1.5 三角形全等的判定(3) www.12999.com.

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1.5 三角形全等的 判定(2)
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1.5 三角形全等的判定(3) www.12999.com

复习: 1、证明三角形全等的方法有哪些?请画出对应的图形。 2、线段中垂线的性质定理是什么?请画出对应的图形。 3、证明角平分线的画法是正确的方法是什么? 4、证明线段垂直平分线的性质定理的方法是什么?

回顾与思考 1、有三边对应相等的两个三角形全等。 “边边边”或“SSS”。 A B C E F G

2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。 “边角边”或“SAS”。 B C D E F

线段垂直平分线 上的点到线段两端的距离相等。 B A C O 垂直平分线定义 垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线。 ∵ OC⊥AB OA=OB ∴ OC是线段AB的垂直平分线 线段垂直平分线 上的点到线段两端的距离相等。 (线段垂直平分线的性质定理)

画一画: 全等判定方法: 两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成“角边角”或“ASA”) 请用量角器和刻度尺画ΔABC,使BC=3cm, ∠B=400、 ∠C=600 将你画的三角形与其他同学画的三角形比较,你发现了什么? A 全等判定方法: 两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成“角边角”或“ASA”) 600 400 C 3cm B

三角形全等判断的方法3: 两个角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA) 在△ABC和△DEF中 ∠B=∠E (已知)   BC= EF  (已知)   ∠C= ∠ F  (已知) B C D ∴ΔABC≌ΔDEF(ASA) E F

例4 已知:如图, ∠1=∠2, ∠C=∠E,AC=AE. 求证:△ABC≌△ADE 典型例题: 例4 已知:如图, ∠1=∠2, ∠C=∠E,AC=AE. 求证:△ABC≌△ADE 1 2 C A B E D

例5 如图,点B,F,E,C在同一条直线上,AB∥CD,且AB=CD ,∠A=∠D.求证:AE=DF 练习1:P33课内练习第2题

练习2:如图,已知∠DAB=∠CAB,∠DBE=∠CBE 求证:△ABD≌△ABC

练习3:P33作业题第2、4、5题

c 课堂训练1: 1:某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )。 1:某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )。 A 带①去 B带②去 C 带③去 D带①和②去 c ③ ② www.12999.com ①

2、已知:如图,B、C、E三点在同一条直线上,BC=DE,∠D=∠ACD=∠B 求证:△ABC≌△CDE

3、如图,已知AD与BC相交于点O,EF分别与AB,CD相交于E,F两点,AO=DO,BO=CO,求证:OE=OF。

拓展延伸: 1、如图,两组邻边相等的四边形我们称之为筝形,在筝形ACBD中,BD=AD,BC=CA,AB与CD相交于点O。(1)求证:△BDC≌△ADC;(2)求证:OB=OA,AB⊥CD。(3)若DC=6,BA=4,求筝形ABCD的面积。

2、如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图所示放置,使三角板斜边的两个端点分别与A,D重合,连结BE,EC,BE⊥EC。求证:AC=2AB

3、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠ABC交AC于点D,过C作BD的垂线交BD的延长线于点E,交BA的延长线于点F。求证:BD=2CE