2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
解三角形 数列. 解三角形 一、课程内容解读 解三角形是高中数学中的传统内容，大纲教材比 较关注三角形边角关系的恒等变换, 教学重点放在 运算上。把其列为第五章平面向量的第二节，作为 平面向量的一个应用（共 16 页）。而课标教材它 在模块 5 中独立成章, 共 28 页，其中应用举例和相应 素材.
2 、 5 的倍数的特征 重庆市九龙坡区玉清寺小学 徐顺平 人教版小学数学五年级下册
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
等比数列前 n 项和 等比数列前 n 项和 数列. 国际象棋的棋盘上共有 8 行 8 列, 构成 64 个 格子. 国际象棋起源于古代印度, 关于国际象 棋有这样一个传说 ……传说 问题引入 :
复习： ：对任意的x∈A，都有x∈B。 集合A与集合B间的关系 A(B) A B ：存在x0∈A，但x0∈B。 A B A B.
2.3.2等比数列前n项和 中国人民大学附属中学.
34 府学胡同的文天祥祠，相传是南宋民族英雄文天祥当年遭囚禁和就义的地方，1376年明洪武九年建祠 。
等 差 数 列（一）.
圆的一般方程 (x-a)2 +(y-b)2=r2 x2+y2+Dx+Ey+F=0 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+ F=0.
《解析几何》 乐山师范学院 0 引言 §1 二次曲线与直线的相关位置.
一、能线性化的多元非线性回归 二、多元多项式回归（线性化）
§1 二阶与三阶行列式 ★二元线性方程组与二阶行列式 ★三阶行列式
一、二阶行列式的引入 用消元法解二元线性方程组. 一、二阶行列式的引入 用消元法解二元线性方程组.
3.1 数列的概念.
高中数学 必修 　等比数列的前n项和（1） 南京市第十四中学.
国王赏麦的故事.
§3.5.1等比数列的前n项和 教育技术1班 尤欢欢
等 比 数 列.
1844,6744,0737,0955,1615 情景展示（1） 左图为国际象棋的棋盘，棋盘有8*8=64格
第二章 数列 2.5 等比数列的前n项和（一）.
温故知新： an－an－１=d(d为常数) 1、等差数列定义： 2、等差数列单调性： 用什么方法如推出的呢？图像怎样？ d>0单调递增
有效课堂教学教学研讨 等比数列的概念 高中数学组 高江 2011年3月17日.
棋盘上的麦粒 循环结构——FOR循环.
循环模式 流程图的画法： 条件 y 循环体 伪代码： n Do while 条件 循环体 loop 每个循环模式的结构都是一个入口，一个出口.
人教A版《普通高中课程标准实验教科书数学（必修5）》
高考文言文的整体阅读.
高三数列 教材分析.
《高等数学》（理学） 常数项级数的概念 袁安锋
人教版小学数学二年级上册 8的乘法口诀练习课 执教老师：陈思敏.
高三二轮复习 课题：数列求和基本方法拓展 青岛十五中 王海蛟.
初中数学 九年级(下册) 5.3　用待定系数法确定二次函数表达式.
北师大版七年级数学上册 第三章 整式及其加减 第1节 字母表示数 肥西金牛学校 张俊.
等比数列.
等比数列的通项公式 等比数列 徐水职教中心 王海水.
阅读p48等比数列 等比数列 ——乌海市第十中学高二数学组.
等比数列.
等差数列的应用 虎山中学高一文科备课组 黄小辉.
第2章 Z变换 Z变换的定义与收敛域 Z反变换 系统的稳定性和H(z) 系统函数.
第一章　函数 函数 — 研究对象—第一章 分析基础 极限 — 研究方法—第二章 连续 — 研究桥梁—第二章.
等差数列的前n项和.
第一章 函数与极限.
数列.
概 率 统 计 主讲教师 叶宏 山东大学数学院.
第二章 极限的计算 微积分学中的很多重要概念, 如连续、导数、定积分、 级数等都是建立在极限的基础上。 极限方法是高等数学里的重要方法。
2.2等差数列.
等差数列.
§2-1现实生活中的问题与函数的概念 例2．钟表问题
用计算器开方.
F C X 苏教版数学五年级上册 E 用字母表示数 X A 东方小学 彭亚君 Y B Y.
第4章 Excel电子表格制作软件 4.4 函数（一）.
正切函数的图象和性质 周期函数定义： 一般地，对于函数 (x),如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的每一个值时，都有
1.2 子集、补集、全集习题课.
等差与等比综合（3）.
人教版小学数学三年级上册 认识几分之几 gjq.
1.设A和B是集合，证明：A=B当且仅当A∩B=A∪B
第4课时 绝对值.
多层循环 Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer, j As Integer
一元二次不等式解法（1）.
第二节 函数的极限 一、函数极限的定义 二、函数极限的性质 三、小结 思考题.
正弦、余弦函数的性质 华容一中 伍立华 2017年2月24日.
2.3.运用公式法 1 —平方差公式.
數學遊戲二 大象轉彎.
1.4.2 正弦函数、 余弦函数的性质.
基于列存储的RDF数据管理 朱敏
有理数的乘方(二).
找 因 数.
三角 三角 三角 函数 余弦函数的图象和性质.
§4.5 最大公因式的矩阵求法（ Ⅱ ）.