2.3 用公式法求解一元二次方程.

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2.3 用公式法求解一元二次方程

配方法 回顾与复习 1 我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法。(solving by completing the square) 用配方法解一元二次方程的方法的助手: 平方根的意义: 如果x2=a,那么x= 完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方 a2±2ab+b2 =(a±b)2.

配方法 2 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 回顾与复习 2 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解.

公式法将从这里诞生 心动 不如行动 你能用配方法解方程 2x2-9x+8=0 吗? 1.化1:把二次项系数化为1; 心动 不如行动 公式法将从这里诞生 你能用配方法解方程 2x2-9x+8=0 吗? 1.化1:把二次项系数化为1; 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解.

公式法是这样生产的 心动 不如行动 你能用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a≠0)吗? 1.化1:把二次项系数化为1; 心动 不如行动 公式法是这样生产的 你能用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a≠0)吗? 1.化1:把二次项系数化为1; 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解.

ax2+bx+c=0(a≠0) 两边都除以a

移项

配方

如果 b2-4ac≥0

公式法 心动 不如行动 一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 心动 不如行动 公式法 一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法。(solving by formular). 老师提示: 用公式法解一元二次方程的前提是: 1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0); 2.b2-4ac≥0.

公式法是这样生产的 心动 不如行动 你能用公式法解方程 2x2-9x+8=0 吗? 1.变形:化已知方程为一般形式; 心动 不如行动 公式法是这样生产的 你能用公式法解方程 2x2-9x+8=0 吗? 1.变形:化已知方程为一般形式; 2.确定系数:用a,b,c写出各项系数; 3.计算: b2-4ac的值; 4.代入:把有关数值代入公式计算; 5.定根:写出原方程的根.

用公式法解一元二次方程的一般步骤: 1、把方程化成一般形式,并写出 的值. 2、求出 的值, 3、代入求根公式 : 4、写出方程的解: 1、把方程化成一般形式,并写出 的值. 2、求出 的值, 特别注意:当 时无解; 3、代入求根公式 : 4、写出方程的解:

学习是件很愉快的事 例1 解方程:x2-7x-18=0 解:这里 a=1, b= -7, c= -18. ∵ b 2 - 4a c =(-7)2 - 4×1×(-18)=121﹥0, 即:x1=9, x2= -2.

动脑筋 例 2 解方程: 解:化简为一般式: 这里 a=1, b= , c= 3. ∵b2 - 4ac=( )2 - 4×1×3=0, 例 2 解方程: 解:化简为一般式: 这里 a=1, b= , c= 3. ∵b2 - 4ac=( )2 - 4×1×3=0, 即:x 1= x 2=

想一想 例 3 解方程:(x-2)(1-3x)=6. 解:去括号:x-2-3x2+6x=6, 化简为一般式:-3x2+7x-8=0, 这里 a=3, b= -7, c= 8. ∵b2 - 4ac=(-7)2 - 4×3×8=49 - 96= - 47< 0, ∴原方程没有实数根.

我最棒 ,用公式法解下列方程 1). 2x2+x-6=0; 2). x2+4x=2; 3). 5x2 - 4x – 12 = 0 ; 我最棒 ,用公式法解下列方程 参考答案: 1). 2x2+x-6=0; 2). x2+4x=2; 3). 5x2 - 4x – 12 = 0 ; 4). 4x2+4x+10 =1-8x ; 5). x2-6x+1=0 ; 6). 2x2-x=6 ; 7). 4x2- 3x - 1=x - 2; 8). 3x(x-3)=2(x-1)(x+1); 9). 9x2+6x+1 =0 ; 10). 16x2+8x=3.

我最棒 ,会用公式法解应用题! 一个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三边长. B A C

我最棒 ,解题大师——规范正确! 解下列方程: (1). x2-2x-8=0; (2). 9x2+6x=8; 我最棒 ,解题大师——规范正确! 解下列方程: (1). x2-2x-8=0; (2). 9x2+6x=8; (3). (2x-1)(x-2) =-1; 参考答案:

回味无穷 小结 拓展 列方程解应用题的一般步骤: 一审;二设;三列;四解;五验;六答. 用配方法解一元二次方程的一般步骤: 小结 拓展 回味无穷 列方程解应用题的一般步骤: 一审;二设;三列;四解;五验;六答. 用配方法解一元二次方程的一般步骤: 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数); 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类项; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:

独立 作业 知识的升华 P43习题2.5 1,2,3题; 祝你成功!

独立 作业 知识的升华 根据题意,列出方程: 1.《九章算术》“勾股”章中有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两相去适一丈.问户高,广各几何.” 大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少? x x -6.8 10 解:设门的高为 x 尺,根据题意得 2 x 2+13.6 x -9953.76=0. 即 解这个方程,得 x 1 =9.6; x 2 =-2.8(不合题意,舍去). ∴ x -6.8=2.8. 答:门的高是9.6尺,宽是2.8尺.

知识的升华 独立 作业 参参考答案: 11). 2x2-4x-1=0; 22). 5x+2=3x2 ; 2. 用公式法解下列方程. 11). 2x2-4x-1=0; 22). 5x+2=3x2 ; 33). (x-2)(3x-5) =1;

下课了! 结束寄语 配方法和公式法是解一元二次方程重要方法,要作为一种基本技能来掌握. 一元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型. 再 见