两圆的公切线 朱唐庄中学 王娟.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
《解析几何》 -Chapter 3 §7 空间两直线的相关位置.
Advertisements

圆复习.
直线与圆的位置关系 问题:在纸上画一条直线L,把钥匙环看作一个圆,在纸上移动钥匙环,你能发现在钥匙环移动的过程中,圆与直线L的公共点个数的变化情况吗? 【分析】通过观察我们发现直线与圆的位置关系有三种,如图: (1) (2) (3)
直线与圆的位置关系 市一中 九年级数学组.
危害辨識、分析講解及實作演練.
第三章 《圆》复习 第二课时 与圆有关的位置关系
新课导入 直线与圆有怎样的位置关系? 传送带 卷尺.
圆 与 的 位 置 关 系 圆与圆的位置关系 新县第三初级中学 邱家胜.
1.1.2四种命题 1.1.3四种命题间的相互关系.
九年级数学(上)第五章 直线与圆的位置关系.
第三章 圆 第六节 圆和圆的位置关系.
3、6 圆与圆的位置关系.
第23章 圆 23.2  圆与圆的位置关系 下一页.
圆和圆的位置关系 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 平昌县粉壁小学:魏建.
第8课时 直线和圆的 位置关系(2).
点与圆的位置关系 云衢中学 孟战军.
七 年 级 数 学 第二学期 (苏 科 版) 复习 三角形.
直线和圆的位置关系.
探索三角形相似的条件(2).
直线和圆的位置关系(4).
第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系.
同学们好! 肖溪镇竹山小学校 张齐敏.
北师大版(必修2) 课题:§2.3 直线与圆的位置关系 授课教师:韩伟 年级:高中一年级 单位:阜师院附中.
 做一做   阅读思考 .
习题课 阶段方法技巧训练(一) 专训2 切线的判定和性质 的四种应用类型.
12.3 角的平分线的性质 (第2课时).
§ 平行四边形的性质 授课教师: 杨 娟 班 级: 初二年级.
苏科版九年级第5章圆 5.5 直线与圆的位置关系(4) ——切线长定理.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
本节内容 平行线的性质 4.3.
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第2课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
1.1特殊的平行四边形 1.1菱形.
2.1.2 空间中直线与直线 之间的位置关系.
平行四边形的性质 灵寿县第二初级中学 栗 彦.
实数与向量的积.
线段的有关计算.
19.2 证明举例(2) —— 米 英.
2.6 直角三角形(二).
2.3.4 平面与平面垂直的性质.
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形(第二课时)
直线和圆的位置关系复习课 桃江中学 芙熔.
⑴当∠MBN绕点B旋转到AE=CF时(如图1),比较AE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论。
3.4 圆心角(1).
10.3平行线的性质 合肥38中学 甄元对.
平行线的判定 1.
直线和圆的位置关系.
第三单元:角的度量 线段 直线 射线 北京市东城区府学胡同小学 胡益萌.
你还能举出更多例子吗?.
直线与圆的位置关系.
复习: 若A(x1,y1,z1) , B(x2,y2,z2), 则 AB = OB - OA=(x2-x1 , y2-y1 , z2-z1)
抛物线的几何性质.
3.1.2 空间向量的数量积运算 1.了解空间向量夹角的概念及表示方法. 2.掌握空间向量数量积的计算方法及应用.
第24章 圆 24.6 三角形的内切圆 学习目标 朱瑞丰 重难互动探究 课堂小结.
直线和圆的位置关系 ·.
§1.2.4 平面与平面的位置关系(一) 高三数学组 李 蕾.
空间平面与平面的 位置关系.
轴对称在几何证明及计算中的应用(1) ———角平分线中的轴对称.
第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.2空间向量的数乘运算.
高中数学必修 平面向量的基本定理.
直线的倾斜角与斜率.
初中几何学发散型思维的训练 初三几何综合复习课 2019/6/2.
24.4弧长和扇形面积 圆锥的侧面积和全面积.
1.2轴对称的性质 八 年 级 数 学 备 课 组.
3.4 角的比较.
28.2.2直线与圆的位置关系 海口一中 李士军  .
第二十四章 圆 直线和圆的位置关系 北京市第二十中学 王云松.
§24.1圆的认识 圆的基本元素.
位似.
5.1 相交线 (5.1.2 垂线).
§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 l1 // l2 l1 ⊥ l2 k1与k2 满足什么关系?
Presentation transcript:

