高考英语作文指导 福建省教研室 姚瑞兰

课标对写作的要求 1.能根据所读文章进行转述或写摘要； 2.能根据用文字及图表提供的信息写短文或 报告；   2.能根据用文字及图表提供的信息写短文或 报告； 3.能写出语意连贯且结构完整的短文．叙述 事情或表达观点和态度； 4.能在写作中做到文体规范、语句通顺。

高考考试说明对写作的要求 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： （1）清楚、连贯地传递信息，表达意思  （2）有效运用所学语言知识

间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、 图表、提纲等。 本部分所需时间约为35分钟。 第二节：满分25分。 要求考生根据所给情景，用英语写一篇100个 单词左右的短文。情景包括目的、对象、时 间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、 图表、提纲等。 本部分所需时间约为35分钟。  

假定你是李华。你和几个朋友约定星期天在人民公园野餐(to have a picnic)。你们的英国朋友Peter也应邀参加。请你根据下面的示意图，给他写封短信，告诉他进公园后如何找到你们。　

We’re so glad you’re coming to join us on 注意： 1. 词数100左右； 2. 开头语已为你写好。 June 1st  Dear Peter,  We’re so glad you’re coming to join us on  Sunday. Here is how you can find us.   _________________________________________________________________________________

内容要点: 从公园正门进 进门后朝前走 到小河过桥 向右拐后朝前走 绕过小山 我们在湖畔小树林里

We’re so glad you’re coming to join us on Sunday.   Dear Peter,  We’re so glad you’re coming to join us on Sunday.  Here is how you can find us. We’ll have our picnic in the  People’s Park. You know where the park is, don’t you?  After you enter the park by the main gate, walk straight  on till you come to a bridge over a small stream. Cross  the bridge and you’ll see a crossing. Turn to the right at  the crossing and keep walking. After walking for a while, you’ll come to the foot of a small hill. Walk round the hill and you’ll see a lake. We’ll have our picnic there in the  small woods by the lake. I’m sure you’ll have no trouble  finding us. Do come!    Li Hua 

高考英语作文评分标准 1.本题总分为25分，按5个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于80的，从总分中减去2分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英，美拼写汉词汇用法均可接受。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 7.内容要点，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

各档次的给分范围和要求 第五档（很好）；（21-25分） 1.完全完成了试题规定的任务。 2.覆盖所有内容要点。 3.应用了较多的语法结构和词汇。 4.语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致。具备较强的语言运用能力。 5.有效地使用了语句间的成份，使全文结构紧凑。 6.完全达到了预期的写作目的。

评分标准有多重要？ 卷面留白过多 基础句型出错 初级词汇频繁 行文随意性大 篇章结构清楚 内容要点齐全 亮句踪迹难寻 尾段气势平平

好作文“内外兼修” 谋篇技巧 细节打磨 内（微观） 外（宏观） 逻辑严谨合理 卷面工整大气 亮句频频闪现 段落结构了然 词汇地道丰富 观点立场明确 书写，框架，段落首句明确主旨 连接词，句型（复杂句），词块 谋篇技巧 细节打磨

书面表达 书面表达词数要求为100词，评卷参照为80 ~120词。与福建卷的120词相比，数量虽少，但是对语言的简洁性要求更高。以写应用文为主，不会是说明文或议论文。信息输入形式不外乎是文字、图表或图画，根据命题需要而定。鉴于阅卷的公平性，试题的开放性会有所控制，给足信息点。评卷时要求关注语言的准确性、丰富性、相关性和逻辑性。

写作话题 2013年 【全国卷I】根据相关信息给笔友写信，相关信息包括：介 绍叔叔、接机信息、给笔友一幅中国画。 【全国卷II】给外国朋友写信，请朋友在网店代卖中国结。 2014年 【课标卷I】根据广告给英国学校写信询问暑假英语学习情况。 【课标卷II】围绕家庭、工作、业余生活三个方面描述和畅想 自己未来生活。 2015年 【全国卷I】以栏目编辑身份写信给美国朋友向他约稿，稿件 内容围绕介绍美国节日风俗和中学生生活。 【全国卷II】根据要求写一封电子邮件，邀请外教前往敬老院 陪老人们过重阳节。

从体裁看，全国卷I和全国卷II的书面表达试题均属 于应用文。试题命制注重实用。 所涉及话题具有跨文化交际的性质，贴近学生的生 活，贴近社会实际，话题对考生具有一定的亲近感。

写作流程图

第二节 书面表达 (满分25分)  假定你是李华你校英文报“外国文化”栏目拟刊登 介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国 朋友彼得写信约稿, 要点如下 1. 栏目介绍;  2. 稿件内容;  3. 稿件长度约400 词;  4. 交稿日期: 6 月28 日前。 注意:  1. 词数100 左右;  2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;  3. 开头语已为你写好。  Dear Peter,  I‟d like to ask you to write an article for our  school’s English newspaper. _______________ Yours, Li Hua

Dear Peter, I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper. The “Foreign Culture” section in our newspaper is very popular among us students. It carried articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the culture in your part of the United States? And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals, and the life of American high school students. You can write anything relevant so long as it’s interesting and informative. 400 words would be fine. Could we have your article before June 28? I’m looking forward to hearing from you. Yours, Li Hua 1 2 3 4

常用关联词语举例 1.表示并列或递进： 2.表示选择： 3.表示转折： 4.表示因果： 5.表示条件： 6.表示对比： 7.表示解释： 8.表示顺序： 9.表示强调： 10.表示结论：

1.表示并列或递进： and, as well, as well as, both…and, not only…but also, either…or 2.表示选择： or, either…or 3.表示转折： but, however, nevertheless, although, though, or else, otherwise, after all, by the way, incidentally 4.表示因果： because, as, since, for, for this reason, so, as a result, thus, therefore, accordingly

if, so, unless, provided that, on that 5.表示条件： if, so, unless, provided that, on that condition 6.表示对比： while, whereas, instead, not…but, on the contrary, on one hand…on the other 7.表示解释： for example, for instance, such as, e.g., that is to say, namely, in other words

写作试卷分析.ppt 复合句之简化.ppt 福州1.jpg 厦门.jpg 莆田.JPG 漳州_1.jpg

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