开心辞典 D c c 2．请问马拉松的距离是 ( ﹚ A．4公里 B． 39公里 C．42.193公里 D．40.2公里 1．公元前490年，希腊和(  )在马拉松发生了一场激烈的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快地送到首都雅典，就派一个叫菲力比斯的战士，从马拉松一直跑到雅典。当他到达雅典时已经筋疲力尽，传达了胜利的消息以后便死去了。后来为了纪念这位战士，现代奥运会设立了马拉松赛跑。( ) A．亚历山大　　　B．埃及　　　C．罗马　　　　D．波斯 2．请问马拉松的距离是 ( ﹚ A．4公里　B． 39公里　　C．42.193公里 　D．40.2公里 3 ．阿拉伯数字是谁发明的( ) A．阿拉伯人　　　B．埃及人　　　C．印度人　　D．波斯人 D c c

请继续抢答！ 4．他曾自豪地说：“给我一个支点， 我就能够移动地球”。请问他是谁？ 哪国人？ 阿基米德 古希腊 阿基米德 古希腊 5.下列哪一个不属于古代四大文明古国 ﹙ ﹚ A．古印度　B．古埃及　C．罗马　D．巴比伦 6．人类的伟大在于创造了﹙ ﹚ A．无尽的财富　 B．无穷的智慧　 C．无数的文化　 D．灿烂的文明 C D

第 23 课 文明的冲撞与交流

人类文明发展的进程 近现代

古代文明发展← 交流 ﹙一﹚古代文明之间的暴力冲撞 ⒈不同文明之间的冲撞(不做要求﹚ 耕田人﹙ ﹚→←牧羊人﹙ ﹚ 匈奴对中原的冲击等 耕田人﹙ ﹚→←牧羊人﹙ ﹚ 典型事件: 匈奴对中原的冲击等 2.不同区域文明之间的冲撞 ①希波战争 ②亚力山大东征 农业文明 游牧文明

希波战争

①希波战争 时间： ﹙前492—前449﹚ 交战双方: 希腊 波斯 著名战役: 马拉松战役 萨拉米斯海战 影响: 东西文化的一次重要冲突 希腊 波斯 著名战役: 马拉松战役 萨拉米斯海战 影响: 东西文化的一次重要冲突 希腊文明影响深远

萨拉米斯海战

亚历山大东征

②亚历山大东征 时间: 公元前334年 征服: 埃及 巴比伦 波斯 打到印度河流域 影响: 灾难 促进经济文化交流﹙客观﹚ 征服: 埃及 巴比伦 波斯 打到印度河流域 影响: 灾难 促进经济文化交流﹙客观﹚ 开启希腊化时代﹙东西文化交融﹚ 著名科学家： 阿基米得 欧几里德 ： 战争像纽带 希腊﹙雕塑、建筑﹚→ 碰撞交融 ←东方﹙天文学、数学﹚

战争是什么？﹙ ﹚ 双 刃 剑 亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。 但是他客观上促进了东西方的文化交流。亚历山大以后，希腊文化依然在亚洲得到不断传播，历史学家称此之为希腊化文化 在希腊化时代，希腊文化与科学几乎在各个领域都处于领先地位。 思考： ①这是否意味着我们要欢迎战争？ ② 你怎样看待战争的作用？ 提示：灾难 毁灭文明 客观会带来进步 弊大于利 ③请列举现实中文明冲突的例子 美国侵略伊拉克 朝美对立等

(二)和平交流﹙主流﹚ ①阿拉伯数字的发明和传播 发明 印度人﹙堪Kan克﹚ 传播 阿拉伯人

东西方文化交流的桥梁----阿拉伯商人 欧洲 亚洲 商品 科技 医学知识 中国的四大发明 天文学知识 阿拉伯商人 是怎样传到欧洲的？ 伊斯兰教文化 阿拉伯商人 中国的四大发明 是怎样传到欧洲的？ 非洲

②文化传播的使者 马可·波罗 ①意大利旅行家 ②著作《马可·波罗行纪》 ③影响： 介绍东方﹙中国﹚ 新航路开辟 请列举文化传播的使者？ 玄奘、鉴真、阿倍仲麻吕等 请列举现实中文明交往中和平交流的例子 留学 新莞人

各抒己见 暴力的方式有哪些？暴力冲撞与和平往来,哪种方式对文明的发展更有利?为什么? 暴力的方式有： ﹙威胁、殖民扩张、战争等﹚ 提示： 暴力→ 伤亡、痛苦、损失 和平→ 互通有无、文化的交汇、经济的发展

小结1234 不同文明的冲突 ↗ 古 代 文 明 之 的 交 流 暴力冲撞 → ↘ 区域文明冲突 和 平 交 流 ↘ → 文化传播的使者 典型事件﹙匈奴等对中原的冲击﹚ → ↘ 区域文明冲突 典型事件﹙希波战争、亚历山大东征﹚ 和 平 交 流 ↘ → 文化传播的使者

巩固课堂练习 A B B 1．使希腊文明与古老东方文明结合，开启历史上希腊化时代的战争是：( ) 1．使希腊文明与古老东方文明结合，开启历史上希腊化时代的战争是：(   ) A．亚历山大东征　B．希波战争C．八国联军侵华　D．十字军东征 2．下列文明的传播，属于和平交流方式的是：(  ) ①阿拉伯数字   ②马可•波罗东游    ③鉴真东渡    ④大英博物馆陈列圆明园文物 A．①②③④　B．①②③　C．①②④　　D．②③④ 3．在文明冲撞与交融中能促进文明的飞跃发展，下列东西方科学家中(  )是这种结果的代表人物。 A．亚里士多德 B 欧几里德　C．柏拉图 D．牛顿 A B B

博闻 小故事 公元前323年，亚历山大在巴比伦发高烧身亡。亚历山大去世前深明人生的虚空，自己奋战十余年，战无不胜，但却胜不了死亡，并命部下在其死后将自己的棺材两侧留上孔将其两只手伸出…… 你能猜到画线处是什么意思吗？ 以示后人，他虽一生奋战终仍两手空空离去。 什么都带不走 生命的遗憾和无奈 ？

探讨﹙每小组一个问题﹚ 蒙古帝国为什么很快瓦解？ 大清帝国军队三百万,为何不敌英军士三千？ 四大文明古国,只有中华文明流传至今,你知晓其中的秘诀吗？ 中华文明欲在全球继续发展,中国人应当怎样做？ 探讨﹙每小组一个问题﹚ 提示：落后的游牧文明 建立在征服之上 提示：工业文明与农业文明的较量 坚船利炮 长矛土炮 提示：学习 外来文化 继承和发展 提示：不断学习世界先进文明 创新 开放 交流 不能故步自封

讨论﹙畅所欲言﹚ 总而言之，侵略给盛极之后停滞不前，似乎注定消亡的文明以致命的打击。这使我们联想起当今世界残酷的轰炸，它摧毁了摇摇欲坠的古老建筑，正因如此，我们才有可能建起更为现代化的城市。        ——R•洛珀兹：《欧洲的起源》 请回答： 是不是一定要古老文明消亡后新的文明才会诞生？你能举出一些例子证明你的观点吗？ 不是 提示：罗马文明﹙希腊文明的继承者﹚ 中华文明 文艺复兴

世界冲突的根源是“文明的冲突”，你同意这个看法吗？ 作者塞缪尔·亨廷顿 认为：冷战后世界格局的决定因素表现为中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。 冷战后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。