两圆的公切线 朱唐庄中学 王娟

复习 1、两圆的位置关系

2、圆和直线的位置关系 相切 相交 相离 

3.两圆外离,你能否作一条直线使它与两圆都相切?

两圆的公切线 1.和两个圆都相切的直线,叫做两圆的公切线 2.两个圆在公切线的同旁时,这样的公切线叫做外公切线 3.两个圆在公切线的两旁时,这样的公切线叫做内公切线

2 2 4 3 1 2 2 2 1 1 练习:(一)如表中图,不同位置的两圆都有外公切线吗?都有内公切线吗?请 将下表中的内公切线和外公切线画出来,并填出外公切线,内公切线的条数。 外公切线数 内公切线数 图形 位置 公切线总条数 外离 2 2 4 外切 3 1 2 相交 2 2 内切 1 1 内含

练习(二 ) 一、判断: 1.两圆相切,只有一条公切线。 ( ) 2.两圆位置关系不同,公切线条数也不同。( ) 1.两圆相切,只有一条公切线。 ( ) X 2.两圆位置关系不同,公切线条数也不同。( ) 3.只有两圆外离时,才存在内公切线。 ( ) 4.如果两圆不存在公切线,那么这两个圆是同心圆。 ( ) X 二、问答: 1.两圆的公切线条数可能有几条? 2.若两圆有两条外公切线,则两圆有怎样的位置关系? 3.若两圆有一条公切线,则两圆有怎样的位置关系?

. . . . . 公切线上两个切点的距离叫公切线长。 问:公切线的长与公切线有何联系与区别? 答:公切线是直线,而公切线长是两切点间线段的长。 前者不能度量,后者可以度量。 问:两圆在同一种位置关系下的两条外公切线有什么关系? 答:相等

B A C O2 O1 例题一、 已知:⊙O1、⊙O2的半径分别为2cm和7cm,圆心距O1O2=13cm, AB是⊙O1、⊙O2的外公切线,切点分别是A、B. 求:公切线的长AB。 B 解:连结O1A、O2B,则O1A⊥AB, O2B⊥AB. A C 过 O1作O1C⊥O2B,垂足C,则四边形O1ABC为矩形, O2 O1 于是有   O1C⊥C O2,O1C= AB,O1A=CB. 在Rt△O2CO1中 O1O2=13,O2C= O2B- O1A=5 O1C= =12 (cm). ∴AB=12 cm

课堂小结: 家庭作业: 练习(三):已知,⊙O1、⊙O2的半径分别为15cm和5cm, 它们外切于点T, 求外公切线AB的长。 . 补充练习:已知:⊙O1与 ⊙O2的半径分别为r和R,(R>r),圆心距O1O2=d, AB是两圆的外公切线,切点分别是A、B,求公切线AB的长。 课堂小结: 两圆的公切线、外公切线、内公切线及公切线长的概念 两圆在不同位置关系中公切线的情况 求外公切线长的方法,体现了“转化”的数学思想 家庭作业: 课本P96 习题10、11

2 2 4 3 1 2 2 2 1 1 练习:(一)如表中图,不同位置的两圆都有外公切线吗?都有内公切线吗?请 将下表中的内公切线和外公切线画出来,并填出外公切线,内公切线的条数。 外公切线数 内公切线数 图形 位置 公切线总条数 外离 2 2 4 外切 3 1 2 相交 2 2 内切 1 1 内含

1.和两个圆都相切的直线,叫做两圆的公切线 2.两个圆在公切线的同旁时,这样的公切线叫做外公切线 3.两个圆在公切线的两旁时,这样的公切线叫做内公切线