离。… … … … …( ) × 4 、若C为⊙O内与O点不重合的一点, 则直线CO与⊙O相交。( ) × .O .A .B √ .O .C 想一想? .C 若C为⊙O内的一点,A为任意一点, 则直线AC与⊙O一定相交。是否正确?

? 复习提问: .E 1、什么叫点到直线的距离? . 2、连结直线外一点与直线上所有点 3、如何根据圆心到点的距离d与半径r的 .A .O 直线外一点到这条直线 垂线段的长度叫点到直线 的距离。 a . D 2、连结直线外一点与直线上所有点 的线段中,最短的是______? 垂线段 3、如何根据圆心到点的距离d与半径r的 关系判别点与圆的位置关系? .A . B C. .O 1、点到圆心的距离___于半径时,点在圆外。 2、点到圆心的距离___于半径时,点在圆上。 3、点到圆心的距离___于半径时,点在圆内。

看一看想一想 .O .O .O r r .D r .E . N .F Q. .A . C .B 相交 H. 相切 相离 l l .B 相交 H. 看一看想一想 l 相切 相离 1、直线与圆相离 => d>r < 当直线与圆 相离、相切、 相交时,d与 r有何关系? F 2、直线与圆相切 => d=r 3、直线与圆相交 => d<r

总结: 两 直线 与圆的公共点 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种: (1)根据定义,由________________ 的个数来判断; 圆心到直线的距离d (2)根据性质,由_________________ ______________的关系来判断。 与半径r 在实际应用中,常采用第二种方法判定。

练习2 填空: 动动脑筋 相交 两个 相切 1、已知⊙O的半径为5cm,O到 直线a的距离为3cm,则⊙O与直 线a的位置关系是_____。直线a 与⊙O的公共点个数是____。 2、已知⊙O的半径是4cm, O到直线a的距离是4cm, 则⊙O与直线a的位置关系是 ___ _。 相交 两个 相切

零 相离 3、已知⊙O的半径为6cm,O到 直线a的距离为7cm,则直线a与 ⊙O的公共点个数是____。 4、已知⊙O的直径是6cm,

思考:图中线段AB的长度 为多少?怎样求圆心C到直 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm, BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆 与AB有怎样的位置关系?为什么? (1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm。 例题: 讲解 2.4cm B 思考:图中线段AB的长度 为多少?怎样求圆心C到直 线AB的距离? 5 4 D C A 分析:要了解AB与⊙C的位置 关系,只要知道圆心C到AB的 距离d与r的关系。 3

B 5 4 C A A 3 D d=2.4cm 解:过C作CD⊥AB,垂足为D。 2 2 2 2 CD·AB=AC·BC ∴CD= = 在Rt△ABC中,∠C=90°, AC=3cm,BC=4cm, 以C为圆心,r为半径的圆 与AB有怎样的位置关系? 为什么?(1)r=2cm; (2)r=2.4cm (3)r=3cm。 在Rt△ABC中, AB= = 2 2 2 2 =5(cm) 根据三角形面积公式有 CD·AB=AC·BC B d=2.4cm ∴CD= = =2.4(cm)。 即圆心C到AB的距离d=2.4cm。 5 4 (1)当r=2cm时, ∵d>r, ∴⊙C与AB相离。 D (2)当r=2.4cm时,∵d=r, ∴⊙C与AB相切。 C A A 3 (3)当r=3cm时, ∵d<r, ∴⊙C与AB相交。

讨论 B 5 4 C A 3 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm, BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆。 0cm<r<2.4cm 1、当r满足________________时, ⊙C与直线AB相离。 d=2.4cm B r=2.4cm 2、当r满足____________ 时, ⊙C与直线AB相切。 5 4 D 3、当r满足____________时, ⊙C与直线AB相交。 r>2.4cm C A 3

想一想? B 5 4 C A 3 在Rt△ABC中,∠C=90°, AC=3cm,BC=4cm, r=2.4cm或 3cm<r≤4cm 以C为圆心,r为半径作圆。 r=2.4cm或 3cm<r≤4cm 当r满足___________ _____________时,⊙C与线 段AB只有一个公共点. d=2.4cm B 5 4 D C A 3

学生练习 选择: C D 1、设⊙O的半径为r,点O到直线a的距离为d, 若⊙O与直线a至多只有一个公共点,则d与r的 关系是……………………( ) A、d≤r B、d<r C、d≥r D、d=r C 2、设⊙O的半径为r,直线a上一点到圆心的 距离为d,若d=r,则直线a与⊙O的位置关系 是……………………………………………( ) A、相交 B、相切 C、相离 D、相切或相交 D

3、在等腰△ABC中,AB=AC=2cm,若以 A为圆心,1cm为半径的圆与BC相切,则 ∠ABC的度数为………………………( ) A、30° B、60° C、90° D、120° A A 2 2 C B D

布置作业: 教材P100 2, 3